Durant aquesta setmana vull parlar-te de forma estesa sobre alguns problemes d'aprenentatge que són molt habituals en els nens. Cada vegada són més freqüents a les escoles i per això cal que es puguin saber els signes de detecció de forma primerenca per poder buscar solucions el més aviat possible quant es noten els primers senyals, sempre i en tots els casos serà necessari una intervenció psicopedagògica per poder treballar amb aquests nens que presenten aquests problemes d'aprenentatge.
A la fin d'aquesta setmana també et parlaré sobre altres problemes d'aprenentatge que també són comuns, em refereixo a la disculalia ia la disgrafia. Així també podràs conèixer més aquests problemes d'aprenentatge i buscar-li solució el més aviat possible perquè el teu fill / a pugui millorar el seu aprenentatge (en cas que sigui necessari) i que no ho senti com una cosa negativa, sinó com una cosa que pot millorar amb persistència i bona voluntat.
Què és la dislàlia
La principal característica de la dislàlia és la impossibilitat d'utilitzar els sons de la parla que són apropiats per al desenvolupament de l'edat i llenguatge d'un nen, Tenint en compte que no existís cap tipus de retard maduratiu en el petit. Pot implicar errors en la producció, ús, representació o organització dels sons, així com la substitució d'un so per un altre i fins i tot l'omissió de sons.
És un trastorn de parla freqüent i es pot definir com un trastorn en l'articulació dels fonemes que s'explica per les dificultats funcionals dels òrgans perifèrics de la parla (llavis, llengua, etc.) i es tracta d'una dificultat en pronunciar o per la construcció de fonemes.
Classificació de la dislàlia
Podem trobar tres tipus diferents de dislàlia:
- dislàlia evolutiva: Es dóna en edats primerenques (entre els 3 i els 5 anys) i és pròpia de el desenvolupament (és normal que tots els nens passin per ella i no suposa cap tipus de trastorn ni ha de ser una preocupació per a pares o professionals).
- dislàlia audigena: Es dóna en casos de deficiències auditives i s'ha de treballar amb professionals.
- dislàlia funcional: En aquest cas estem parlant de la dislàlia en el sentit més estricte. Ocorre quan hi ha una alteració dels fonemes com a resultat d'una mala coordinació dels músculs fonatoris que són necessaris per a articular. No hi ha una alteració orgànica física, sinó una incapacitat funcional.
Per què passa
Potser passi per la manca de control dels òrgans articulatoris, problemes de discriminació auditiva, factors ambientals (educació deficient, males circumstàncies socials, models d'imitació incorrectes, etc.), i el bilingüisme (encara que aquest motiu no està prou demostrat).
En les alteracions més freqüents sol haver una substitució, distorsió, omissió, inversió i inserció. Es pot pronunciar un fonema per un altre, distorsionar, pronunciar-se de forma diferent o no es pronuncia directament. També es pot fer una inversió i que s'inverteixi l'ordre dels fonemes d'una síl·laba o inserir un fonema nou on no correspon (per exemple, en lloc de tractor: taractor).
Com se li pot ajudar a l'infant amb dislàlia
Pel que fa a les necessitats educatives en nens amb dislàlia, es pot aconseguir millora tenint en compte el següent:
- Derivar el professional corresponent: psicopedagog i / o logopeda
- Millorar la dinàmica respiratòria i de la parla
- Fer exercicis per dominar la mobilitat dels òrgans perifèrics de la parla (llavis, llengua, vel de paladar, etc)
- Fer exercicis a casa i amb els professionals per dominar la discriminació auditiva
- Dominar la consciència fonològica i aprendre a articular correctament els fonemes tenint en compte les característiques que presenta el nen o la nena en la parla
- Establir objectius depenent de les dificultats fonètiques i fonològiques de el nen / a.
Què és la dislèxia
La dislèxia és una dificultat d'aprenentatge comú que pot causar problemes amb la lectura, l'escriptura i l'ortografia. És una dificultat d'aprenentatge i pot causar problemes amb certes habilitats que es necessiten per a l'aprenentatge (lectura i escriptura). Però ha de quedar clar que és un problema d'aprenentatge i que la intel·ligència no es veu afectada.
La dislèxia és un problema que durarà tota la vida i que suposaran reptes per als nens i nenes que tinguin aquesta dificultat d'aprenentatge, Però amb el suport necessari podran millorar les habilitats de lectura i escriptura i així que els problemes d'aprenentatge no suposin cap obstacle a l'escola i el treball. Poden ser alumnes i adults brillants, només han de saber que poden fer-ho.
Letters and numbers
Senyals de la dislèxia
Els senyals de la dislèxia generalment es fan evident quan un nen comença l'escola i comença a centrar-se en aprendre, llegir i escriure. Els senyals més evidents poden ser les següents:
- Lectura i escriptura diferent a la «normal» per a l'edat de desenvolupament
- Confondre l'ordre de les lletres en paraules
- Posar les lletres a l'inrevés (com per exemple, escriure «b» en lloc de «d»)
- Tenir problemes amb la planificació o l'organització
- mala ortografia
- Entendre la informació verbalment però tenir dificultats quan es dóna per escrit
- Pot tenir molt bones habilitats en altres àrees, com el pensament creatiu o la resolució de problemes
Com es pot ajudar a un nen amb dislèxia
Si creus que el teu fill pot tenir dislèxia, el primer que hauràs de fer és parlar amb el seu mestre o mestre d'educació especial (pedagog terapèutic) de l'escola i comentar-li quines són les teves preocupacions perquè puguin estar a l'tant. Ells podran detectar-lo i oferir un suport addicional per ajudar al teu fill dins de l'escola si cal.
Si el teu fill segueix tenint problemes tot i el suport addicional, pots considerar una avaluació més exhaustiva que et realitzaria un psicòleg educatiu o un especialista en dislèxia. Això es pot sol·licitar a través de l'escola o amb una avaluació privada.
Espero que un cop arribats a aquest punt, hagis pogut saber millor de què tracta la dislàlia i la dislèxia, i que també t'hagis adonat com en els dos casos de problemes d'aprenentatge, es poden tractar i aconseguir bons resultats si s'atenen a temps i amb bons professionals.
Hola Maria, és un tema molt important perquè els nostres petits puguin relacionar-se perfectament i que puguin comprendre l'escriptura correctament. Jo tinc una petita de 30 mesos, tot i estem amb el tema de la parla però sempre estic una mica mosca amb aquests temes que comentes, no sé si també podrà afectar que tingui antecedents en la família, no és el nostre cas, però les segueixo de prop tot l'aprenentatge. Gràcies per l'article mai està de més tenir informació sobre possibles problemes d'aprenentatge.
Salutacions,
Des de la nostra experiència, el que sol passar a aquests nens / es és que el seu cervell és incapaç d'integrar la informació visoauditiva de forma correcta. D'aquí la importància que té treballar des del punt de vista de l'neurodesenvolupament, a més existeixen mètodes com la teràpia visual o / i el Sistema d'Estimulació Neuro-Auditiva que ajuda a millorar en el processament de la informació ja sigui auditiva o visual.
Rebeu una salutació, Equip Capacita-li.
Gràcies per la vostra aportació Equip Catacita-li! És molt interessant 🙂
Gràcies per la informació, crec que la meva filla té dislàlia, buscaré un professional. M'ha vingut genial el post, mil gràcies.