El trastorn de l‟espectre autista (TEA) és un conjunt de discapacitats del desenvolupament que afecten la capacitat d‟una persona per socialitzar i comunicar-se. Aquest trastorn del neurodesenvolupament és detectable de vegades abans de l'any d'edat, però normalment no es diagnostica fins molt més tard. La majoria de nens amb autisme són diagnosticats després dels 3 anys, i en alguns casos s'ha arribat a diagnosticar fins i tot als 18 mesos. La intervenció primerenca és lacció més efectiva, per la qual cosa quan apareixen símptomes dautisme en nens de 2 a 3 anys ha de ser avaluat per un professional.
Els símptomes del trastorn de l'espectre autista varien d'una persona a una altra i tenen diferents rangs de gravetat, per això se'l classifica com a espectre. Els nens amb TEA interactuen i es comuniquen de manera diferent a altres nens. També aprenen i pensen de manera diferent dels altres. Alguns tenen grans desafiaments i necessiten assistència permanent a les seves vides diàries, mentre que altres tenen un alt funcionament autònom. No hi ha cap cura per a l'autisme, però amb suport adequat els símptomes poden millorar.
Símptomes d'autisme en nens de 2 a 3 anys
En alguns nens, els símptomes de l'autisme són evidents durant els primers mesos de vida. Altres nens no mostren símptomes fins passats els 2 anys. Els símptomes lleus solen ser difícils de detectar i poden confondre's amb un caràcter tímid, o colèric. Veurem els símptomes més comuns d'autisme en nens de 2 a 3 anys.
habilitats socials
- No respon al vostre nom
- Evita el contacte visual
- Prefereix jugar sol abans que amb altres nens
- No comparteix amb els altres, encara que se li demani que comparteixi
- No entén què vol dir parlar per torns, o fer torns de joguines
- No us interessa socialitzar amb altres nens o persones
- No us agrada o evita el contacte físic
- No interessa o no sap fer amics
- No té expressivitat facial o, al contrari, fa expressions inadequades
- No es pot calmar o consolar fàcilment
- Té dificultat per expressar o parlar sobre els seus sentiments
- Té dificultat per entendre els sentiments d'altres persones
Habilitats lingüístiques i de comunicació
- Pel que fa a altres nens de la seva edat, té retard a les habilitats de la parla i del llenguatge
- Repeteix paraules i frases una vegada i una altra
- No respon a les preguntes bé, de manera que la comunicació pot ser complicada
- Repeteix allò que altres diuen
- No assenyala persones o objectes, o no respon quan se li assenyala
- No utilitza bé els pronoms personals, per exemple, diu “tu” en comptes de “jo”
- No fa gestos ni utilitza el llenguatge corporal, o pot fer-ho molt poques vegades
- Parla amb un to de veu monòton o melòdic
- No entén els jocs de rol o de simulació
- No entén les bromes, les burles o el sarcasme
Comportaments irregulars
- Realitza moviments repetitius, com aletejar amb les mans, girar sobre si mateix, o bressolar-se
- Alinea les joguines o altres objectes de manera organitzada
- S'enfada i es frustra quan hi ha petits canvis a la seva rutina diària
- Té rutines estranyes i es molesta quan no se li permet dur-les a terme, com ara tancar les portes
- Té fixació per certes parts d'objectes, com ara les rodes
- Té interessos obsessius
- Té hiperactivitat o poca capacitat datenció
Altres possibles símptomes d'autisme en nens de 2 a 3 anys
- és impulsiu
- És agressiu
- S'autolesiona
- Té rebequeries persistents i severes
- Té una reacció irregular als sons, olors, sabors, aparença o al tacte
- Té hàbits irregulars d'alimentació i somni
- Mostra manca de por o més por del normal
Tenir qualsevol d'aquests símptomes pot ser normal, però tenir-ne diversos, especialment acompanyats pel retard en el llenguatge, hauria de generar certa preocupació en els pares o cuidadors.
Símptomes en nens i nenes
Els símptomes de l'autisme són generalment els mateixos per a nens i nenes. No obstant això, pel fet que l'autisme es diagnostica en nens amb molta més freqüència que en nenes, els símptomes clàssics sovint es descriuen de manera esbiaixada. Per exemple, una nena que no juga amb trens, camions o dinosaures pot mostrar altres comportaments com arreglar o vestir nines d'una manera particular.
Les nenes d'alt funcionament també tenen més facilitat per imitar els comportaments socials mitjana. Les habilitats socials poden ser més innates a les nenes, cosa que pot fer que les deficiències siguin menys marcades.