El meu fill maltracta els animals. El meu fill per despit tira de la cua del gat. No sé com explicar-li que són part de la família, no són joguines i cal tractar-les amb respecte…
Us sona aquest tipus de comentari o frase amb els animals? Encara que pugui semblar mentida que un nen vulgui fer mal a un altre ésser viu, de vegades hi ha casos en què «els agrada maltractar-los«, sense ser-ne conscients. Avui tractarem sobre el maltractament els animals per part d'alguns nens.
Pot passar que els nens se sentin atrets pels animals encara que el seu acostament, sobretot si són molt petits, no sempre és adequat. Estan descobrint el món, i entre tot el que descobreixen trobem els animals. Éssers vius que es mouen, que són diferents a ells i que s'assemblen als eluixos que poden veure a la seva habitació o als dibuixos animats.
No és difícil veure nens turmentant mascotes, matant petits insectes o capturant rèptils per poder observar-los i aprendre'n. I això no vol dir que siguin males persones.
Abordarem el tema des del punt de vista psicològic i científic.
Falsos mites i falses creences sobre la relació dels fills i els animals
Qualsevol acte de violència comès per un nen cap a un animal, és certament un acte que als ulls d'un pare genera preocupació. I això és normal perquè nosaltres som conscients del que passa, però els nens no ho són.
En general, quan els nens són molt petits (parlem d'una edat de pre-escolar) la seva curiositat natural pot generar experiències desagradables per a les seves mascotes. Segurament sigui la seva primera experiència amb un animal i encara no ha après com els ha de tractar i cuidar. Els nens no estan preparats per interactuar amb un animal i menys amb les reaccions impredictibles de les petites bèsties. Hem d'ensenyar-los com ho han de fer.
Què diu la ciència sobre leducació dels fills amb els animals?
En un estudi científic publicat al Revista de psicologia pediàtrica es va investigar si educar els nens en la correcta relació amb un animal pot ser efectiu i com es podia fer. El punt fonamental que va sorgir daquest estudi és la imprevisibilitat de la reacció tant dels nens molt petits com dels mateixos animals. Reaccions que de vegades poden resultar desagradables i que no es poden controlar.
En pre-escolar, el que es confon amb maltractament pot, en la majoria dels casos, llegir-se com una manca d'experiència en la cura (o el joc) del comportament amb lanimal.
El discurs és una mica diferent quan es tracta de nens grans. En aquest cas, els nens en edat escolar ja són capaços d'entendre que l'animal no és una joguina, sinó un ésser viu que pot sentir dolor si se li fa mal. En aquest cas, si notes aquest comportament per part del teu fill, el meu consell és que contactis amb un expert en psicologia educativa que et podrà ajudar i donar-te informació molt valuosa.
Aquests són els nostres consells:
Quines emocions sentim:
«Tinc por: serà un futur criminal?»
«¡Em fa ràbia, m'agraden tant els animals!!»Què pensem:
«Per què està fent això?»
«Potser no li he donat l'atenció adequada!»
«Què passa si aquesta situació empitjora?»
«Qui sap què pensaran els meus veïns quan vegin aquestes escenes al balcó!»El que podem fer:
«Puc preguntar»
«Puc parlar amb un especialista que entengui les meves preocupacions i sàpiga donar-me informació útil»
Què podem fer a la pràctica?
- No esperis que el teu fill sigui capaç de cuidar un animal immediatament: aprendre a cuidar és una cosa que també cal anar assimilant, entenent i aprenent. A poc a poc.
- presta atenció als teus pensaments: intenta limitar les sensacions a la situació que estàs observant.
- tracta de notar les petites millores (com acostar-se a l'animal amb delicadesa) i presta la deguda atenció a aquests moments, elogiant-ho quan s'acosti apropiadament.
- Si passa un comportament inapropiat, pregunta-li al seu fill com es va sentir (i no per què ho va fer).
- Si el comportament és molt freqüent, cerca el consell d'un expert.