Hvilken læring børn udvikler, når de bruger internettet

læring-børn-internet

Digitalisering har ændret verden og måder at gøre det på. ¿Hvilken læring børn udvikler, når de bruger internettet? Uden tvivl er virkeligheden hos de små meget anderledes end den var for et par årtier siden. Forbindelser fejede grænser og installerede nye måder at få adgang til information, lære og interagere på.

Der er dem, der kritiserer konsekvenserne af den voldelige brug af skærme, men den anden side af dette fænomen er den verden, der åbner for børn og de nye muligheder, som Internettet tilbyder dem. Verden er ikke længere et fjernt sted, men er kun et klik væk med alt det gode, det indebærer.

Lær med Internettet

Har du tænkt på, hvordan pandemien ville være uden internettet? Hvad ville der være sket med skolen? Hvordan ville børn have lært uden en teknologi, der ville holde dem forbundet selv uden at være i klasseværelset? Og endnu mere, hvordan ville børnene have formået at forblive social og i kontakt med deres familier og venner?

Et liv uden WhatsApp, et liv uden Google og uden evnen til at søge efter information, oprette forbindelse til mennesker, sende data på daglig basis ... Utvivlsomt en verden, der er meget forskellig fra den hverdag, vi lever i. Forstyrrelsen af Internettet har ændret livet af mennesker næsten uden at bemærke det. Det var før og efter World Wide Web, i dag kunne vi ikke gå tilbage i tiden, langt mindre vores børn, der er vant til en digital og hyperforbundet verden. Det er klart at børn udvikler læring på Internettet skønt det overraskende er, at de bliver så naturlige, at mange af dem næppe opfattes som sådan.

Færdigheder og ny online læring

¿Hvilken læring børn udvikler, når de bruger internettet? Børn er inden for den konstante strøm af kommunikation og information, der cirkulerer på nettet, de skal styre disse oplysninger og vælge deres anvendelighed. Når de søger i browsere, udvikler de evnen til at syntetisere og klassificere information. Børn lærer at styre forskellige digitale miljøer, udvikle intuition ved at undersøge digitale applikationer og værktøjer alene. Det er nok at se et meget lille barn røre ved en tablet for at indse dette. Børn rører ved skærmen og lærer ved en fejltagelse og også ved sekvenser og gentagelse.

Lærende børns internet

Det er ikke alt mellem lærdomme, som børn udvikler, når de bruger internettet der er direkte erfaring. I dag kan de små få adgang til videoer om næsten ethvert emne, de kan rejse uden at forlade deres hjem og tage et virtuelt besøg på et museum overalt i verden. Børn kan lære andre kulturer at kende, opdage forskellige idiosynkrasier og livsformer. Grænser forsvinder med Internettet, og det, der engang var et hul, er nu et forbindelsespunkt. Og så vokser dagens børn op med at vide, at der er mange måder at leve på, forskellige måder, forskellige ideer.

Flere autonome børn på Internettet

masse børn på internettet De lærer måder til binding og måder at etablere kommunikation på. Internettet giver dem mulighed for at etablere nye retningslinjer, når det kommer til læring, udvikle den såkaldte samarbejdsindlæring, en, hvor viden opnås fra samarbejdet mellem alle. På Internettet er fejl ikke længere en fordømmelse, den er ikke opfattet som sådan, men er en måde at genkende en fiasko for kontinuerligt at forbedre. Af denne grund er mange af apps i Beta-version, dvs. altid tilgængelige til tests, der med brug bliver fremtidige forbedringer.

Nomofobi hos unge
relateret artikel:
Internets risici for børn og unge

Digital teknologi letter adgangen til læring med visse online kurser, hvilket hjælper med at udvikle autonomi. Mange teenagere har lært engelsk alene eller har formået at sammensætte en ødelagt mobiltelefon ved at se YouTube-tutorials. I dag er alt tilgængeligt på nettet, på udkig efter det er muligt at finde alle slags tutorials og videoer, der forklarer næsten alt. Og så imellem at lære, at børn udvikler sig på Internettet, der er evnen til at opdage, hvad de kan lide og gå efter det.


Vær den første til at kommentere

Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.