مدارس مونتيسوري ، خيار للنظر

إذا كنت تفكر في تسجيل أطفالك للعام المقبل ، تعد مدارس مونتيسوري خيارًا يجب مراعاته. على الرغم من حقيقة أنه لا يقبل الجميع أساليبهم التربوية ، فإن كل شيء يعتمد على اختيار الوالدين ، والنهج التعليمي الذي تريد أن يتلقاه أطفالك.

مدارس مونتيسوري يستخدمون كما يمكنك تخمين منهجية بديلة نظرا للنواقص المعتادة الموجودة في المناهج الحالية في العديد من المراكز. وبطبيعة الحال، لديهم هيبة وهي منتشرة حاليا في جميع أنحاء العالم. سواء في إسبانيا أو أوروبا أو أمريكا ستجد هذا النوع من المدارس الذي نريد أن نتحدث معك عنه في «Madres Hoy». نحن ندعوك إلى ملاحظة ما إذا كان الموضوع يثير اهتمامك.

أصل مدارس مونتيسوري

مدارس مونتيسوري إنهم مدينون بأصلهم للمعلمة والمعلمة والطبيبة ماريا مونتيسوري. من ما يسمى بعلم أصول التدريس في المسؤولية ، بدأ تجديدًا كاملاً للركائز التعليمية في بداية القرن العشرين. يعيش في إيطاليا حيث كانت التفاوتات الاجتماعية عالية جدًا ، قام بإصلاح المبادئ التوجيهية والتركيز على معاملة الأطفال أنفسهم وتعليمهم.

عمله لقد بدأ في مخلوقات ذات هوامش اجتماعية أو مع بعض الإعاقات. كانت فكرته هي دمجهم ، ومنحهم المهارات الكافية ليشعروا بأنهم مفيدون ، ومستقلون ، وفي نفس الوقت ، يكونون مفيدين للمجتمع. من هذه التعاليم ، تمكن من إثارة ثورة كاملة في الضمائر.

اكتشفنا أن التعليم والتعلم ليسا شيئًا يقوم به المعلم ، بل شيئًا يتطور تلقائيًا في الطفل نفسه.

ماريا مونتيسوري

استند اقتراحه التعليمي على ثلاثة محاور أساسية.

• الحب كاستراتيجية لإشعال روح الطفل لوضعها في العالم ، ومنحها الاعتراف والقوة والأمن حتى تكون قادرة على الانفتاح على العالم.
• جو: من الضروري تزويد الطلاب ببيئة مليئة بالمحفزات التي يمكنهم من خلالها معرفة شكل المجتمع الذي يحيط بهم ، وكذلك العالم نفسه.
• بيئة الطفل: هذه العلاقة أساسية وضرورية. يجب أن يشعر الطفل بحرية الاستكشاف، ليتعلم. الراشد هو دليله وميسره ، لكن الطالب نفسه هو الذي يطور استراتيجياته الخاصة للاكتشاف والتعلم.

المحاور الأساسية في مدارس منتسوري

المنهج متكامل

يعد الفصل الدراسي في مدرسة طرق مونتيسوري مساحة عمل مشتركة. في كل مجال من مجالات المعرفة ، يتم دمج جميع طرائق المناهج المختلفة.: التطور الحركي ، التربية العاطفية ، البدء في القراءة ، اكتشاف الرياضيات ...

أي نشاط هو اكتشاف يمكن من خلاله تعزيز التعلم في جميع المجالات. يعمل المعلم كدليل ويعزز اكتساب المهارات الأساسية.

الاهتمام الفردي

في الفصل الدراسي ، كما أشرنا من قبل ، تفضل حرية الطفل في الاستكشاف. الآن ، منح الحرية لا يستثني الالتزام برعاية كل طفل على حدة لتلبية احتياجاته.

يعتمد علم أصول التدريس في مونتيسوري على المسؤولية ولكن أيضًا على الحب والتقدير. من الضروري الإشارة إلى أن المعلم الشهير أشاد بالحاجة إلى تعزيز الأساس البيولوجي والاجتماعي. يسمى، يجب الاهتمام بالنمو البيولوجي للطفل، وكذلك معرفة كيفية دمجها في العالم بحيث تبدو مفيدة ومفيدة للمجتمع نفسه.

ومن هنا تأتي الحاجة إلى رعاية فردية.

علاقة وثيقة جدا بين الآباء والمعلمين

إنه أمر أساسي. لا ينتهي التعليم عند مغادرة مدارس مونتيسوري أو أي فصل دراسي. يتم تعليم الطفل في المدرسة والمنزل وحتى في المجتمع نفسه.

لذلك ، تسعى هذه المراكز إلى ذلك علاقة وثيقة بين المعلمين وأولياء الأمور لتلبية كل احتياجات الطفل سواء أكانت أكاديمية أم عاطفية.

قيمة الاستقلالية

يجب أن يكون الطفل حراً في التلاعب والاستكشاف واكتساب المسؤوليات والقدرة على تحمل التعلم يومًا بعد يوم.

يجب أن يكون الطالب مهندسًا معماريًا خاصًا به عندما يتعلق الأمر باكتساب المعرفة واكتساب المهارات. الدافع هو فقط من خلال منح الطفل الحرية والثقة.

ساعدني لفعل ذلك بنفسي.

ماريا مونتيسوري

فلسفة مدارس مونتيسوري

قد تتساءل عن ... لكن كيف يتعلمون الضرب؟ كيف يتعلمون القراءة والفهم وتصريف الأفعال؟ سنقدم لك مثالا. في العديد من مدارس مونتيسوري تبدأ الدروس بقراءة الجريدة.

شيء بسيط للغاية لا يحسن فهم القراءة فحسب ، بل يحسن أيضًا فهو يساعدهم على امتلاك حس نقدي ، وتحمل القيم ، وإبداء آرائهم ، ومعرفة كيفية الاستماع إلى الآخرين. أي أن أي نشاط يمكن أن يؤدي إلى تطوير أنشطة تكميلية متعددة حيث سيتم دائمًا العمل على مجالات مفيدة ، مثل اللغة والرياضيات ، على سبيل المثال.

ومع ذلك ، دعونا الآن نلقي نظرة فاحصة على ما تقوم عليه فلسفة مونتيسوري.

• يجب تعزيز الفرح في الطفل. يشعر الطفل السعيد بحرية أكبر في بدء الأشياء والتواصل والحضور والتخيل والإبداع.
• يعمل المعلمون كمرشدين ومحفزين. يجب أن يشجعوا الأطفال على بذل أفضل ما لديهم. يتم تعزيز الجهد والمسؤولية.
• لتعزيز سعادة الطفل يتم تعزيز الحرية الجسدية ، بحيث يمكنهم لمسها والتلاعب بها. توجد في الفصول الدراسية مناطق للتمرين البدني ، ونباتات للعناية بها ، وأوساخ تتسخ بها ، وأحواض لغسل اليدين ، وكتب لالتقاطها ، وبطاقات بها معلومات لاكتشافها.
• تبن أحد الجوانب التي يتم التأكيد عليها بشدة في مدارس مونتيسوري: التركيزأن يركز الأطفال على مهامهم. يمكن أن يكون هذا جانبًا معقدًا يُرى من الخارج ، لأننا عندما نسمع ذلك "أنهم منحوا الحرية" نعتقد على الفور أن المسؤولية والهدف النهائي للمهمة قد ضاع. ومع ذلك ، هذا ليس هو الحال ، كل شيء مسيطر عليه للغاية.

الانتباه إلى الفترات الحساسة

في المقالات السابقة أخبرناك بالفعل عن أهمية تلبية احتياجات الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 12 شهرًا. وهو ما وصفت ماريا مونتيسوري الفترات الحساسة والتي ستغطي بشكل خاص دورة حياة الطفل الكاملة حتى 6 سنوات. إنه ما يسمى بالعصر السحري ، حيث يكون الصغار مثل الإسفنج الحقيقي المتشوق للتعلم.

• من 6 إلى 12 عامًا ، تستمر الفترات الحساسة في الوجود ، ولكن بعد هذا العمر ، يفقد دماغ الطفل جزءًا من قدرته ومرونته. لذلك فهي فترة مثالية حيث يبني كل التحفيز التعلم المتعدد.
• في مدارس مونتيسوري يعرفون ذلك جيدًا ، وبالتالي فإن استراتيجية عملهم ، تركز منهجيتها ومنهجها على تعزيز جميع مجالات المعرفة الفكرية والجسدية والعاطفية للطالب. لذلك فهو نهج متعدد الأغراض حيث لا يتم استبعاد المستوى العاطفي أيضًا.

إن النهج التربوي لماريا مونتيسوري له وزن كبير فيما نفهمه اليوم من خلال علم أصول التدريس ، ومع ذلك ، لا تطبق جميع المراكز مبادئها في جوهرها النقي. ضع في اعتبارك أن هناك الآلاف من المراكز مع هذا النوع من الخطوط في جميع أنحاء العالم ، وذلك إذا كنت ترغب في ذلك ، فهو خيار يجب مراعاته في تعليم أطفالك.

ومع ذلك ، مهما كانت المدرسة التي تختارها لأطفالك ، لا تنس أن دورك كأم ضروري دائمًا ، وهذا أيضًا لديك الفرصة لتطبيق طريقة مونتيسوري في المنزل.