Mga tip aron madasig ang pagbasa sa mga bata

mga tip aron madasig ang pagbasa sa mga bata

Ang pagbasa hinungdanon kaayo alang sa mga bata. Nakapalambo sa imahinasyon, nakakuha sila bokabularyo, napauswag nila ang ilang panumduman, nahibal-an nila ang mga konsepto, nga adunay kalipayan nga nag-inusara ug gipaboran ang ilang katakus nga magkonsentrar. Kini ang sukaranan sa tanan nga pagkat-on, nga tungod niini hinungdanon nga awhagon ang pagbasa sa mga bata.

Kini usa ka batasan sa paglingawlingaw ug pagtubo nga kinahanglan isilsil sa balay. Sunod hatagan namon ikaw pipila ka mga tip aron ang mga bata makakuha og gugma sa pagbasa gikan sa usa ka gamay nga edad.

Mga katarungan aron maawhag ang pagbasa sa mga bata

  • Magahatag ang mga libro sa lainlaing mga kasinatian sa reyalidad
  • Kini makapadasig sa sinultian ug madugangan ang bokabularyo sa mga pulong. Mas dali nila mahibal-an ang mga pulong.
  • Nagpaayo sa abilidad sa pagpahayag ug pagsabut.
  • Gidasig niini ang ilang kinaiya sa pagpamati ug atensyon.
  • Nakatabang kini kanila nga mapaayo ang ilang pagsalig sa kaugalingon.
  • Nagpaayo sa emosyonal nga relasyon alang sa paghiusa sa amahan / inahan ug anak.
  • Dugangi ang paggamit sa imahinasyon ug ang kalibutan sa pantasya.
  • Nagpaayo sa sikolohikal ug makaapektar nga pag-uswag sa mga bata.

Kanus-a magsugod ang pagdasig sa pagbasa

Girekomenda nga awhagon ang pagbasa sanglit mga masuso pa sila. Dili nimo kinahanglan paghulaton nga makakat-on sila sa pagsulti aron mahimo kini. Mahimo natong sugdan ang pagsilsil sa pagbasa sa mga istorya. Bisan kung dili sila makabasa, hinungdanon kaayo alang sa pag-uswag sa ilang utok aron mapalihok sila sa pagbasa.. Sa kini nga kaso, dili aron matudloan sila sa pagbasa, aron kini maipakita ang kahimuot sa pagbasa.

Ang sulundon mao ang pagbasa sa kanila dili molapas sa tunga sa oras sa usa ka adlaw ug bisan kanus-a nila gusto (dili gikapoy, dili gigutom, dili magagalit). Alang kanila ang mga libro usa ka dulaan, ipakita ang labi nga atensyon sa mga labi ka makita.

Sa merkado adunay daghang klase mga istorya sa mga bata alang sa mga masuso aron mapalambo ang ilang igbalati: sa mga tunog, baho, lainlaing klase sa tela, sticker ... Ang bata mopaak ug mosuso, ayaw kahadlok. Kini ang imong paagi sa pagsulti nga gusto nimo kini. Mahimo ka makapangayo tambag sa mga librarya, dulaan nga librarya ug bookstore.

Malingaw sa kini nga mga gutlo nga kauban sa pantasya, aron mahatagan mga tingog ang mga karakter ug sorpresa ang matag usa sa matag panid. Mga handumanan nila nga dili nimo malimtan.

Samtang sila nagtubo, ang ilang gugma sa pagbasa modaghan kung nahibal-an naton kung giunsa sila padasig sa husto. Aron mapili ang tama nga mga libro kinahanglan nga atong ibase ang kaugalingon sa entablado sa pagkahamtong sa bata ug sa ilang gusto. Samtang nagtubo ang mga imahe, nawala ang kadako ug nagkadako ang mga teksto. Kini gipalapdan ug komplikado sumala sa ebolusyon sa bata.

makapadasig sa pagbasa sa mga bata

Mga tip aron madasig ang pagbasa sa mga bata

  • Paggahin og imong oras ug paghimo og mga naandan nga pagbasa. Pagpangita usa ka lugar ug oras adlaw-adlaw nga igugol sa pagbasa sama sa wala pa matulog.
  • Kagawasan sa pagpili. Ayaw pagpahamtang bisan unsa nga pagbasa niini, bisan kung nakita nimo kini nga girekomenda bisan diin. Pasagdi nga pagpili sa bata nga basahon nga basahon. Mahimo ka magsugyot og lainlaing mga libro apan pasagdi nga siya ang maghukum.
  • Ayaw pagpahamtang pagbasa. Ayaw siya pugsa sa pagbasa, o pag-link sa pagbasa sa pagtuon. Ang pagbasa kinahanglan masabtan ingon usa ka dula, usa ka butang nga makalipay diin kini gikalipay. Kung nakita nila kini ingon usa ka obligasyon, makadakup sila. Mahimo ka mag-propose apan dili magpahamtang, ang pagbasa dili usa ka buluhaton.
  • Ibutang ang mga libro sa imong tudlo. Ibutang sila sa mga lugar diin mahimo nila ma-access kini nga wala’y problema.
  • Basaha uban kaniya. Kung nahuman na mahimo nimo nga hisgutan kung unsa nga bahin o unsang kinaiya ang labi nimo nga gusto, diin mapaayo ang imong nahibal-an ug nangatarungan.
  • Awhaga siya sa paghimo sa iyang kaugalingon nga mga istorya. Madugangan ang imong imahinasyon, pagkamamugnaon, gramatika ug spelling.
  • Bisitaha ang mga bookstore, librarya ug mga kalihokan nga nagdasig sa pagbasa.
  • Hatagan sila mga libro. Imbis nga daghang mga dulaan, pagpili mga libro alang sa imong mga regalo.
  • Paghatag pananglitan. Ang labing kaayo nga paagi sa pagtudlo kanila pinaagi sa panig-ingnan. Kung ang usa ka bata nakit-an sa balay nga ang mga tigulang nga mga tawo naggahin og oras sa pagbasa ingon usa ka kalingawan, mas dali alang kanila nga gamiton usab kini nga usa ka naandan.

Tungod kay hinumdumi ... ang pagdasig sa batasan sa pagbasa usa ka labing kaayo nga regalo nga mahimo nimo ihatag sa imong mga anak.


Ang sulud sa artikulo nagsunod sa among mga prinsipyo sa pamatasan sa editoryal. Aron magreport usa ka pag-klik sa sayup dinhi.

Himoa ang una nga makomentaryo

Biyai ang imong komentaryo

Ang imong email address dili nga gipatik. Gikinahanglan kaumahan mga gimarkahan sa *

*

*

  1. Responsable sa datos: Miguel Ángel Gatón
  2. Katuyoan sa datos: Kontrolaha ang SPAM, pagdumala sa komento.
  3. Legitimation: Ang imong pagtugot
  4. Komunikasyon sa datos: Ang datos dili ipahibalo sa mga ikatulong partido gawas sa ligal nga obligasyon.
  5. Pagtipig sa datos: Ang database nga gidumala sa Occentus Networks (EU)
  6. Mga Katungod: Sa bisan unsang oras mahimo nimong limitahan, bawion ug tanggalon ang imong kasayuran.