Ang kamahinungdanon sa pag-edukar sa mga bata sa mga mithi

Isip usa ka katilingban, gikinahanglan nga kita klaro ang kamahinungdanon sa pag-edukar sa mga bata sa mga mithi. Ikasubo, nagkadaghan ang mga kaso sa bullying sa mga eskuylahan ug kini - dugang sa pagkabalaka kaayo - nagpakita usab nga adunay usa ka butang nga napakyas sa natad sa edukasyon sa mga mithi.

Ang edukasyon sa mga mithi mao ang unang tahas sa pamilya ug sa ulahi kini nagpadayon sa eskwelahan. Bisan pa, taas pa ang atong pag-adto bahin niini, busa hinungdanon ang pag-edukar sa mga bata sa mga mithi. Busa, sa niini nga artikulo kita sa paghalad sa usa ka panudlo orientation alang sa mga inahan ug mga amahan nga nagpakita sa mga nag-unang mga mithi diin sa pag-edukar sa ilang mga anak.

Unsa ang mga bili 

Sa wala pa moadto sa butang, ang una nga butang nga kinahanglan naton mahibal-an kung unsa ang mga kantidad.

Ang pulong nga "bili" naggikan sa Latin “kaisog-valoris”. Kini usa ka etikal ug moral nga sukdanan nga naangkon sa indibidwal kung molihok. Nalambigit kini sa edukasyon nga nadawat sukad sa pagkabata ug nagtabang kanato sa pag-ila sa maayo gikan sa daotan.

Busa ang mga mithi mga lagda sa pamatasan ug kinaiya nga nagdiktar sa usa ka paagi sa paglihok, nga giisip nga husto ug nga atong gisubli sa bisan unsang kahimtang. Busa, ang mga mithi kita gitugotan pagpuyo uban sa ubang mga tawo nga patas nga naghatag ug kaayohan sa katilingban isip usa ka grupo.

Ingon usab, ang mga mithi mahimong ilakip pinaagi sa pagkat-on - sama sa nahitabo sa kini nga post - apan mahimo usab kini madiskobrehan sa labi ka abante nga mga yugto sa kinabuhi.

Ang kamahinungdanon sa pag-edukar sa mga bata sa mga mithi

Ang pagtudlo sa mga bata sa mga mithi hinungdanon tungod lang kini maghimo kanila nga mas maayong mga tawo ug mas mopahiangay sa katilingban.

Ang pagtudlo sa mga mithi mao edukar sa moral tungod kay ang mga mithi nagtudlo sa bata sa pag-ila sa maayo gikan sa dautan ug sa paggawi sumala niana. Ang tumong niini mao ang pagsiguro nga ang bata makabaton ug bag-ong mga paagi sa pagsabot sa kinabuhi sa paagi nga makapahimo kaniya sa pagtukod sa iyang kaugalingong personal ug kolektibong kasaysayan.

Ang mga bata sa dihang natawo sila dili maayo o daotan. Ang edukasyon nga ilang madawat mao ang magtino sa ulahi sa ilang pamatasan. Kinahanglang hinumdoman nga ang mga bata pagkat-on pinaagi sa panig-ingnan, busa ang sukaranan nga tahas sa mga ginikanan ug mga tig-atiman sa ilang edukasyon.

Unsay mahitabo kon mapakyas kita niini? taliwala sa daghang uban pang mga butang, usa ka labi ka topikal nga problema nga among gihisgutan sa sinugdanan sa kini nga post: ang bullying. Ug nagpadayon pa kami, ang pagpanghasi. Tali sa sikolohikal ug pisikal nga pagdaogdaog sa eskuylahan ug sa trabahoan, ang bugtong linya nga nagbulag kanila mao ang grupo sa edad ug, tungod niini, ang palibot (akademiko o trabaho). Kadtong mga bata nga walay pagtahod ug tigdaogdaog sa mga eskuylahan lagmit nga mobuhat niini sa umaabot nga mga trabahoan. Busa hugot namong gipahinumdoman ang kamahinungdanon sa pag-edukar sa mga bata sa mga mithi.

Unsa nga mga kantidad ang ipadala sa mga bata

Sa termino sa mga bili, ang listahan dili maihap. Apan dinhi gipakita namon kanimo ang usa ka panagsama sa mga dili kinahanglan nga mawala sa usa ka maayong edukasyon sa mga mithi:

• Empatiya: kalidad nga makatabang kanato sa pagbutang sa atong kaugalingon sa kahimtang sa uban, pagsabot sa imong naagian ug sa mga pagbati nga mitungha tungod sa imong kasinatian.
• Pasalamat: "Kini maayong pagkahimugso, aron mapasalamaton." Ang Ang pagpasalamat usa ka timaan sa edukasyon ug kahimsog. Pagpasalamat sa tanang bahandi nga gitanyag sa kinabuhi kanato ug sa uban tungod sa ilang maayong mga buhat.
• Responsibilidad: ang pagka responsable mao tubag sa tukma sa unsa ang nagpakabana kanato sa usa ka higayon. Ang responsibilidad indibidwal ug kolektibo, ug kanunay magsugod sa kaugalingon.
• Pasensya: es kabalo maghulat Ang teknolohiya nga katilingban naghimo kanato nga gusto ang tanan dinhi ug karon. Ingon niini ang pagkahimugso sa ubos nga pagkamatugtanon alang sa kapakyasan ug kini kinahanglan nga likayan.
• Kaayo: mao ang tinguha sa pagbuhat ug maayo Pagtabang, pagmabination ug pagkamahunahunaon.
• Gugma: Usa kini sa labing gamhanang pwersa nga atong naangkon, kini nag-aghat kanato sa pag-atiman niana ug niadtong kinsa atong gibati nga usa ka tinuod nga pagmahal.
• Pagkasinsero: nagpasabot sa pagkinabuhi ug makiglambigit sa uban nga transparentnga walay tinago nga tuyo. Ang pagkasinsero magsugod sa kaugalingon.
• Pagpasaylo: Ang pagpasaylo dili pagkalimot, mao ang pagsabot nga ang uban mibuhat niini kutob sa iyang mahimo bisan pa kon siya milihok nga dili makiangayon kanato. Nagkinahanglan kini og empatiya ug kaisog aron mabuntog ang kasuko ug kasakit pinaagi sa pag-undang sa bisan unsang buhat sa pagpanimalos. Kini usa ka makapalingkawas nga buhat tungod kay kini nagpahigawas kanato gikan sa mga kayugot.
• Kaligdong: Pagkamapaubsanon mao ang pagsabot nga walay nakahibalo sa tanan ug nga isip mga tawo kita molihok sa atong kaugalingong mga limitasyon ug mga kahuyang. Kini mao ang kaatbang sa narcissism.
• Panaghiusa: nagpalihok kanato sa tabangi si bisan kinsa nga nanginahanglan ug nagtugot kanato sa pagtukod og mas maayong kalibutan.