Всички родители искат децата ни да бъдат добре образовани и да растат с добро физическо и емоционално развитие. Ето защо ни е грижа те да отидат в добро училище, че дейности след училище че те са качествени, а също така искаме те да почувстват, че са способни да постигнат всичко, което са си поставили за цел в живота. Но понякога забравяме нещо много по-важно ... Поведението на родителите може да затрудни образованието и всички усилия.
Дори да искате с всички сили децата ви да имат добро образование, възможно е, без да осъзнавате, да имате някакво поведение в ежедневието си, което пречи на доброто образование на децата ви. Ето защо днес искам да поговоря с вас за някои от тези поведения, които родителите могат да имат и които затрудняват образованието.
Прекомерно ги защитете
Живеем в свят, където опасността винаги ще бъде наблизо и родителите знаят, че безопасността е на първо място. Много родители живеят в постоянен страх, ако нещо се случи с децата им и правят всичко възможно да ги защитят. Но без да осъзнавам изолирали сме здравословно рисково поведение и това е имало неблагоприятен ефект върху развитието на нашите деца.
Психолозите са установили, че ако едно дете не играе навън или никога не му е позволено да изпитва падане и остъргване на коляното си, то ще порасне, за да развие фобии като възрастен. Децата трябва да паднат, за да научат, че това е нормално, юношите вероятно са влюбени и ще се нуждаят от емоционална зрялост, за да имат по-дълготрайни връзки. Ако родителите напълно елиминират риска от живота на децата си и ги защитят прекомерно, те вероятно ще имат ниско самочувствие и те не се развиват правилно на емоционално ниво, което ви създава емоционални проблеми в бъдеще.
Не им позволявайте да решават вашите проблеми
Настоящото поколение младежи не е развило същите умения, както младежите от преди 30 години. Това се случва, защото има много родители, които се грижат за решаването на проблемите на децата си и им забраняват почти без да осъзнават ... възможността да растат и да чувстват удовлетворението, че са успели да решат нещо за себе си. Родителите трябва да бъдат водачите, а не продължаващите спасители.
Когато децата и юношите са спасени и не им е позволено да се учат при решаването на техните проблеми, вие премахвате необходимостта да навигирате между трудностите и да решавате самите проблеми. Дори да смятате, че е добро, това наистина работи само в краткосрочен план, защото в дългосрочен план ще причинявате повече вреда, отколкото полза. Рано или късно децата ще свикнат другите да решават техните проблеми и ще си помислят, че не е нужно да полагат усилия, защото другите ще го решават вместо тях. Те ще започнат да имат лошо поведение, защото „другите“ ще носят отговорност за това. В действителност светът не стои по този начин и вие правите детето си неспособно да расте като компетентен възрастен.
Надценяване
Има родители, които хвалят децата си твърде много пъти в опит да повишат самочувствието си или да не се чувстват зле в определен момент. Но реалността е, че когато децата се хвалят твърде много, те карат децата да се чувстват специални, но това има последици, които не са подходящи за бъдещото развитие на децата.
Децата ще виждат с течение на времето, че техните родители са единствените, които смятат, че са страхотни и никой друг не мисли така. Те ще започнат да се съмняват в обективността на родителите си и въпреки че се чувстват добре в момента, те няма да бъдат свързани с реалността. Те няма да знаят дали наистина трябва да се опитват по-усилено да се подобрят или не ... Когато се хвалят твърде лесно, безразличието към лошото поведение също има лоши последици. Децата с времето се научават да мамят, преувеличават и лъжат, за да избегнат трудната реалност, защото не са били образовани да се изправят срещу тях.
Не давайте откази, за да избегнете чувството за вина
Децата ви няма да ви обичат през всяка минута от живота си. Децата трябва да се научат да управляват разочарованието или разочарованието, защото не винаги трябва да получават всичко, което искат. Следователно е необходимо да се казва „не“ или „не сега“ в образованието на децата, а също и доста често. Децата трябва да разберат и разграничат какво е прищявка от това, което е необходимост.
Много родители са склонни да дават на децата си всичко, което искат, или да ги възнаграждават повече от необходимото, за да ги видят щастливи. Когато едно дете прави нещо добре, ние вярваме, че е честно да го похвалим и възнаградим всеки път. Това е нереалистично и кара детето да пропусне възможността да разбере, че успехът зависи от нашите собствени действия, които трябва да бъдат правилни. Независимо от материалните награди или похвали, защото наистина е от значение личното удовлетворение. Ако обучението с децата ви се основава на материални награди, децата няма да изпитват никаква вътрешна мотивация, няма да изпитват призвание или безусловна любов към каквото и да било.
Объркваме интелигентността със зрелостта или таланта
Интелигентността често се използва като мярка за зрялост на детето и в резултат на това родителите предполагат, че детето им е интелигентно и готово да влезе в света ... но това не винаги е така. Някои професионални спортисти и филмови звезди имат голям талант или интелигентност в една област, но в личния си живот те са катастрофи.
Фактът, че интелигентността присъства в живота на децата, не означава, че тя прониква във всички области. Няма възраст на пълнолетие, която да е магическа или да показва кога детето трябва да има повече или по-малко свободи ... но е необходимо да наблюдаваме децата, за да знаем дали наистина могат да имат повече свобода или независимост, или не.
Освен това трябва да помните, че за да не бъде твърде увредено образованието на децата ви, трябва да бъдете добър пример за поведение. Помислете за поведението, което може да не му помага да расте и да се подобрява, и първо ги подобрете върху себе си.
Изглежда, че в днешно време майките и бащите са малко объркани, въпреки че винаги се обзалагам, че ще успеем да го направим добре: малко повече увереност в себе си, отдалечаване от догмата и позволяване на децата да бъдат самите, би било част от съставките. в казана.
Съгласен съм с вас на 100% във факта, че понякога се страхуваме да им кажем не, но както казах, когато децата ми бяха по-малки: «това е да кажа ДА НА ВСИЧКО, само защото те питат, аз не завърши, за да видиш ». Никога не съм им отказвал обич, привързаност, съпричастност и дори съучастие, когато си тръгват, но от материалните неща, които са поискали, е оставен добър процент за купуване.
Благодаря за този пост 🙂