
Тъй като сме в навечерието на Коледа и знаем, че много от вас са заети да мислят „какви играчки да купят за децата си“, искаме да ви помогнем малко, давайки поредица от съвети за избор; Започваме днес с възрастовия етап, който преминава от 0 до 3 години. Пояснявам, че бебетата се нуждаят от малко по отношение на играта с играчките, тъй като контактът с възрастни (и с външния свят), съчетан със зачитане на скоростта на растеж (в зависимост от това, което им е позволено да пълзят или пълзят), значително улеснява развитие; без да разчита на възможностите, които ви предлагаме, когато ги вземете със себе си навсякъде, посещения на детската площадка и манипулиране на природни елементи като земя или ананаси.
Между 0 и 36 месеца се случват много неща на всички нива; Що се отнася до играта, новороденото не се нуждае от играчки докато 3-годишно дете може да прави кратки разходки с колело без педали, за 4-месечно бебе може да са достатъчни игри за движение с майка си или баща си, 24-месечно дете ще следи отблизо малките разкази при четене.
Детската игра е повече от изучена и е известно, че еволюира с растежа; теориите на игрите установяват различни етапи Тези етапи изглежда се срещат при всички деца, въпреки че началото им варира от дете на дете. Тези етапи включват сензомоторния етап (свързан с функционалната игра), предоперационния етап (символична игра) и конкретно-оперативния етап (който започва едва около 6-годишна възраст и се характеризира със способността да се играе с правила). Известно е също, че около 12-ия месец се появява така наречената „конструктивна игра“, която продължава през годините, адаптирана към гореспоменатите етапи. Разбирането на тези етапи помага при избора на играчки, подходящи за всеки етап..
За едно дете играта трябва да бъде основното занимание и изпълнява две много важни функции: подпомагане на развитието и осигуряване на щастие, увеличавайки последното, когато играта е безплатна (т.е. без правила, наложени от възрастни). Играта е необходима дейност и родителите трябва да се „принудят“ да улесним играта, независимо от възрастта; В други свързани публикации ще ви напомним, тъй като днес ще се фокусираме върху бебетата и никой не се съмнява, че животът им трябва да се върти около игри (а може би и играчки). Вашето присъствие, подът и ежедневните материали често са най-добрата „играчка“.
Как да изберем играчки за бебета от 0 до 3 години: съвети за безопасност
На първо място, трябва да ви напомня, че когато купувате, трябва да проверите дали продуктът има маркировка CE, като се уверите, че е преминал някои тестове, за да се провери дали играчката няма малки части, които могат да бъдат вдишани или погълнатиОсвен това, на кутията трябва ясно да е посочено, че е подходяща за възрастта, за която говорим (от 0 до 36 месеца); което обяснява защо други играчки посочват точно обратното: „че не е подходяща за деца под 36 месеца“. Етикетът за възрастта не е насока; това е изискване за безопасност..
Европейските разпоредби са много строги и така трябва да бъде, защото парче, което се откъсне, би могло причиняват асфиксия чрез задавянеи играчка, боядисана с токсични продукти, може да причини дразнене. Винаги проверявайте етикетирането и CE съответствието.
В допълнение към маркировката CE, струва си да се вземе предвид нетоксични материали и покрития (бои без олово и фталати), заоблени ръбове, здрави шевове на плюшените играчки и батериите (ако има такива) да са в отделения с винтово завинтване. Избягвайте силни магнити и батерии тип „копче“ в играчки за деца под 3 годиниБезопасността включва и стабилност и солидност на играчката, така че да не се счупи на малки парченца по време на употреба.
Удобно е да се запомни безопасност и при разопаковане: кутии, пломби, пластмаси и хартия за опаковане, не трябва да се оставят в обсега на малко дете, за да се избегне улавяне или поглъщане на предмет. Ако бебето има по-големи братя и сестри и те са над 7 години, те ще бъдат обяснени важността на събирането и съхраняването на нещата им, така че бебето да не може да ги вземеАко те са още малки, трябва да се включим още повече в играта на всички деца, като участваме и в същото време гарантираме, че няма да се случват инциденти. Проверявайте редовно състоянието на играчките и отстранявайте всички повредени..
Други практически критерии, вдъхновени от най-добрите водачи, които допринасят за безопасността и удоволствието, са: Не прекалявайте с употребата на „умни“ играчки които правят всичко за детето, дават приоритет отворени играчки които позволяват различни приложения и да не се обуславя от секс От гледна точка на детето: символичната игра е за всички. умерено количество Това им помага да се концентрират; твърде много играчки могат да ги свръхстимулират.
Как да изберем играчки за бебета на възраст от 0 до 3 години: какви играчки да подарим?

Бебета от 0 до 6 месеца
Ако имате бебе на тази възраст, със сигурност ще се изумите колко бързо е развило способността да следи с поглед, да движи малките си ръчички и да ги разпознава. Играта им е сензорна и физическа..
Са посъветвани гумени кукли, дрънкалкиИграчки с огледала, мобилни телефони или тактилни постелки. Добавете меки плюшени играчки, изработени от хипоалергенни материи. силиконови или естествени гумени гризалки и книги с висок контраст (бяло/черно/червено), които стимулират очите. Фитнес залите Те насърчават ритането, хващането и завъртането на главата, като по този начин подобряват координацията око-ръка и контрола на главата.
Основни предимства: сетивна стимулация (зрение, слух, допир), облекчение при никнене на зъби и началото на координация ръка-окоТърсете леки предмети, разнообразни текстури и меки звуци; избягвайте ярки светлини и силни шумове. Контролирано време по корем Използването на ярки предмети пред вас укрепва мускулите ви.

Бебета от 7 до 12 месеца
Децата започват да се наслаждават на хвърлянето на предмети (дейност, която продължава доста време), а също така проявяват интерес към различни гласове и звуци, както и към текстури и цветове. Пълзенето и първите стъпки към движение също пристигат.
Ето защо можете да подарите звук, подредени играчки (които ще имат повече смисъл от годината нататък), меки книги с големи изображения, кутии с дупки в различни форми, първите парцалени кукли и предмети, които могат да се търкалят. Меки топки, люлеещи се кончета и играчки, които насърчават движението Те са много позитивни, защото съпътстват изследването и пълзенето.
Включва решения за баня (чашки за прехвърляне, плаващи играчкии прости схеми за бутане. Това е моментът за изследователска играТе манипулират, удрят, местят и откриват причина и следствие (натискане, завъртане, отваряне-затваряне). Избират големи, здрави парчета, които няма да се разпаднат.

Бебета от 13 до 18 месеца
Повечето бебета започват да ходят преди 16 месеца, много са активни и имат много енергия; много от тях възприемат експериментирането като начин на живот. Те се нуждаят от движение и прости предизвикателства.
Издърпайте играчки, топки, мини катерушки (ако имате градина) като пързалкиИгри за сортиране по форми и цветове, твърди восъчни пастели (дебели за лесно захващане), големи кукли... са сред любимите. Добави големи блокове за изграждане, монтаж и събаряне, мек чук, удрящ пейки и колички за транспортиране на предмети.
Този период поставя началото на конструктивна играТе разбират основните свойства на предметите (размер, тегло, прилягане). Идеални са играчки, които развиват грубата моторика (бутане, дърпане) и фината моторика (напасване, поставяне). Използвайте здрави книги с големи клапи и сцени от ежедневието.
Бебета от 19 до 24 месеца
Тъй като любопитството им ги кара да искат да знаят имена и подробности за хора извън семейството, те са полезни истории, които пресъздават ежедневни истории, но все пак с много големи изображения и малко текст. Можете също да опитате триколки, пъзели, кукли, по-сложни звукови играчки (като телефони) и играчки за пясъчника в парка. Комплекти от дантела от 8-10 части Те започват да разбират нещата и засилват вниманието и уменията си за решаване на проблеми.
Той предпочита материали, които позволяват класифициране по цвят и формаПодреждането и съчетаването са чудесни занимания. Кули от обръчи, кутии с големи катинари и писти за топки с рампи ги очароват. Назовете какво правят и виждат обогатява езика.

Бебета от 2 до 3 години
Интересът им към жестовете и имитацията се засилва, а шрифтът в книжките започва да привлича вниманието им. Ето защо те харесват двустранни дъски (с тебешир и магнитни букви, за които можете да спестите пари, когато пораснат). Те също така усъвършенстват двигателните си умения и стават по-умели в карането на малки велосипеди или други играчки с колела. ролеви играчки (лекари, готвачи) Те също са добър вариант, стига да са подходящи за възрастта. Символичната игра Това изразява как те разбират света и подобрява социалните умения.
Кухни за игра с безопасни прибори, бебешки кукли с големи аксесоари, пластмасови комплекти инструменти, както и телефони и касови апарати без малки части са отлични. Въведете дървени конструкции По-разнообразни пъзели от 2 до 12 части, прости музикални инструменти и истории с кратки изречения. Избягвайте половите стереотипи: Всички предложения са валидни за всички.

Още съвети за избор на играчки
- Вземете под внимание интересите на вашето бебе, че въпреки че то е все още много малко, то със сигурност ще ги покаже. Гледането на играта им е най-добрият ориентир.
- Помислете за играчки, които са забавни и забавни, а не само с образователна цел. Мотивацията е ключът към ученето.
- Детето трябва да е главният герой на играта. Предотвратете играчката да прави всичко „сама“.
- Направете споразумения със семейството, така че количеството подаръци да не е прекомерно. По-малкото е повече за концентрация.
Други аспекти, които си струва да се запомнят: Не се подвеждайте от цената. (по-скъпото не означава по-добро), редувайте играчките периодично, като прибирате някои и ги изваждате по-късно, за да подновите интереса, и предлагайте отворени материали които позволяват многократна употреба (блокчета, платове, фигурки). Избягвайте претоварването със стимули; малкият и разнообразен избор насърчава въображението.
Досега съветите за закупуване на играчки за бебета на възраст от 0 до 3 години, Надявам се да са ви били полезни, през следващите няколко дни ще продължим да ви препоръчваме видове играчки за по-големи деца. Не забравяйте, че най-добрият подарък е да играете с вашето мъниче. и че качеството на споделеното ползване на определена сума умножава стойността на всеки материал.
Допълнителни функции за сигурност и качество, които правят цялата разлика
Преди да подарите подарък, прегледайте кратък списък с инструкции: Препоръчителна възраст за видимостСертифицирани материали, инструкции на вашия език и информация от производителя. Въпреки че маркировката CE вече предполага съответствие, потърсете също препратки към стандарти EN 71 в опаковката (механични/физични, запалимост и вещества). Винаги поддържайте надзор с нови продукти.
Профилактика: пере плюшени играчки и текстил Следвайки инструкциите, проверете дали няма разхлабени капси или копчета, затегнете винтовете на триколките и играчките с колела и изхвърлете всички деформирани части. Запазване по комплекти (кутии с цели части) избягва загуби и разочарования.
Достъпност и ред: създайте среда за игра с ниски рафтове и отворени кошници, където детето може да избира и да избираСмяната на играчките на всеки няколко седмици намалява бъркотията и подновява интереса, без да се купуват още. По-малкото натрупване е равносилно на по-задълбочена игра.

Играчки с отворен край, които растат с вашето бебе
Отворените играчки позволяват многократна употреба в зависимост от етапа: дървени блокове, платове, големи преплетени парчета, прости фигуриНа 10 месеца те се използват за удряне или носене на предмети; на 2 години се превръщат в къщи, коли или въображаема храна. Инвестирате веднъж и това е съпътстващо години игра.
Устойчиви материали: сертифицирана дървесина, силикон за хранителни цели и органични памучни тъкани допринасят издръжливост и приятно усещанеИзберете покрития с бои на водна основа и избягвайте добавени аромати. По-малко шумна пластмаса и по-реалистична текстура Това насърчава спокойното сензорно изследване.
Как да регулирате количеството и въртенето на играчките
„Повече е по-добре“ не важи в ранното детство. Твърде много играчки могат да бъдат вредни. претоварване и разсейване на вниманиетоДръжте част от материала далеч от погледа и изпълнете двуседмични ротацииЩе наблюдавате как те „преоткриват“ това, което са съхранили. Разнообразието се постига чрез ротация, а не чрез натрупване..
Семейни споразумения: ако ще получавате подаръци от няколко души, споделете един от тях. индикативен списък по етапи (2 или 3 идеи на семейство), за да се избегне дублиране и прекаляване. Въведете нематериални преживявания (екскурзия до парка, сесия за четене на приказки) като алтернативи. Игрите също са преживявания.
Личност и предпочитания: адаптирайте играчката към детето
Наблюдавайте темперамента и интересите: малък изследовател и активен ще се насладят на кръгови движения, топки и влачене; по-напреднал профил артистичен и чувствителен Той ще се потопи в мек пластелин, рисуване с пръсти и музика; най-малкото дете общителен Те може да предпочитат кукли, кухненски играчки и игри за грижа; и този, който е по- тих Може би обичам да гледам книги или мълчаливо да ги подреждам. Няма един-единствен правилен начин за игра.
Уважавайте техния избор: предлагането на опции без етикетиране („това е за момчета/момичета“) им позволява да изследват нови области. Играчката не определя идентичностиТова отваря възможности. Ако една играчка се чупи лесно, това не означава, че детето „не знае как да играе“: на тази възраст изследването е интензивно; избирайте. здрави и прости материали.
Бързи въпроси, за да се справите винаги правилно
Колко често трябва да сменям играчките? Не са ви необходими постоянни актуализации. Редувайте това, което вече имате (запазете/извадете) на всеки няколко седмици. Ротацията подновява интереса без да харчите повече.
Има ли значение броят на играчките? Да. Твърде много може да е лошо. да претоваря и разсеяМалък, добре подбран комплект засилва въображението и задълбочената игра.
Кои играчки най-добре насърчават развитието? Тези на отворена функцияблокове, платове, фигури, художествени материали, прости инструменти. Те ни принуждават да изобретяваме, интерпретираме и изграждаме.
Трябва ли да избягвам „умните“ играчки? Използвайте ги умерено. За да учи, детето се нуждае намесвам се активно, а не да гледаш обект, който прави всичко. По-малко бутони и повече действие.
Образност - (Трети) даниелбрази, (Последно) Lars Plougmann.







