Do Vánoc zbývá ještě několik dní, ale je pravda, že dětské prázdniny jsou téměř za rohem. S nimi se někteří rodiče rozhodnou také si vzít pár dní volna, aby strávili jako rodina. Výchova k hodnotám je úkol, který by se měl dělat po celý rok ve školách i doma. V těchto dnech však dochází k nejdůležitějšímu zdůraznění některých důležitých konceptů, jako je solidarita, empatie a tolerance.
Pak, Jaké hodnoty jsou důležité, aby se děti o Vánocích naučily? Napsal jsem krátký seznam pěti hodnot, které jsou pro mě základní ve vzdělávání a celém vývoji dětí. Určitě vás napadne mnohem víc a já bych rád věděl, co to je a jestli děláte nějakou dynamiku nebo aktivitu doma nebo ve škole se svými dětmi nebo studenty. Neváhejte zanechat komentář ke svým nápadům!
Zodpovědný konzum: nemůžete mít vždy všechno
Vím, že provádění této sekce je poměrně komplikované. O Vánocích se zdá, že všechny reklamy, které se objevují, jsou na hračky. K tomu musíme dodat, že jdete do nákupního centra, do kterého jdete, regály jsou již plné aut, panenek, vycpaných zvířat, video konzolí ... To vše samozřejmě přitahuje pozornost těch nejmenších. A tato sytost hraček v nich vytváří absolutní nutnost. Z hraček, které mají rádi, je chce každý. Proto je velmi důležité začít pracovat zodpovědný konzum na Vánoce s dětmi.
Neříkám, že dary jsou vylučovány, ale říkám, že jsou omezené. Dětem lze říci, že pro Magi mohou jen tři hračky. Je zřejmé, že ti nejmenší budou žádat o hračky, které se jim nejvíce líbí, aniž by mnohokrát přemýšleli, zda jsou dobré nebo špatné. Proto je vhodné, aby rodiče předváděli také své děti hry, které podporují dovednosti a schopnosti (kreativita, čtení s porozuměním, logické myšlení, představivost ...) Neurovědecké hry jistě nebudou uloženy jen v kufru nebo zásuvce.
Aktivní poslech: rodinná komunikace
Jak jsem již řekl, na Vánoce si mnoho rodičů vezme několik dní dovolené navíc, aby strávili více času se svou rodinou. Být všichni spolu je ideální čas na podporu aktivního poslechu, komunikace a dialogu. Znalost naslouchat a komunikovat s ostatními (asertivita) je základem výchovy dětí. Tímto způsobem budou ti nejmenší více porozumění, citlivější a více oddaní svému prostředí.
Empatie: stavíme se na místo druhých
Jsem jedním z těch, kteří si myslí, že mnoho dětí má vrozenou empatii vůči ostatním. Povím vám o situaci, která se stala jednoho dne mému příteli. Řekl mi, že když kráčel po ulici se svým sedmiletým synem, přiznal: „Letos může Pablo požádat jen o dárek pro Tři mudrce a je trochu smutný. Mohu požádat o tři, tak požádám jednoho z nich za něj, aby měl víc«. Díky těmto činům si uvědomíte, že děti mají největší srdce na světě. Empatie je pro mě jednou z klíčových hodnot ve vzdělávání těch nejmenších a je třeba ji brát v úvahu po celý rok, ale na Vánoce je skvělý čas naučit děti, aby se umístily na místo druhých .
Solidarita: důležitost pomoci druhým
Bohužel stále více lidí ve Španělsku žije v horších podmínkách. Nedostatek práce a zdrojů způsobuje, že lidé žijí na ulici. Mnoho dětí, když vidí někoho spát na ulici, se ptá svých rodičů proč. Je vhodná doba na vysvětlení důležitost pokusu změnit svět aby nikdo nezůstal sám na ulici s mrazivou zimou. Je nezbytné, aby rodiny a vzdělávací centra používaly gesta pomoci a spolupráce s ostatními, aby se děti učí příkladem. S malé detaily můžete mít lepší svět.
Nediskriminace: učení neodmítat ostatní
Některá vzdělávací centra, když se blíží Vánoce, začínají připravovat a provádět dynamiku a aktivity, aby se vyhnula diskriminaci a odmítnutí mezi studenty. V této části mají školy velmi důležitý úkol: naučit děti, že každý má stejné příležitosti a že si nikdo nezaslouží být oddělen od skupiny. Tělesnou výchovou a sportem lze tyto hodnoty velmi prosazovat. Tímto způsobem by bylo dosaženo lepšího školního klimatu: tolerantnější, odhodlanější a empatičtější. Je zřejmé, že ne veškerou odpovědnost nesou školy. Rodiče a učitelé musí spolupracovat na eliminaci předsudků, odmítnutí a diskriminace.