Cómo detectar que tu hijo posee altas capacidades

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Los niños con altas capacidades son aquellos que poseen una gran capacidad de rendimiento a nivel intelectual y creativo. Los datos indican que en España el número de niños con altas capacidades puede llegar a 300.000, aunque solo un 1% de los mismos llegan a estar diagnosticados.

Es labor por tanto de los propios padres y de los propios docentes de observar ciertos signos o señales en los niños que hagan indicar que posee altas capacidades.

Las altas capacidades en los niños

La alta capacidad se puede manifestar de tres maneras diferentes:

  • El niño sobresale en todos los campos de la inteligencia, lo que indicaría que es un niño superdotado.
  • El niño obtiene una puntuación bastante alta en varias pruebas y no en todas , por lo que se diría que el pequeño posee talento.
  • Si el niño además de ser superdotado o talento, muestra una gran creatividad, se dice que es un genio.

La OMS considera que un niño tiene altas capacidades cuando su cociente intelectual es superior a 130.

Señales que el niño tiene altas capacidades

Hay una serie de señales o signos comunes en todos aquellos niños que tienen altas capacidades. Se trata de señales bastante evidentes tanto para los padres como para los docentes. Estos signos varían según la franja de edad del niño.

Desde que nace hasta cumplir los dos años de edad:

  • Los bebés son capaces de levantar la cabeza antes de llegar al primer mes de vida.
  • La primera palabra la dicen entorno a los 5 o 6 meses.
  • A la edad de dos años, los niños son capaces de mantener una conversación sin problema alguno con un adulto.
  • Son capaces de controlar los esfínteres al cumplir los dos años.
  • Pueden dibujar una figura humana con dos años y medio.
  • El vocabulario que poseen para la edad que tienen es bastante extenso y amplio.

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Entre los tres y seis años de edad:

  • A la edad de los tres años, el niño es capaz de leer.
  • Desarrollan una gran imaginación y creatividad, por lo que disfrutan mucho dibujando o creando y elaborando sus propios cuentos.
  • Son bastante perfeccionistas y tienen una gran memoria.
  • Son niños bastante emocionales y empatizan mucho con las demás personas.
  • A pesar de la edad que tienen, suelen mostrar una gran preocupación por temas como la muerte o la religión.
  • Tienen un hambre atroz a la hora de aprender y su curiosidad por la cosas es insaciable.
  • Cuando algo no les interesa, se suelen abstraer con demasiada facilidad.

A partir de los seis años de edad:

  • Son niños que se lo pasan en grande con ciertas actividades que no son acordes a su edad, como es el caso del ajedrez, los sudokus o los problemas de cálculo. En el lado creativo, muestran mucho interés por la música o la pintura.
  • No muestran nada de interés por los deportes y les cuesta hacer amigos. Se muestran bastante cómodos relacionándose con adultos.
  • La competitividad es un elemento bastante claro en este tipo niños. No les gusta perder a nada y suelen frustrarse bastante ante ello. Las rabietas debido a ello, suelen ser bastante habituales.
  • No son capaces de aceptar las normas siempre y cuando no estén bien argumentadas. Ello les acarrea muchos problemas con los propios padres.
  • Son líderes natos y poseen un pensamiento crítico frente a los problemas que se suelen dar. Suelen buscar la solución adecuada a dichos problemas.

Hay que dejar muy claro que no es lo mismo un niño con altas capacidades que el TDAH. En muchas ocasiones, ambos términos se suelen confundir, lo que suele acarrear un diagnóstico erróneo. Es importante por tanto el llevar al niño a un profesional que sepa evaluarlo en todo momento y acertar de lleno con el diagnóstico. Una mala valoración está detrás de numerosos fracasos escolares. No dudes por tanto en llevar a tu hijo a un especialista, en el caso de observar algunas de las señales arriba citadas.



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