Ved du, hvad grafhomotricitet er? Det kaldes den grafiske bevægelse, der er lavet med hænderne når man udfører visse aktiviteter som f.eks. skrivning. Derfor er det noget ekstremt vigtigt i de tidlige år af de små, da dets mål er at være i stand til at fuldføre psykomotorisk udvikling.
Vi ville være nødt til at lokalisere grafhotriciteten inden for den såkaldte finmotorik, det vil sige når barnet allerede begynder at have kontrol over hver bevægelse dine arme eller dine hænder. Så du lidt efter lidt kan udføre alle slags aktiviteter med lethed, men til dette skal du også arbejde på denne plan, og vi vil fortælle dig hvordan.
Hvordan tilegnes grafomotoriske færdigheder
Nu har vi allerede besvaret spørgsmålet om, hvad grafhomotricitet er, og derfor er vi nødt til at lære lidt mere om hvert punkt, som det omfatter. Vi vil gerne vide, hvordan grafomotoriske færdigheder tilegnes, og det er en proces, der starter frit. Det vil sige, at den lille vil have let ved at forsvare sig på dette felt. Selvfølgelig ønsker vi dem, der fra da af vil fortælle dem, hvordan de kan forbedre sig trin for trin, når de håndterer bestemte værktøjer eller udfører bestemte aktiviteter.
I samme plan vil de også begynde at forstå de bevægelser, der foretages, når de udfører slagene, det vil sige lodret eller fra den ene side til den anden osv. Fordi Når vi spørger os selv, hvad grafhomotricitet er, må vi også sige, at det omfatter alle skriveprocesserne, men det omfatter også den hastighed eller læsbarhed, hvormed de udføres.. Vi vil vide, at vi er på rette vej, når det samme slag gentages på samme måde ved flere lejligheder. Det er den eneste måde, vi kan sige, at de små har lært det.
Hvordan grafhomotricity virker
Op til 3 års alderen arbejdes der med finmotorikken med en række meget simple aktiviteter, så den lille bliver fortrolig. Det er sandt, at når ideer vokser, bliver de bekræftet igen, de vil vide, hvad de skal gøre, og derfor vil tidspunktet for konsolidering komme. Men lad os gå skridt for skridt.
- Vælg materialer som plasticine eller papir med forskellige teksturer at de kan røre ved, rynke eller håndtere godt med hænderne.
- Udfør en række fingerspor på sand eller endda mel, hvis vi er hjemme.
- Den enkle kendsgerning vend siderne i en bog Det bliver en perfekt øvelse.
- stick og skræl klistermærker.
- masse puslespil, tilpasset til hver alder, passer brikker på brædder.
- Fingerspil som at sætte dem sammen og adskille dem. Luk hånden og tag fingrene ud én efter én.
Dette er nogle eksempler på at kunne arbejde med grafhomotricity, men det er rigtigt vi skal være opmærksomme på forskydning. Det vil sige, at de skal være tydelige omkring orienteringen op og ned, inde og ude., etc. Det kan gøres med spil og brikker eller med selve kroppen.
Hvad er grafhomotricity: Aktiviteter for børn over 3 år
Fra 3 års alderen vil kontrollen være mere præcis. Fordi de allerede er mere fokuserede på det, de laver, vil de derfor prøve lidt efter lidt ikke at komme ud af det, de tegner. Den 'modenhed', der styrer hver aktivitet, kommer. Af denne grund kan praksis i dette tilfælde gå lidt længere:
- I disse tilfælde vil de ikke længere være streger, men de kan lave både tal og bogstaver på sandet eller melet..
- Gennemgang med pointtal som du tidligere kan gøre på papir.
- På samme måde og før en række figurer er det i stedet for at vælge pennen eller blyanten altid bedre med små stykker, med kikærter eller linser.
- Forbind de samme stykker.
- Bland nogle kort.
Måske er det rigtigt, at nogle af dem kan være lidt komplicerede, men lidt efter lidt vil de nå deres mål. Da læringsvejen altid skal tilpasses det enkelte barns behov.