Susana Velasco, psychologka vyzbrojená violoncellem, dokázala po pěti letech studia, jak na to hudba pozitivně ovlivňuje předčasně narozené děti. Za tímto účelem provádím «experiment», ve kterém jemně as péčí o srdeční rytmy novorozenců hrál třikrát týdně po dobu 3-30 minut improvizovanou melodii se svým violoncellem.
Data shromážděná během pěti let, během nichž používal muzikoterapii pomáhat předčasně narozeným dětem Byli velmi pozitivní: průměrná dechová frekvence dětí se snížila ze 45 na 37 dechů za minutu. Účinky byly také viditelné na srdeční frekvenci, která se pohybovala od 155 do 145 tepů za minutu. Kromě toho se zvýšila koncentrace kyslíku v krvi a hmotnost byla vyšší u kojenců, kteří podstoupili muzikoterapii, ve srovnání s těmi, kteří ji nedostali.
Hudební terapie: disciplína neuznávaná jako profese
Přes četné a pozitivní studie týkající se muzikoterapie u kojenců, dětí, dospělých a / nebo starších lidí není muzikoterapie uznávána jako profese. V mnoha, ne-li ve většině nemocnicích, to není něco, co se používá v protokolu. Hudební terapie pomáhají snižovat hladinu stresu v důsledku účinku hudby na mozek. A samozřejmě stimuluje produkci endorfinů, hormonů štěstí.
Pacienti v nemocnici, kteří kromě své léčby dobrovolně absolvovali týdenní muzikoterapeutické sezení, by svou diagnózu vylepšili dříve. Neznamená to, že nemocného vyléčí pouze hudba; jen to vaše tělo vystavené tomuto typu terapie by dříve reagovalo na léčbu (ať už fungují nebo ne, už to není v rukou hudby).
Stimulujte děti hudbou doma
- Hrajte a zpívejte: Není nic, co by se dítěti mohlo líbit víc, než slyšet rodiče zpívat píseň výhradně pro ně. Malí rádi poslouchají stejnou píseň znovu a znovu; Jak však rosteme, musíme jim nabídnout nové alternativy. Můžeme do skladeb přidat harmonické pohyby a hrát.
- Doprovázejte je v písních: nestačí dát dětem hudbu do počítače a nechat je v houpací síti nebo židli poslouchat jednotlivé skladby. Musíme se účastnit písní, ať už je zpíváme, nebo doprovázet je s dlaněmi.
- Improvizační svoboda: děti jsou malí vědci, kteří objevují svět kolem sebe. Od mladého věku zasáhli, aby slyšeli hluk, a dotkli se hraček, které vydávají nejvíce zvuků. Pokud je necháme improvizovat, necháme je nejen zažít nové věci, ale také naučíme se o nich velmi cenné věci.
Je jasné, že hudba je celek; zábava, terapie a na zdraví!