El দরিদ্র স্কুলের পারফরম্যান্স একটি চিহ্ন যে সন্তানের হচ্ছে তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং বুঝতে সমস্যা তিনি স্কুল থেকে প্রাপ্ত। প্রশ্ন হচ্ছে, দরিদ্র স্কুলের পারফরম্যান্সের পিছনে কী?
প্রতিটি শিশু একটি বিশ্বের এবং আছে বিভিন্ন কারণ যে নোট এই ড্রপ হতে পারে। এটি এক-অফ ইভেন্ট বা আরও দীর্ঘ-মেয়াদী কিছু হতে পারে। এর আগে এটি ভয়ঙ্কর স্কুল ব্যর্থতার দিকে পরিচালিত করে আমাদের যথাসময়ে যথাযথ ব্যবস্থা গ্রহণ করা উচিত। তার জন্য আমাদের দরকার কারণগুলি চিহ্নিত করুন এটি আপনার অনুসন্ধানে হস্তক্ষেপ করছে উপযুক্ত সমাধান.
খারাপ স্কুলের পারফরম্যান্স কেন ঘটে?
এটি একটি বিষয় যে বাবা-মা খুব চিন্তিত, এটি স্বাস্থ্যের পিছনে দ্বিতীয় উদ্বেগ হিসাবে এটি বেশি। বেশ কয়েকটি ভেরিয়েবল রয়েছে যা স্কুলের পারফরম্যান্সের একটি ড্রপকে প্রভাবিত করতে পারে। এটি কারণে হতে পারে ব্যক্তিগত নির্ধারক (যার উত্স নিজেই সেই শিশু), নির্ধারণকারী সামাজিকভাবে (পারিবারিক পরিবেশ এবং পরিবেশের প্রভাব) বা একাডেমিক নির্ধারক (শিক্ষাব্যবস্থা এবং শিক্ষক)।
এর মধ্যে এক বা একাধিক কারণে, শিশুরা তাদের কোর্সে শিক্ষার গড় স্তরে পৌঁছতে পারে না, যা অবশেষে ভয়ঙ্কর স্কুল ব্যর্থতার কারণ হতে পারে। এর আগে এটি সনাক্ত করা, মূল্যায়ন ও হস্তক্ষেপ করা হলে ফলাফলগুলি আরও ভাল হবে।
আমরা বিভিন্ন কারণের তালিকাতে যাব।
দুর্বল স্কুলের পারফরম্যান্সের কারণগুলি
ব্যক্তিগত নির্ধারক
- সংবেদনের ঘাটতি হতে পারে শ্রবণ এবং দৃষ্টি সমস্যা। বাচ্চা যদি ভাল না শুনেন বা না দেখেন তবে শেখা কঠিন। প্রথমত চিকিত্সা পর্যালোচনা দিয়ে রায় দেওয়া উচিত যদি আমাদের ছেলের যত তাড়াতাড়ি সম্ভব প্রতিকারের জন্য সংবেদনশীল ঘাটতি থাকে।
- নির্দিষ্ট শেখার ব্যাধি। হতে পারে পড়া এবং লেখার অসুবিধা (ডিস্ক্লেক্সিয়া, ডিসগ্রোগিয়া) যা সাধারণভাবে বা আপনার সমস্ত শিক্ষাকে প্রভাবিত করবে গণনা সমস্যা (ডিস্ক্যালকুলিয়া), যা গণিত এবং পদার্থবিজ্ঞান এবং রসায়ন বিষয়গুলিকে প্রভাবিত করবে। এই ব্যাধিগুলি এগুলি বৌদ্ধিক ক্ষমতা সম্পর্কিত নয়।
- অ-নির্দিষ্ট শেখার ব্যাধি আপনার অন্য ধরণের লার্নিং ডিসর্ডার থাকতে পারে যা সরাসরি শেখার সাথে সম্পর্কিত নয় তবে এটি শিক্ষার হ্রাস ঘটায়। এটা কিভাবে হতে পারে উদ্বেগ, খাওয়া, অটিজম, হতাশা, এডিএইচডি, বিকাশজনিত ব্যাধি, বা কোনও মেডিক্যাল অসুস্থতা।
- মানসিক কারণ। আপনি সচেতন হতে হবে দুর্দান্ত পরিবর্তনগুলির মুহুর্তগুলি তারা শিশুদের মধ্যে উত্সাহিত করতে পারে যে সংবেদনশীল কারণ দ্বারা। তাদের মধ্যে হতে হবে পিতামাতার তালাক, ঠিকানা পরিবর্তন, বিদ্যালয়ের পরিবর্তন, কারও নিকটে মৃত্যু, সংবেদনশীল দ্বন্দ্ব… এই সমস্ত পরিবর্তনগুলি শিশু এবং কিশোরদের নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে। এটি সাধারণত সাথে উদ্ভাসিত হয় বিরক্তি, উদাসীনতা, উদাসীনতা, উদ্বেগ ... এবং স্কুলগুলির খারাপ পারফরম্যান্সের মতো লক্ষণ
এটি পিছনেও থাকতে পারে ধমকানো বা ধমকানো, যা উদ্বেগ এবং দু: খের রাজ্যের কারণ। আত্মমর্যাদাবোধের সমস্যাগুলিও বিদ্যালয়ের দুর্বল পারফরম্যান্সের সাথে সম্পর্কিত।
সামাজিক-পরিবার নির্ধারক
El সমর্থন এবং জড়িত যা বাচ্চারা তাদের পিতামাতার কাছ থেকে প্রাপ্ত এবং অনুভব করে স্কুলের কর্মক্ষমতা উপর অনেক প্রভাব। বাবা-মা এবং বাচ্চাদের মধ্যে একটি ভাল সংলাপ হওয়া জরুরি। নাটক করবেন না খারাপ গ্রেড, বা অন্যান্য শিশুদের সাথে এটি তুলনা, বা তাদের দোষী বোধ করা। আপনি তাদের ভালবাসা এবং সমর্থিত বোধ করতে হবে, এবং এটি কোনও সমস্যার আগে সমাধান খোঁজার চেষ্টা করা হয়, দোষী নয়।
বাড়িতে অধ্যয়নের অভ্যাসের অনুপস্থিতি আপনার কর্মক্ষমতাও নির্ধারণ করে। যখন তারা ছোট হয় তখন থেকেই একটি রুটিন স্থাপন করা প্রয়োজন।
একাডেমিক নির্ধারক
এটি সম্পর্কিত শিক্ষকের দক্ষতা, পদ্ধতি এবং শিক্ষাব্যবস্থার গুণমান। এটি হতে পারে যে শিক্ষকের শিক্ষাদান পদ্ধতিটি শিশুটিকে বিরক্ত করে, বা শ্রেণিকক্ষটি খুব গোলমাল করে এবং শিশুদেরকে বিভ্রান্ত করে। অবশ্যই একটি হতে হবে বাবা-মা এবং শিক্ষকদের মধ্যে তরল সংলাপ একসাথে যে সমস্যাগুলি হতে পারে তার সমাধান করতে।
একটি বড় সমস্যা হতে পারে পর্যাপ্ত অধ্যয়ন কৌশল অভাব। আপনি একটি অপ্রয়োজনীয় কৌশল ব্যবহার করছেন বা আপনি সম্ভবত এটি সম্পর্কে অজ্ঞ থাকতে পারেন। এটি করার জন্য, তিনি কোন স্টাডি কৌশল ব্যবহার করেন, যদি তিনি কোনও ব্যবহার করেন, এবং তাকে এমন কৌশলগুলি সরবরাহ করতে হবে যা সে তার বোঝার উন্নতি করে।
কেন মনে আছে ... স্থগিত করা নাটক নয়। আপনার সন্তানের সাথে সংযোগ স্থাপন করা মনোযোগের নোট হতে পারে যা আপনি একসাথে কাটিয়ে উঠতে পারেন।