Как да подобрим училищните резултати при децата

подобряване на училищните резултати

на бележките е една от темите, която най-много притеснява родителите след здравето. Като родители ние сме задължени да им помогнем да подобрят резултатите в училище. Може да е qГлавоболие, ако не знаете как направете го, но за щастие той може да бъде подобрен с подходящите техники за него и това ще ви служи през целия ви академичен живот.

Въпреки че всяко дете е различен свят, има и такива техники, които можем да използваме у дома за да могат да предприемат подходящи стратегии, за да стимулират мозъка си и да постигнат най-добро представяне.

Установете причината за лошото представяне

Ако е имало спад в успеваемостта на вашето дете, първото нещо, което трябва да проучим, е каква може да е била причината. Има много фактори, можете да прочетете статията на Причини за лошо представяне в училище при децата за да ви помогне да ги намерите. Също така анализирайте начина им на обучение, за да видите къде може да е проблемът.

Академичните постижения са начинът за оценка на обучението на децата. Неспазването на средната стойност на техните връстници може да доведе до разочарование, несигурност и нервност, което ще намали представянето им.

За да го подобрим и какво няма проблеми с неуспех в училище ще трябва да им внушим някои изучавайте ценности, навици и стратегии, който ще им служи през целия им училищен живот. Колкото по-скоро го направим, толкова по-добри ще бъдат резултатите.

подобряване на обучението

Учете навици у дома

  • Избор на добро учебно място. Трябва да е място без разсейване, добре осветено, тихо и обусловено всичко, от което може да се нуждаете за да можете да си правите домашните и да учите.
  • Създайте учебна рутина. За да го постигнете, е необходимо задайте график. Че детето да научи, че има време за всичко, и кой може да играе. По този начин те също ще се научат да управляват времето си.
  • Помогнете му с домашното, но не му го правете. Деца трябва да поемат отговорност за задачите си, но ако му го направите, той няма да научи нищо и ще бъде по-лошо за него. Можете да обясните какво да правите според указанията на учителя. Ако не овладеете предмета, потърсете някой, който може (частен учител, приятел или по-голям брат ...)
  • Мотивирайте го. Ученето започва у дома, мотивацията за учене трябва да се насърчава.
  • Научете го на стратегии за учене. Много деца използват неподходящи техники, когато учат, или не използват такива директно поради невежество. Идеалното е да ги научите на техники като подчертаване, диаграми, обобщения ..., които могат да им помогнат да научат по-добре.
  • Поддържайте течна комуникация с вашия учител през целия курс. Така че, ако има някакъв проблем, той може да бъде разрешен възможно най-скоро. Ако имате такива трудности с който и да е предмет по-конкретно как може да се прави математика или четене специфични практики да ги подобри. Вашият учител може да ви посъветва за техники или стратегии за подобряване у дома.
  • Създайте план за обучение. Наличието на календар наблизо, където можете ясно да видите срокове за изпълнение на задания и изпити, ще ви помогне да се организирате по-добре.
  • Създайте достъпни цели. Така че като ги изпълняват, те получават самомотивация и печелят сигурност. След това нивото на трудност може да бъде увеличено, така че да предполага a направо.
  • Укрепвайте постиженията си. Наградете го, когато получи добри оценки.

Да учиш много не е достатъчно

Много деца могат да учат много и да не усвояват понятия, затова навиците са толкова необходими и работят върху тези точки, които могат да им попречат да усвоят правилно наученото. Ако съществува някаква причина към по-възрастните които може да пречат на представянето им (специфични учебни разстройства, емоционални фактори ...) говорят с a експерт.

Добре е да придобиете Емоционална интелигентност, въпреки че за съжаление в Испания все още не е много привиден в училищата. В страни като Съединените щати с голяма традиция в емоционалната интелигентност, ползи че тази дисциплина има при децата и не само в академична област но и в личен. Надяваме се, че след много време ще му се отдаде значението, което има.

Защото не забравяйте ... важното е не да решите математически проблем, а да решите проблем като цяло, първият ще ви направи умни, а вторият ще ви направи по-щастливи.


Оставете вашия коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

*

*

  1. Отговорен за данните: Мигел Анхел Гатон
  2. Предназначение на данните: Контрол на СПАМ, управление на коментари.
  3. Легитимация: Вашето съгласие
  4. Съобщаване на данните: Данните няма да бъдат съобщени на трети страни, освен по законово задължение.
  5. Съхранение на данни: База данни, хоствана от Occentus Networks (ЕС)
  6. Права: По всяко време можете да ограничите, възстановите и изтриете информацията си.