Com a pares o mares coneixem la importància i rellevància que té educar els nostres fills. Ens agrada fer-ho sense errors, però no sempre som perfectes, i sabem que la forma d'educar podrà tenir conseqüències reveladores quan els nens ja tinguin una edat adulta. A Madres Hoy us desvetllem les maneres d'educar un fill, perquè depenent de la filosofia i la personalitat de cada família, s'estarà implantant un tipus d'educació diferent.
La forma o manera d'educar és un dels deures amb major responsabilitat per als pares. Moltes de les nostres actuacions, ordres o normes vindran moderades amb un pensament crític, Encara que en la majoria de les ocasions no ho avaluem com a tal.
Formes d'educar els fills
El nostre exercici com a pares i el nostre afany per poder protegir-los ens porta també a haver de exercir com a educadors. La nostra autoritat forma part de l'educació i això ens derivarà a una forma o altra de educar-los.
L'educació repressiva o autoritària
representa un estil educatiu autoritari. Si mirem enrere en el temps era la forma d'educar en els anys vuitanta i noranta, sota una disciplina poc tolerant i amb comunicació escassa. No sol haver molt diàleg entre pares i fills i quan cal explicar els motius no s'exposen.
La seva forma de donar ordres i d'educació es reprimeix amb un "això es fa perquè ho dic jo", on aquesta qualitat afirma que és una forma autoritària. Són pares que no saben fer resolutiu un conflicte perquè tampoc els van educar de com fer-ho. Davant d'aquestes situacions necessiten que els nens compleixin amb els seus mandats i si es neguen són capaços de posar-se a l'altura de l'infant.
La poca afectivitat i l'alta pressió perquè els nens assumeixin responsabilitats fa amb el temps reprimeixin els seus sentiments. A la llarga els fills acaben sentint rancor i fins i tot acaben tenint traumes, De manera que es tornen molt més introvertits cara als pares. Això comporta a haver de mentir, comptar pocs detalls dels seus sentiments perquè els pares no prenguin represàlies. En altres ocasions un elevat control sobre els nens fa que se'ls sobreproteja, fent que no visquin ells mateixos les seves experiències.
educació permissiva
Aquesta forma d'educar és tot el contrari a la repressiva. El control que es fa és molt més permissiu, en moltes de les ocasions és tan escàs que resulta ser inexistent. El tracte que hi ha és totalment igualitari, els parlen i els fan còmplices dels seus sentiments. Aquesta modalitat fa que els nens no siguin capaços de comprendre aquest tipus de confessions donat a la seva edat i per tant no arribin a raonar aquesta situació.
En molts dels casos són massa afectuosos amb el comportament dels nens, per no complicar la vida dels pares s'aferren a complaure qualsevol caprici. en ocasions omplen els espais emocionals dels nens amb béns materials, o no els impliquen en tasques o responsabilitats perquè creuen que no són acords a la seva edat.
A la llarga aquests nens creen un vincle tan tancat amb els seus pares que a la fi els costa interactuar amb la resta de la gent. Fins i tot tindran problemes per respondre a certes conductes on han de complir normes. Un altre dels inconvenients que es poden presentar és a mesura que creixen, ja que volen valorar la vida amb grans capritxos que no poden arribar a estar al seu abast.
educació democràtica
En aquest cas els pares tenen un major control de les circumstàncies. També seran molt afectuosos, però seran una mica menys flexibles, mesurant les responsabilitats que han d'acatar depenent de l'edat de l'infant. Els pares s'involucren totalment en les tasques dels nens i tenen una comunicació molt més afectiva, Resolent els seus problemes amb total seguretat i comprensió.
A la llarga aquests nens es educaran amb un nivell més gran d'autocontrol i la seva autoestima no es veurà danyada. Podran afrontar molt millor les seves ocupacions i tasques amb major independència. Fins i tot seran sociables, respectuosos i comprensius amb les seves relacions personals.
Cal no oblidar que la forma d'educar neix de cada un de nosaltres i en la majoria dels casos el nostre objectiu és fer-ho tal com ens van ensenyar. L'autoritat ens brinda en com han de maniobrar la seva vida aquests petits. L'afecte i l'afecte també són la base perquè sàpiguen créixer ple de valors.