Muchos padres quieren que sus hijos tengan actividades extraescolares después de la escuela para que sean capaces de descubrir sus potenciales y que al mismo tiempo averigüen qué les gusta más y qué les gusta menos. Pero la realidad es que la oferta de actividades suele ser siempre la misma: actividades extraescolares de pedagogías alternativas, inglés, deportes, pintura, música… y a veces, los niños pueden desarrollar un poco más allá.
Si tienes tiempo puedes ser tú quien le enseñe a tus hijos algunas actividades diferentes para realizar después de la escuela, pero si el tiempo te lo impide y debes estar trabajando, entonces puedes contratar los servicios de un profesional educativo o de la persona que consideres más oportuna para que enseñe a tus hijos otras habilidades diferentes, que muy probablemente también le servirán en la vida adulta.
Por qué buscar actividades alternativas después de clases
Al terminar el horario escolar, muchos niños llegan a casa con una mezcla de cansancio y energía acumulada. Han estado sentados gran parte del día, siguiendo normas y rutinas muy marcadas, por lo que necesitan espacios donde:
- Liberen tensión y movimiento de forma saludable.
- Canalicen sus emociones y pensamientos a través del juego y la creatividad.
- Desarrollen habilidades que en clase apenas se trabajan, como la imaginación, el liderazgo o la cooperación.
- Refuercen lo aprendido de manera lúdica y significativa.
Las actividades alternativas después de clases se convierten así en una oportunidad para que los niños se diviertan, pero también para que consoliden aprendizajes, ganen autonomía y descubran intereses que podrían acompañarles toda la vida. No hace falta que sean actividades complejas ni costosas: lo importante es que estén bien pensadas, se adapten a su edad y respeten sus ritmos.
Además, muchas de estas propuestas pueden servir como una especie de “cierre de día”, similar a las actividades de fin de curso que se usan en los colegios: ayudan a los niños a hacer balance, bajar el nivel de activación, expresar cómo se sienten y cerrar la jornada con una experiencia positiva.
Arte en caricaturas
Las clases de arte o pintura están muy bien, pero están aún mejor si tus hijos aprenden a hacer caricaturas. Es más divertido y también estarán potenciando su creatividad y su vena artística. Los niños que piensan que no son buenos en dibujo sí podrán sentirse capaces con las caricaturas porque no se necesita un talento artístico «perfecto» para disfrutar de una clase de caricaturas.
Los maestros en las clases de caricaturas van paso a paso a través de técnicas como el dibujo, el sombreado, la muestra de movimiento e incluso el dibujo en 3D. De esta manera, los niños pierden el miedo a equivocarse, experimentan con diferentes estilos y aprenden a observar el mundo con otros ojos.
Los niños cuando están en clase de caricaturas aprenden a convertir las formas simples en personajes famosos, animales o figuras con diferentes emociones. Pueden inventar un superhéroe de una nueva construcción, crear personajes para una historia original o diseñar su propia tira cómica. A los niños y adolescentes les inspira utilizar técnicas diferentes y aprender cosas nuevas y novedosas, por eso el aprendizaje de la caricatura es ideal.
Además y por si fuera poco, a los niños y adolescentes les encanta dibujar a sus personajes preferidos, crear una novela gráfica para así autoexpresarse. Encuentran en las caricaturas una forma de autoexpresión que les ayuda a ser ellos mismos, a poner en papel lo que sienten y a representar situaciones de su día a día desde el humor.
También puedes aprovechar esta afición para convertirla en una actividad de cierre de día: al terminar los deberes, pedirles que hagan una caricatura de «lo mejor» y «lo peor» del día, o que dibujen una escena divertida sobre algo que hayan aprendido en clase. Esta dinámica, muy parecida a las «líneas del tiempo» o a los «álbumes de emociones» que se usan al final de curso, les ayuda a reflexionar y a tomar conciencia de sus experiencias.
Carpintería
Vivimos en un mundo donde las pantallas están en todas partes, desde las escuelas hasta los hogares, por eso es necesario que los niños descubran que también pueden construir cosas con sus propias manos. Que tus hijos aprendan carpintería es especialmente interesante si son niños activos a los que les gusta el aprendizaje práctico.
A la mayoría de los niños les encanta imitar el mundo adulto, por lo que hacer carpintería con materiales acordes a sus edades es ideal para trabajar también la paciencia, la perseverancia y la atención. No se trata solo de serrar y clavar, sino de planificar, medir, decidir qué hacer y cómo mejorarlo.
Puedes utilizar una caja de herramientas con materiales adecuados y construir cosas interesantes como casas para los pájaros del jardín, pequeños barcos de madera, cajas para guardar los juguetes, estanterías sencillas o marcos de fotos. También puedes apuntar a tus hijos a clases de carpintería ya que pueden ir enfocadas a herramientas de mano, que son fáciles y seguras cuando se usan con supervisión y adaptadas a su edad.
Es a partir de los 12 años cuando los niños comienzan a querer utilizar herramientas eléctricas, pero antes de enseñarles es necesario estar seguros de que tienen la madurez y sensatez suficiente para poder hacerlo y siempre bajo supervisión. Puedes acercarte a la ferretería de tu localidad o a alguna carpintería para preguntar si saben de algún lugar donde puedan hacer este tipo de clases para niños y adolescentes.
Esta actividad, además, puede enlazarse con otras propuestas lúdicas como las búsquedas del tesoro o las gymkanas: por ejemplo, construir juntos una caja «del tesoro» donde guardar mensajes, recuerdos o pequeños premios que vayan ganando en distintos juegos después de clase. De este modo, la carpintería se conecta con la imaginación, la lectura y la narrativa.
Esgrima
El esgrima es un deporte olímpico que es perfecto para los niños ya que es un juego de habilidad y estrategia, algo que es muy importante para el cuerpo y la mente. Este deporte es ideal para niños brillantes a los que les gustan los juegos de lógica, las matemáticas o los niños que necesitan una gran cantidad de estructura en su vida diaria.
Cuando alguien va con una espada, aprenderá a centrarse y concentrarse sin importar lo que hay alrededor, por lo que es ideal también para niños que necesitan mejorar la capacidad de concentración. A través del esgrima se entrenan la anticipación, el control del impulso y la lectura de las intenciones del contrario.
Los niños aprenderán a hacer estocadas, empujes, paradas y a poder enfrentarse a su rival de esgrima con respeto y autocontrol. A los niños les encanta este deporte porque es una lucha con espadas, exactamente igual que en las películas, pero con normas muy claras de seguridad y juego limpio.
Sin embargo, es mucho más que «pelear con espadas»: es genial para el desarrollo cerebral. Es como estar jugando al ajedrez en la vida real, como si el niño fuese una de las piezas. En cada asalto debe decidir qué hacer, calcular riesgos, aprender de los errores y ajustar su estrategia, lo que lo convierte en una actividad muy completa.
Si en tu zona no hay clubes de esgrima, puedes adaptar algunos elementos en casa o en el patio con juegos de coordinación y reacción: carreras de relevos con reglas, circuitos de obstáculos, juegos tipo «simón dice» con movimientos de defensa y ataque imaginarios… De esta forma mantienes el espíritu de la esgrima (atención, reflejos, estrategia) aunque no tengas acceso directo al deporte.
Cómo gestionar una empresa
En la economía actual los padres saben que es muy importante enseñar a los niños las habilidades necesarias en nuestro siglo como son el liderazgo, el trabajo en equipo y la comunicación. Los niños no van a llevar una empresa real, está claro, pero pueden tener una iniciativa empresarial para que puedan tener ideas diferentes y aprender a resolver problemas, algo que en un futuro les hará convertirse en líderes y creadores.
Los niños pueden crear un producto real como una caja de lápices bonita o pulseras de la amistad. Primero, los niños tendrán que aprender las habilidades básicas del negocio: comercialización, fijación de precios, presupuestos y diseño del producto. A partir de ahí, pueden decidir cómo presentarlo, a quién se lo quieren vender y qué mensaje quieren transmitir.
Los niños pueden practicar la creatividad e imaginación para poder comercializar su producto y conseguir que otros se fijen en él para comprarlo. Pueden hacer carteles, inventar un logo, preparar un pequeño discurso o incluso montar una mini «feria» en casa o en el patio con diferentes puestos.
A los niños les gusta porque saldrán con habilidades empresariales al mundo real y si quieren poner un puesto para vender limonada como en las películas americanas, ¿por qué no? Quizá quieran recaudar dinero para ayudar a los más necesitados, para un proyecto solidario de la escuela o para conseguir algo que les guste. Esto conecta directamente con actividades como las cápsulas del tiempo o los mensajes al futuro: pueden escribir qué proyecto les gustaría emprender y revisarlo meses después.
Además, aprender estas técnicas también les dará la oportunidad de tolerar mejor la frustración, porque como todos los empresarios saben, por el camino se encuentran muchos baches y obstáculos, así como muchas negativas ante tu trabajo… y todo son oportunidades de mejora para crecer, nunca son derrotas. Enseñarles a analizar qué ha pasado, a ajustar el precio o el diseño, a preguntar a los «clientes» qué mejorarían, les ayudará a desarrollar una mentalidad de aprendizaje continuo.
Otras actividades alternativas para después de clases
Además de las propuestas anteriores, puedes inspirarte en muchas dinámicas que suelen usarse como actividades de fin de curso o de cierre de clase y adaptarlas a tu día a día en casa. Son ideas pensadas para ser divertidas, significativas y fáciles de organizar, que funcionan muy bien como rituales después de la jornada escolar.
Juegos creativos y de expresión
- Cápsula del tiempo casera: invita a tus hijos a escribir en un papel una palabra, un deseo, una anécdota divertida o algo que hayan aprendido ese mes. Guarda los mensajes en una caja y elegid juntos cuándo la abriréis: puede ser al final del trimestre o del curso.
- Álbum de emociones: proponles que dibujen o escriban momentos del día en los que hayan sentido alegría, enfado, miedo o sorpresa. Esta actividad les ayuda a poner nombre a lo que sienten y a contártelo con calma.
- Historias encadenadas: sentaos en círculo y cread una historia entre todos. Cada uno añade una frase, pero antes saca una palabra al azar (de una tarjeta, un dado de imágenes o un papelito) que debe incluir. Favorece la imaginación y el lenguaje.
- Show de talentos familiar: reservad una tarde para que cada miembro de la familia prepare un pequeño número: un chiste, un baile, una canción, un truco de magia… Es una forma divertida de ganar confianza y reír juntos.
Juegos de movimiento y aire libre
- Búsqueda del tesoro: organiza un recorrido por la casa o el parque con pistas sencillas. Pueden ser pruebas físicas (saltar a la pata coja), acertijos, pequeñas operaciones de matemáticas o palabras en otro idioma. Desarrolla pensamiento lógico y trabajo en equipo.
- Gymkanas con pruebas locas: correr con un huevo en una cuchara, hacer carreras de sacos, caminar con un libro en la cabeza… Son juegos que descargan energía y potencian la coordinación y la tolerancia a la frustración.
- Olimpiadas de juegos de mesa: combina juegos como el ahorcado, el bingo de vocabulario, la mímica o el tres en raya. Cada partida suma puntos y al final se celebra una pequeña «entrega de premios» simbólica.
- Juegos con globos: mantenerlos en el aire todo el tiempo posible, explotarlos para descubrir una actividad escrita dentro o jugar a pasarlos sin que toquen el suelo diciendo una palabra o número en cada toque.
Actividades tranquilas para cerrar el día
- Lectura creativa: leer cuentos y luego inventar finales diferentes, cambiar el personaje protagonista o imaginar qué pasó un año después de la historia. Refuerza la comprensión lectora de forma amena.
- Juegos de palabras: adivinanzas, trabalenguas, teléfono descompuesto o juegos tipo «Wordle» casero con palabras sencillas ayudan a ampliar vocabulario y a jugar con el lenguaje.
- Cine en casa: una vez por semana, preparar una tarde de «cine familiar» con votación de película, palomitas y un espacio para comentar lo que más les ha gustado o qué han aprendido de los personajes.
- Rincón de gratitud: antes de ir a dormir, cada uno dice algo por lo que da gracias ese día: algo que haya aprendido, un gesto bonito de alguien, un juego que le haya gustado. Mejora el clima emocional en casa.
Cómo elegir la mejor actividad para tus hijos
También puedes fijarte en los intereses de tus hijos para saber qué es lo que les irá mejor o qué actividades les gustarán más. Por ejemplo, quizá a tus hijos les guste formar su propia banda de música, montar juntos en bicicleta o aprender a montar en monopatín. Otros preferirán las manualidades, los juegos de rol o los deportes de equipo.
Algunas pautas sencillas que pueden ayudarte a elegir son:
- Observar en qué momentos ves a tu hijo más concentrado y feliz.
- Ofrecer alternativas variadas, pero sin saturar, y dejar que elija una o dos.
- Combinar actividades más movidas (deporte, juegos al aire libre) con otras más tranquilas (lectura, dibujo, juegos de mesa).
- Tener en cuenta su nivel de energía al salir de clase: hay niños que necesitan correr y otros que necesitan relajarse en calma.
¿Ya sabes qué es lo que más les gusta a tus hijos? Explorar actividades alternativas para hacer después de clases no solo enriquecerá sus tardes, también puede convertirse en una de las partes favoritas de su día, donde se sienten escuchados, acompañados y libres para ser ellos mismos.