Устанаўленне абмежаванняў

Адна з самых складаных задач для бацькоў - устанаўленне абмежаванняў для сваіх дзяцей. Яны часта баяцца быць начальнікамі альбо нанесці сур'ёзную псіхічную шкоду дзецям, кажучы ім "не". Гэта штурхае іх на празмернае дазвол, задавальненне капрызаў і не ўстанаўленне якіх-небудзь абмежаванняў у паводзінах малых. У рэчаіснасці межы з'яўляюцца прамежкавым пунктам паміж рэпрэсіямі і "адпускам". З аднаго боку, яны забараняюць, але, з іншага, яны дзейнічаюць як рэгуляванне, стрымліванне альбо аснова даверу. Адсюль важнасць навучання іх усталяванню.

Чаму яны патрэбныя?
Дзеці павінны кіравацца дарослымі, каб навучыцца рабіць тое, што яны хочуць, найбольш прыдатным спосабам. Ліміты з'яўляюцца адпаведным інструментам у гэтым працэсе.

Яны неабходныя, бо забяспечваюць абарону і бяспеку. Калі дзіця мацней бацькоў, ён не можа адчуваць сябе абароненым імі. Яны дазваляюць дзецям прадбачыць рэакцыю бацькоў на пэўныя сітуацыі і паводзіны. Яны дапамагаюць малым зразумець пэўныя крытэрыі адносна рэчаў. Яны з'яўляюцца спасылкай.
Яны вучаць дзяцей ведаць, як адмовіцца ад сваіх жаданняў. Гэта рыхтуе іх да падобных сітуацый, якія ім прынясе жыццё.

Як паставіць цвёрдае "не" і прытрымлівацца гэтага
Устанаўленне абмежаванняў - гэта "не", бо не ўсё магчыма. "Не" і расчараванне з'яўляюцца асновай асобы малых, яны ўводзяць час чакання, дзе не ўсё можна задаволіць адразу.

Для іх стварэння неабходна рабіць гэта з уладай, бяспекай і цвёрдасцю. Не варта блытаць гэтыя адносіны з аўтарытарызмам. Калі абмежаванне накладаецца з залішняй жорсткасцю, нягнутка, замест таго, каб дапамагаць дзіцяці, гэта абмяжоўвае яго магчымасці.
Таксама важна мець паслядоўную пазіцыю. Калі "не", дадзенае ў пэўны момант, ператвараецца ў "так" перад патрабаваннем нашага сына, дзіця атрымае двайное паведамленне, якое яго збянтэжыць.
З іншага боку, устанаўленне абмежаванняў павінна быць агульным і ўзгодненым паміж дарослымі і захавана з цягам часу. Малому патрэбны вопыт убачэння таго, што яму толькі што перадалі, пацверджаны дарослымі. Напрыклад, калі вы паспрабуеце дакрануцца да краю нажа, маці папярэдзіць вас відавочным, цвёрдым і рашучым "не". Потым ён паўторыць сваю спробу, паспрабуючы высветліць, ці не стрымлівае яго і бацька.
Часта дзеці не прымаюць тлумачэнняў, але "не", прынятае бацькамі рашэннем і цвёрдасцю, прымаецца і абнадзейвае і супакойвае.

Характарыстыкі ў залежнасці ад узросту

Вельмі важна ўсталяваць абмежаванні з моманту нараджэння нашага дзіцяці. Зручна ўсталёўваць час кармлення і сну. Такім чынам, вы пазбягаеце ўзмацнення трывогі, гарантуючы, што вашыя патрэбы будуць задаволены своечасова.

Калі дзіця рухаецца самастойна і пачынаюцца яго гульні, таксама неабходна, каб у іх быў каркас і не ператваралі ўвесь дом у сваё гульнявое месца. Напрыклад, хаця вельмі важна заахвочваць яго маляваць і маляваць, яму разумна даведацца, што сцены - гэта не месца для выражэння яго творчасці. З іншага боку, важна дакладна ўстанавіць, што ёсць прадметы, да якіх нельга дакранацца, альбо дзеянні, якія вы не павінны праводзіць, бо яны могуць нанесці вам шкоду альбо небяспеку.

Па меры росту "не" суправаджаецца тлумачэннем, якое палягчае інтэрналізацыю мяжы і дазваляе прадбачыць сітуацыю. Напрыклад, мы можам сказаць яму, што, паколькі ўжо вельмі позна, мы раскажам яму апошнюю гісторыю, а потым ён пойдзе спаць.

Прыблізна з 2 гадоў ён пачынае вербалізаваць свае абмежаванні на знешні свет вакол сваіх патрэб. Неаднойчы мы будзем чуць, як ён сам сабе "не" сутыкнецца з нападам альбо хлуснёй сябра.

Калі яны працуюць?
Каб дзіця хацела прыняць правілы або абмежаванні, устаноўленыя бацькамі, неабходна, каб у яго быў добры сямейны клімат, прыхільнасць і прыхільнасць.

Бацькі павінны быць упэўнены ў тым, што яны патрабуюць, і таму яны павінны настойваць на тым, каб гэта было выканана.

Правілы павінны быць зразумелымі, адпавядаць узросту дзіцяці і сапраўды неабходнымі. Яны не павінны быць празмернымі, бо гэта робіць іх неэфектыўнымі.

Бацькі павінны паводзіць сябе паслядоўна, як патрабуецца. Памятайце, што прыклад таксама выкладаецца.

Звычайна, што дзіця хоча праверыць сваім стаўленнем і паводзінамі, наколькі далёка ён можа пайсці і якая рэакцыя бацькоў у выпадку перавышэння адзначанай мяжы. Гэта ў той момант, калі вы павінны быць цвёрдымі, бо калі вы саступіце, то вяртанне павагі да гэтых правілаў будзе каштаваць значна больш.

Усё гэта не выключае неабходнасці прыняцця бацькамі гнуткага менталітэту, які дазваляе адаптаваць гэтыя нормы да сітуацыі, да канкрэтнага моманту і ўзросту дзіцяці.

Не - "чырло" альбо "лупцоўцы"

Напэўна, мы калі-небудзь чулі фразу "чырло ў часе каштуе тысячу слоў". Важна, каб мы не паддаліся спакусе відавочнай лёгкасці гэтага выпраўлення. Акрамя таго, што гэта караецца законам, паколькі парушае годнасць дзіцяці як чалавека, яго дзеянне працягваецца вельмі нядоўга. Такім чынам, гэта трэба было б паўтараць вельмі часта, і гэта лёгка стала б звычкай.

З іншага боку, малыя выдатна пераймаюць і капіруюць нашы жэсты і адносіны. Вельмі верагодна, што дзіця, збітае бацькамі, у сваю чаргу ўдарыць сваіх сяброў і аднагодкаў.
Фізічнае пакаранне зніжае самаацэнку, падбухторвае да асацыяльных паводзін і блакуе здольнасць да навучання. Адзінае, што паказваюць удары, крыкі і шчыпанне - гэта наша нецярплівасць і недахоп іншых разумных адукацыйных рэсурсаў.

альтэрнатывы
Важна выдаткаваць дастаткова часу. Калі дрэнна сутыкнуцца з днём, калі ён не ладзіць з іншымі членамі, адчувае ціск ці баіцца будучага дня, дзеці адчуюць гэта напружанне.
Правілы павінны быць устаноўлены па ўзаемнай дамоўленасці паміж бацькамі і дзецьмі, яны павінны быць прадуктам абмеркавання і паразумення.

Калі мы тлумачым сваім дзецям сэнс альбо прычыну абмежавання, мы ацэньваем іх як людзей, здольных зразумець. Невыкананне абмежаванняў павінна мець наступствы. Яны павінны быць прапарцыйнымі, прамымі і, наколькі гэта магчыма, непасрэднымі да сітуацыі, якая іх выклікае. Яны таксама павінны мець натуральную альбо лагічную сувязь з паводзінамі, пра якія ідзе гаворка.

Дысцыпліна працуе добра, калі дарослыя цвёрдыя, назіральныя і ласкавыя, ніколі, калі яны такія
яны павярхоўныя. Вельмі важна ведаць, што ўсталяванне абмежаванняў - гэта спосаб праявіць цікавасць і прыхільнасць да нашых дзяцей.


Змест артыкула адпавядае нашым прынцыпам рэдакцыйная этыка. Каб паведаміць пра памылку, націсніце тут.

Будзьце першым, каб каментаваць

Пакіньце свой каментар

Ваш электронны адрас не будзе апублікаваны.

*

*

  1. Адказны за дадзеныя: Мігель Анхель Гатон
  2. Прызначэнне дадзеных: Кантроль спаму, кіраванне каментарыямі.
  3. Легітымнасць: ваша згода
  4. Перадача дадзеных: Дадзеныя не будуць перададзены трэцім асобам, за выключэннем юрыдычных абавязкаў.
  5. Захоўванне дадзеных: База дадзеных, размешчаная Occentus Networks (ЕС)
  6. Правы: у любы час вы можаце абмежаваць, аднавіць і выдаліць сваю інфармацыю.