Na tržištu postoje dječji videozapisi specijalizirani za bebe, poput onih o Baby Einstein, koji osim što ima tipičnu trgovinu: igračke, lutke, pisoari ... Puno privlači neke roditelje koji ovu vrstu crteža vide kao atrakciju za zabavu beba. Dilema nekih porodica je znajte da li je to dobra opcija za bebe ili ne. Danas ćemo razgovarati o ovim video zapisima i njihovoj ispravnoj upotrebi.
Dušo Einstein, šta je tačno?
Brend Baby Einstein izašao je 1997. Sastoji se od niza proizvoda navodno edukativni specijalizirani video za bebe. To su kratki videozapisi, s lutkarskim stilom i raznim likovima, koji međusobno komuniciraju nekim riječima, oblicima, crtežima ... Postali su vrlo poznati, jer se pretpostavljalo da su bebe svoju inteligenciju razvijale mnogo brže. Tako je to bilo Disney je otkupio prava i također je počeo komercijalizirati različitu trgovinu, a stvorio je i druge kategorije kao što su Baby Mozart, Baby Galileo i Baby Shakespeare, između ostalih.
Videozapisi su klasificirano prema starosti beba, u rasponu od 0 mjeseci do 2 godine. Bojom, oblicima, riječima i zvukovima djeca su bila zanesena gledajući ekran.
Da li videozapisi zaista rade na poboljšanju inteligencije beba?
Studije ne potvrđuju da imaju koristi za bebe gledanje ovakvih videozapisa. Štoviše, pedijatri iz više razloga ne savjetuju stavljanje beba pred paravan dok ne napune 4 godine. Tokom ovog životnog perioda, mozak im se neprestano razvija, a ono što im treba su stvarni podražaji, a ne na ekranu. Oni neće iskoristiti navodno objavljene ove vrste videozapisa, jer poboljšavaju svoj jezik i inteligenciju. To je više, za njih može biti kontraproduktivno i stvaraju probleme s pažnjom i otežavaju usvajanje jezika.
U studiji u kojoj su bila djeca koja su gledala video zapise Baby Monster i djeca koja ih nikada prije nisu vidjela. Oni stavljaju riječi, oblike i zvukove koji se pojavljuju u ovim video zapisima, a rezultati su pokazali da nije bilo značajnih razlika između jedne i druge grupe. To je više, djeca koja su najviše komunicirala sa svojim roditeljima nego sa ekranima, imali su mnogo bolje rezultate To ostali.
Ovim rezultatima Disney je morao potvrditi da njihovi videozapisi nisu edukativni, kao što je rečeno u njihovom oglašavanju, te su morali vratiti novac mnogim porodicama koje su kupile njihove proizvode.
Bebe ne trebaju vidjeti ekrane
Kao što smo vidjeli djeca koja mlada ne trebaju vidjeti ekrane da bi učila već upravo suprotno. Moraju komunicirati sa okolinom, dodirivati se, igrati se, udarati ... kako bi stimulirali svoju inteligenciju i poboljšali kognitivni razvoj. Zbog toga se njegova upotreba ne preporučuje do 4. godine starosti. Odatle može biti edukativni alat sve dok se to radi s mjerom i ne ostavljamo djecu satima ispred ekrana.
U određenom trenutku ili za interakciju cijele porodice s bebom možete postaviti video. Stavljanjem videa pola sata sedmično nećete donijeti predrasude svom djetetu. Morate biti obazrivi prema informacijama i zgodno je znati da oni ne stimuliraju njihov razvoj kako se vjeruje i da je njihova upotreba bolja kao nešto sporadično, nego kao nešto uobičajeno. Za bebu će uvijek biti bolje igrati se sa svojim igračkama, postoje istinski edukativne za stimuliranje njihovih različitih sposobnosti koje će joj biti mnogo korisnije. Razgovor i igranje s njima bit će puno bolji od ovih videozapisa koji samo privlače njihovu pažnju. To je najbolji način za upoznavanje svijeta i interakciju s njim, bez ikakvih ekrana.
Jer zapamtite ... nema boljeg načina za bebe da upoznaju svijet od njihovog izlaganja njemu.