Učimo više iz svojih neuspjeha nego iz svojih uspjeha. Thomas Edison napravio je izvanredan broj neuspješnih pokušaja izuma električne sijalice. Na pitanje novinara kakav je osjećaj propao 1.000 puta, Edison je odgovorio: “Nisam propao 1.000 puta. Sijalica je bila izum sa 1.000 koraka ”.
Nažalost, živimo u doba koje ogroman naglasak stavlja na trenutni uspjeh. Neuspjeh se ne tolerira. Roditelji ispravljaju domaću zadaću svoje djece kako bi poboljšali ocjene. Oni se svađaju s učiteljima koji pokušavaju odrediti područja u kojima njihova djeca trebaju poboljšanje.
Međutim, pravljenje grešaka važan je dio učenja. Moramo učiti na svojim greškama i ispraviti ih, baš poput broda koji često prilagođava svoj kurs kako bi ostao na pravom putu. Ako želite motivirati svoju djecu da marljivo uče i rade dobro u školi, jedna od najboljih stvari koju možete učiniti je stvoriti porodičnu kulturu u kojoj je u redu griješiti.
Jedan od načina da to učinite je da podijelite s djecom vlastite greške i ono što ste naučili iz njih. Na primjer, možda ste išli na fakultet da biste studirali jedno polje, a na kraju ste se prebacili na drugo područje kad ste počeli raditi. Dijeleći to iskustvo sa svojom djecom, pokazujete im da to ne moraju učiniti "ispravno" prvi put.
Ako želite naučiti svoju djecu da vole učenje, jedna stvar koju morate izbjegavati po svaku cijenu je previše fokusiranje na neuspjeh. Umjesto da ih kritizirate zbog njihovih grešaka, pomozite im da prepoznaju ono što su naučili iz svojih grešaka. Djeca koja su pohvaljena za trud više rade i manje se predaju.
S druge strane, djeca koja se boje neuspjeha češće se obeshrabre kada pogriješe. Umjesto da učite na svojim greškama i idete dalje, oni će vjerovatno potpuno odustati.