الدور الأساسي للمعلم في الأطفال

لدينا جميعًا هذا المعلم الذي كان يعني الكثير بالنسبة لنا. يجب أن يمر أطفالنا أيضًا بهذه التجربة ، دور المعلمين في الأطفال ضروري. نحن نعلم أن المعلم السيئ يؤثر عليهم بقدر تأثير المعلم الجيد ، ويمكنه حتى تحديد ما إذا كانوا يريدون الذهاب إلى المدرسة أم لا. يدرك الآباء أن التعليم يبدأ ويبقى في المنزل ، لكن يجب ألا نتجاهل دور هؤلاء المهنيين.

اليوم هو يوم المعلم العالمي ، ولكن الغريب أنه يتم الاحتفال به اليوم فقط في إسبانيا. تحتفل بقية الدول باليوم العالمي للمعلم. في كلتا الحالتين ، إنه جيد دائمًا تذكر وامدح العمل المهم للمعلم في الاطفال.

الدور الأساسي للمعلمين وأولياء الأمور

حسب الأعمار وعندما يكون التعليم والأطفال يكبرون ، يبدأ بعض الآباء في اعتبار أن واجب تربية الأطفال يقع على عاتق المعلمين. من الواضح أن هذا ليس هو الحال. المدرسة لديها مهمة توفير المعرفة ، ولكن أيضًا القيم والمواقف وغيرها ، ويجب تعزيز هذه المبادئ في الأسرة. هو عمل مشترك.

التعليم في المدرسة يجب أن يكون لها قيمة مضافة من الاحتراف. المعلمون المدربون ، الذين يحبون الأطفال أيضًا ، يعرفون عن نمو الطفل ولديهم حساسية. يجب أن يتمتع المتخصصون في الأطفال بأكبر قدر من التحفيز والعاطفة ليكونوا قادرين على التواصل مع الأطفال.

في المراحل التالية ، يتحول دور المعلم إلى دور الوسيط. يجب أن توفر المعرفة ، ولكن أيضًا توفير الأدوات والمهارات للأطفال للوصول إلى تلك المعرفة. لا ينبغي استثناء أي من هذه المراحل من دور الوالدين والأسرة.

دور المعلم في التعلم وفق نظريات مختلفة

توجد نظريات مختلفة يُعامل فيها المعلم كجزء من التعلم. من وجهة النظر المعرفية ، دور المعلم هو تمكين الطفل. أ) نعم سيتعين على المعلمين تعليم التفكير أو التدريس للتعلم ، من خلال تنمية المهارات الإستراتيجية. هنا تتمثل وظيفة المعلم الرئيسية في إعداد الفصل ، ليكون بمثابة وسيط بين الطالب والثقافة.

في المفهوم البنائي ، يحدث التعلم من خلال التفاعل بين معرفة الطالب والمعلومات الجديدة التي تصلهم. من خلال البحث ، سوف يدمج الطفل مساهمات من المعرفة العادية والمعرفة العلمية. لذلك لم يعد للمعلم مثل هذا الدور النشط ، ولكن لا يحتاج الطفل إلى اللجوء إليه للقيام بهذا النشاط العملي. يحتاج المعلم إلى معرفة العلوم والإنسانيات والتكنولوجيا وأن يكون أيضًا منظمًا ،

في النظرية الإنسانية ، الدور الأساسي للمعلم في الأطفال هو العلاقة الشخصية التي تتشكل. فمن الضروري أن يشعر المعلم بالتعاطف مع الطالب، بحيث يمكن أن يساعدك في جميع المشاكل التي تنشأ فيما يتعلق بالتعلم ، مع مراعاة حريتك في الإبداع والابتكار والتطبيق والنقد. بشكل عام ، ستكون العلاقة بينهما علاقة احترام متبادل.

كيف يشعر المعلم تجاه دوره في التعليم؟

اجتماع أولياء الأمور مع المعلمين

كل هذه النظريات ، وغيرها من النظريات التي لم نتمكن من مشاركتها ، تظل كذلك من الناحية النظرية. لكن الحقيقة هي أن أنظمة التعليم المختلفة وخبرات أولياء الأمور والطلاب والمعلمين تشكل الحياة اليومية. إن الطلاب هم الذين يعانون بشكل أساسي من عواقب المعلمين المحبطين والمرهقين والروتينيين. وبنفس الطريقة ، هم الأكثر استفاد من قبل محترفين نشطين ومحفزين.

بعض المشكلات الشائعة التي قد يواجهها مدرسو اللغة الإسبانية والتي تنعكس في الفصول الدراسية ، لا يوجد تقييم من قبل السلطات وممثلي المجتمع ، العلاقات الشخصية غير الملائمة داخل المدرسة ، ليس فقط مع المعلمين الآخرين ، ولكن أيضًا مع جمعيات أولياء الأمور ، وإدراك التناقضات بين قيم النظام التعليمي وتلك الموجودة في المجتمع.

En ملف تعريف جديد لمعلم القرن الحادي والعشرين، التي يجب على الآباء والأمهات المساعدة في تربيتها ، تستند إلى علاقة شخصية مع كل من طلابهم. علاقة ثقة ، يمكن من خلالها طرح جميع أنواع الأسئلة وتتدفق المعلومات في كلا الاتجاهين. وهذه العلاقة نفسها يجب أن تنشأ مع الأسرة.


كن أول من يعلق

اترك تعليقك

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها ب *

*

*

  1. المسؤول عن البيانات: ميغيل أنخيل جاتون
  2. الغرض من البيانات: التحكم في الرسائل الاقتحامية ، وإدارة التعليقات.
  3. الشرعية: موافقتك
  4. توصيل البيانات: لن يتم إرسال البيانات إلى أطراف ثالثة إلا بموجب التزام قانوني.
  5. تخزين البيانات: قاعدة البيانات التي تستضيفها شركة Occentus Networks (الاتحاد الأوروبي)
  6. الحقوق: يمكنك في أي وقت تقييد معلوماتك واستعادتها وحذفها.