Som vi allerede har set i andre artikler som f.eks "Hvordan man fremmer selvværd hos børn", selvtillid er grundlaget for, at børn har en god følelsesmæssig sundhed. I barndommen er når vores selvtillid og selvkoncept er bevæget, så det er meget vigtigt at fremme selvværd hos børn for at undgå fremtidige problemer. Da børn lærer meget godt gennem leg, foreslår vi 7 spil til forbedring af selvværd hos børn. De er meget enkle, og du kan gøre dem derhjemme.
Hvad får du med disse spil?
Med disse spil får vi børn til at udvikle deres selvværd, arbejdskompetencer som f.eks tillid, sikkerhed, uafhængighed, selvværd, positivitet, selvforbedring og sociale færdigheder.
Vores selvtillid vil i vid udstrækning definere vores succes i det, vi satte os for, og vores holdning til livet. Hvordan vi møder modgang, og hvordan vi lærer af dem. Derfor er det så vigtigt at arbejde med selvtillid hos børn, da vi vil uddanne sunde og glade fremtidige voksne.
Selvportræt
De elsker at tegne. Gennem tegning kan vi arbejde på at opbygge et positivt og sundt selvbillede. Vi vil bede dig om at tegne dig selv og fortælle os, hvordan de er, hvad deres positive egenskaber er, hvad de kan lide mest ved sig selv ...
Collage
Med et par magasiner skal du bede din søn eller datter om at skære de ord, de synes definerer det, ud. På en pap indsæt et foto af sig selv og omkring de positive ord. Sæt det på et synligt sted, så du altid kan se det og modtage positiv opmuntring.
jeg kunne
Dette spil kan spilles om natten, før du sover. Skal sig de resultater, du har opnået i løbet af dagen hvor små de end måtte virke. Det her forbedre din optimisme, styrke dine succeser og styrke din selvtillid.
statuer
Til dette spil har vi brug for musik. Mens sangen spiller, skal børnene danse. Når musikken stopper også børnene de skulle stå op og vise nogle grundlæggende følelser (vrede, tristhed, frygt, overraskelse, afsky eller glæde). Dette vil hjælpe dem med at udtrykke deres følelser foran andre uden frygt.
Ros spil
Barnet sidder i en stol, og de andre deltagere (andre børn eller familiemedlemmer) nærmer sig ham, indtil en udpeget person siger STOP. I det øjeblik skal de stoppe, hvor de er og sig en positiv kvalitet af barnet.
En anden version er, at deltagerne sidder i en cirkel og skriver på et stykke papir, hvordan de anonymt vil definere personen foran dem. Alle papirer lægges i en kasse, og de vælges tilfældigt. Spillet består i at læse papiret højt og forsøge at finde ud af, hvem der skrev det, og hvem det beskriver.
Din tur
Efter at have set en film eller læs en historie, bed ham om at fortælle dig sin mening, hvilket er hvad du har lært, eller hvad du har bemærket. På denne måde vil du vide, hvordan du opdager den type tænkning over for sig selv og andre, som dit barn har. Det vil arbejde sin kritiske og analytiske del. På denne måde kan du arbejde med de negative verbaliseringer, du har for at forbedre dem.
Brev til sig selv
Bed ham om at skrive et brev til sig selv, fortælle dig selv de ting, du har gjort det sidste år, hvordan du har følt, hvilke følelser du har oplevet, og hvad din frygt har været. Dette vil forbedre dit følelsesmæssige udtryk, du vil være mere åben over for dine følelser og den måde, du håndterer dem på. Du kan redde dem og vise dem, når han bliver ældre, så han kan se, hvordan han har udviklet sig.
Der er flere spil, som du kan spille både hjemme og i skolen. Du kan også ændre de klassiske spil for at arbejde på følelser, både for at kunne udtrykke dem og fortolke andres. Følelsesmæssig intelligens er også meget vigtig for en god udvikling af selvværd.
Fordi husk ... der er ingen større investering i fremtiden end dit barns selvværd.