La pobreza tiene un impacto significativo en el aprendizaje de los estudiantes. Ha habido mucha investigación para apoyar esta premisa. Los estudiantes que viven en hogares y comunidades ricas y bien educadas tienen mucho más éxito académico, mientras que aquellos que viven en la pobreza suelen estar atrasados académicamente.
La pobreza es un obstáculo difícil de superar. Sigue generación tras generación y se convierte en la norma aceptada, lo que hace que sea casi imposible romperla. Aunque la educación es una parte importante de romper con la pobreza, la mayoría de estos estudiantes están tan atrasados académicamente que nunca tendrán esa oportunidad debido a los problemas socioeconómicos por los que tienen que atravesar.
Los profesores ponen todas sus fuerzas en enseñar a todos los alumnos por igual, independientemente de cómo sea su situación socioeconómica. Los maestros están haciendo un trabajo muy superior al educar a sus estudiantes hoy más que nunca. Sin embargo, el tiempo dedicado a enseñar los conceptos básicos de lectura, escritura y aritmética se ha reducido significativamente debido a las mayores demandas y responsabilidades para enseñar muchas cosas que solían enseñarse en casa. Ahora, los padres están muy ocupados debido a que deben trabajar, sobre todo en situaciones de pobreza y no tienen tiempo para dedicar a sus hijos al aprendizaje. Algo que es fundamental en cualquier familia de cualquier parte del mundo.
Cada vez que añades nuevos requisitos de instrucción, le quita el tiempo dedicado a otra cosa. El tiempo que pasa en la escuela rara vez ha aumentado, sin embargo, la carga recae en las escuelas al añadir cursos como educación sexual y educación económica personal en su horario diario sin un aumento en el tiempo para hacerlo… Pero con el objetivo de ayudar a todos estos niños. Como resultado, gran parte de las escuelas se ven obligadas a sacrificar el tiempo crítico en las materias básicas para garantizar que sus estudiantes estén expuestos a estas otras habilidades para la vida.