Прекъсването на малки деца е доста често. Те искат да бъдат изслушани и чакането не е тяхната силна страна. Родителите трябва да са наясно с това и да научат малките деца да не прекъсват. По този начин Те ще осъзнаят, че са чути и разбрани.Но те трябва да спазват определени правила за комуникация, за да разберат, че след чакането ще бъдат чути.
Ако имате много нетърпеливо дете, което не знае как да чака, докато разговаряте с други хора или когато сте на телефона, не пропускайте тези съвети, защото от днес всичко ще се промени. Дори ако детето ви не може да контролира желанието си да говори с вас, Освен ако не е спешен случай, можете да му помогнете да се научи да чака.Но как да го постигнем?
Защо децата постоянно прекъсват?
Преди да се приложат коригиращи мерки, е важно да се разбере коренът на това поведение. Повечето деца, които прекъсват Те не го правят нарочно нито с намерение да се обиди. Съществуват ключови биологични и психологически фактори:
- Развитие на мозъка: Фронталната област на мозъка, отговорна за регулирането на поведението и контрола на импулсите, все още не е напълно развита.
- Краткосрочна памет: Паметта им е ограничена, така че те усещат непосредствена нужда от комуникация какво си мислят, преди да забравят.
- Егоцентрично мислене: До приблизително 6-годишна възраст е естествено за тях да вярват, че техните нужди и интереси са абсолютен приоритет и че светът се върти около тях.
- Скука и внимание: Понякога прекъсването е инструмент за привличане на внимание когато се чувстват отегчени или игнорирани.
Управление на смущенията и практически стратегии
Ако детето ви прекъсва, можете да опитате някои или всички от следните методи, за да коригирате поведението по положителен начин:
- Напомнете на детето си за правилата на семейната комуникация. Преди да искате да говорите, трябва да поискате разрешение с ключови думи като: „Извинете ме“, за да можете да бъдете уведомени за времето за изчакване.
- Когато детето ви произнесе ключовата дума, трябва да възнаградите вниманието им възможно най-скоро ако постъпвате правилно, като поискате разрешение да говорите.
- Ако говорите с някого, той трябва да се опита да привлече вниманието ви, за да знаете, че чака да приключите. Но При никакви обстоятелства не бива да викате или се опитват да привлекат вниманието ви грубо, защото тогава няма да го получат.
- Поздравете децата си, когато се научат да чакат след като поиска разрешение да говори. Похвалата за това усилие е чудесна стъпка за засилване на позитивното поведение.
Усъвършенствани техники за подобряване на самоконтрола
За да се постигне трайна промяна, е необходимо да се предоставят на детето вътрешни и външни инструменти, които да му помогнат да управлява импулсивността си:
1. Не обръщане на незабавно внимание
Ако обърнете внимание на детето точно в момента на прекъсването, ще бъдете засилване на поведениетоВ идеалния случай трябва да завършите изречението или действието си, да ги помолите да изчакат и след това да им обърнете внимание. Това ги учи, че прекъсването не е най-бързият начин да привлечете вниманието си.
2. Дихателни и контролни упражнения
Самоконтролът е емоционално умение. Можете да го научите дишайте съзнателноВдишвайте бавно през носа си и издишвайте през устата. Повтарянето на този цикъл помага за успокояване на желанието за говорене и намаляване на тревожността, докато чакате.
3. Създайте система от приоритети
Помогнете на детето си да прави разлика между спешност и желание. Създайте Списък с приоритети Клара:
- Спешно (Може да прекъсне): Да сте били наранени, да сте имали непосредствена опасност или да имате нужда да отидете до тоалетната.
- Не е спешно (трябва да се изчака): Да поискат играчка, да разкажат виц или да попитат кога ще отидат в парка.
4. Използване на жестове и невербални сигнали
Когато думите не са достатъчни, жестовете работят много добре. Съгласете се за сигнал, например сложи ръката си върху тяхната или нежно докоснете крака си. Това му позволява да почувства, че вече е започнал комуникация с вас, без да прекъсва потока на разговора.
Дейности и игри за трениране на умения за слушане
Ученето е по-ефективно, когато се превърне в игра. Ето някои дейности, които можете да практикувате като семейство:
- Играта с хронометър: Използвайте таймер (например 2 минути). Всеки член на семейството говори по свой ред, докато останалите слушат активно, без да прекъсват. Ако някой прекъсне, губи реда си.
- Техника на куклата-уверенец: Ако детето има силна нужда да ви каже нещо, докато сте заети, предложете му първо да каже на своя [родител/настойник]. любима кукла или домашен любимецТова действа като временно освобождаване и го обучава на саморегулация.
- Илюстрирана динамика на картата: Използвайте картинки от книги или фигурки от цялата къща. Всеки човек говори за картината в продължение на една минута без прекъсване, като насърчава уважението към редовете на другите.
Силата на примера и превенцията
Най-мощният инструмент е моделиране на поведениетоДецата имитират това, което виждат, а не това, което им се казва. Ако прекъснете партньора си или други възрастни, детето ще предположи, че това е нормалният начин за общуване.
За да предотвратите прекъсвания, уверете се, че говорете с тях редовноМного родители отделят много малко време за истински разговор. Като установявате ясен ред на говорене и показвате истинско уважение, когато говорят, вие ги учите на основите на социалните умения.
Да накарате детето да спре да прекъсва, изисква време, търпение и постоянство. Като комбинирате разбирането за развитието на мозъка му с дихателни техники, съгласувани жестове и ежедневен пример, ще му помогнете да развие здравословна емоционална интелигентност и уважавайте комуникационните пространства на другите хора.