I dag World Braille Day, vi vil tale med dig om Braitico, den didaktiske metode, som blinde børn eller med et stort synsunderskud bruger til at lære at læse, i Spanien. Denne metode, meget legende, hjælper børnene i klasseværelset, der ikke er blinde, når de ser det, de vil vide det og vide mere om blindeskrift, hvilket favoriserer integration.
Braitico har en didaktisk og neurologisk base. Denne metode blev udviklet af et team af ONCE-professionelle i mere end tre år og et investeringsbudget på 500.000 euro. Den har været i drift siden 2018. Udviklingen af denne metode inkluderer integration af IKT i læringsprocessen.
Hvad er Braitico?
Braitico, da vi finder dens definition på den samme side af ONCE er en omfattende og inkluderende metode, der gør det muligt for blinde børn at have kontakt med blindeskrift fra vuggen. Blinde børn vil være i stand til at opdage blindeskrift på en sjov, tæt og enkel måde.
At lære og blive fortrolig med blindeskriftmetoden skal ske gradvist. Af denne grund Braitico Det er opdelt i fire moduler efter alder. Den første af dem spænder fra 0 til 2 år gammel, og den sidste når op til 12 år, hvilket falder sammen med afslutningen af grundskolen. I hvert af disse moduler arbejdes der med forskellige færdigheder.
Hvad lærerne skiller sig mest ud, når de anvender denne metode, er, at drenge og piger lærer punktskrift på en legende måde, fra den første tid af opdagelsen af verden til de sidste faser. Og denne proces ledsages af forskellige materialer med computerapplikationer.
Sådan er de to første moduler i denne metode
I Braitico-computerapplikationen er der didaktiske vejledninger til denne metode, for hvert modul og de værktøjer, der skal brug forældre og lærere, for med denne metode kan du arbejde både i skolen og derhjemme.
I første af modulerne, Handyman, blinde drenge og piger mellem 0 og 2 år De arbejder ved at udøve deres sensoriske udvikling og især berøring, de håndterer billeder og gåder, der hjælper dem med at skelne strukturer og enkle former. Det er tid til at arbejde på kropsplanen og lateralitet, psykomotorisk koordination, sensorisk opfattelse og motivation til at læse. Det har en ressourcebank med sange og linjer, der bruges i de forskellige aktiviteter.
I andet modul, fra 2 til 5 år, og kaldet A punto, børn begynder at lære læsningssekvensen, til at håndtere numeriske begreber og til at koordinere de to hænder for at skelne tredimensionelle former. Søger at indlede bevidst læring. I dette modul erhverves 5 kompetencer: mundtligt sprog, motorisk og manipulerende kompetence, kognitiv kompetence, præ-læsningsteknik og pre-skriveteknik.
Hvad er modul 3 og 4 i Braitico?
Med modul 3: Brailleo, du lærer at læse og skrive i blindeskrift. Målet er, at børn tilegner sig de færdigheder, der giver dem mulighed for at opretholde deres uddannelsesniveau. En af de øvelser, de laver, er for eksempel at placere punkterne i forskellige positioner. Således konfigurerer de bogstaver i blindeskrift for derefter at fortolke en tekst. Det er fra 6 eller 7 år, at børn kommer i kontakt med punktdisplayet, erstatningsenheden til den berømte Perkins-maskine, som giver dem mulighed for at læse og skrive hurtigt i fremtiden.
Endelig, modul 4, Superbraille 4.0 fra 8 til 12 eller 13 år tjener til at styrke blindeskrift i brugen med hastighed, effektivitet, brugervenlighed og fornøjelse. Det handler om at erhverve fem kompetencer: præcision, læse- og skriveteknik, organisering og informationsbehandling og studieteknikker, forståelse og hastighed. Dette modul fungerer hovedsageligt fra computeren og med bøger og papir.
Med denne artikel har vi introduceret dig til metoden til at lære blind blindt barn. Men hvis du er i tvivl Du kan kontrollere ONCE-siden eller download de guider, som du finder i den.