Døden er iboende i mennesket, den vil røre os før eller senere. Og når vi voksne (enten som familiemedlem, ven eller kæledyr) befinder vi os i stand til at klare vores smerte og på samme tid med millioner af tvivl om hvordan man forklarer døden for børn. Vi ønsker at få det rigtigt, men det er et delikat og ubehageligt emne.
Døden er noget, der er meget til stede i vores dag til dag og skal gives naturlighed. Det er vigtigt, at vi ikke undgår det, og at vi ved, hvordan vi kan kommunikere det så de lærer et passende koncept og ikke gør det tabu.
Bør de lyve for?
Svaret er klart ingen. Børn opdager løgne fra en meget ung alder. De fortjener også at blive fortalt sandheden, tilpasse det til deres alder og følelsesmæssige udvikling.
Selvom deres sorgproces er forskellig fra vores, har de den også. Det udvikler sig efter deres alder. Da de kun kan assimilere små mængder information, er det bedst at give korte og koncise forklaringer. Metaforer anbefales ikke, medmindre barnet er for ung.
Det er kompliceret, men nødvendigt for deres følelsesmæssige uddannelse, hvis det ikke meddeles dem, eller hvis det gøres på den forkerte måde, kan de vokse op med begrænsninger på et affektivt niveau. Det er ikke let at håndtere emnet, fordi barnet bliver nødt til at frembringe sine tilpasningsmekanismer for at forstå, hvad der skete, men det er et nødvendigt skridt. Vil danne sig en del af vores børns følelsesmæssige og evolutionære udvikling.
Hvornår skal man fortælle dem
Under hensyntagen til børns nysgerrige natur er det bedst, hvis de allerede har en forudfattet idé, inden det sker omkring os. Muligheder som død af en film eller historiefigur kan bruges til at behandle den.
Når det sker nærmere, er idealet at forklare det så hurtigt som muligtFør du bemærker noget underligt og ikke ved hvorfor. Dette kan gøre dig nervøs.
Hvordan de klarer døden efter alder
- Før 2 år de ved, at der sker noget underligt, selvom de ikke forstår begrebet død. De kan mærke følelsen af tab, hvis det kommer fra nogen meget tæt, og svare (da de er verbalt begrænsede) på en adfærdsmæssig måde: tab af appetit, søvnbesvær, overdreven forkælelse, gråd ...
- Mellem 3 og 5 år Der er allerede en forståelse af begrebet død, men de opfatter det som noget reversibelt. De har mere verbal evne, men kan have adfærd svarende til den foregående fase (beder om en sut igen, er i armene ...)
- Fra 6 til 9 år de skelner allerede det endelige fra døden. Selvom de har mere verbal kapacitet end i det foregående trin, ved de stadig ikke, hvordan de skal håndtere det og udtrykke det med irritabilitet, skyld, isolation ... De kan også vende tilbage til adfærd i andre tidligere aldre (raserianfald, gråd, .. .), koncentrationsproblemer i skolen, ringe ydeevne ...
- Es fra 9 år når begrebet død er noget, der mere ligner voksne. De forstår det allerede som noget irreversibelt og uundgåeligt. Reaktionerne ligner også mere voksne, de føler irritabilitet, skyldfølelse, angst, tristhed ...
Svarene vil også variere fra et barn til et andet, da andre faktorer som familien, begrebet død i deres omgivelser, deres egen evolutionære og følelsesmæssige udvikling påvirker ...
Hvordan man forklarer døden for børn
skal forklare børnene døden på den korteste og enkleste måde muligt. Vi skal undgå alle slags eufemismer, der kan skabe forvirring som disse:
- "Han hun forlod": Det er for generisk, og det kan forårsage frygt for, at dine forældre eller de nærmeste dig forlader af frygt for, at de ikke vender tilbage.
- "Det er i himlen": med børns fantasi kan de tro, at personen er en astronaut eller rejser og vil vende tilbage.
- "Han hviler": kan forårsage problemer med at falde i søvn af frygt for ikke at vågne op.
- "Han er gået op til himlen": de kan være bange for højder, elevatorer, trapper ...
Lige ud. Som du ville sige til nogen. "Bedstefar Antonio er død." Det næste skridt ville være at vente med at se barnets reaktion omhyggeligt, men lade ham behandle oplysningerne. Hvis du beder om flere detaljer, kan de gives, men også på en kortfattet måde uden at tænke meget over det. Giv ham ikke oplysninger, som han ikke bad om, for han vil være mere forvirret.
Hvis han skriger, sparker, græder ... vil det være en af de bedste reaktioner, da han udtrykker sine følelser. Giv ham alt hvad du synes han har brug for: kærlighed, opmærksomhed, sikkerhed ...
Sådan styres dine egne følelser foran dem
Du hjælper ikke dit barn, hvis du skjuler din sorg, skjul ikke dine følelser. Derudover er børn meget kloge og indser alt. Du sender signaler om, at dette emne ikke diskuteres, det vil skabe en glorie af frygt, og det bliver tabu.
Mange gange kan det antages, at de ikke undgår lidelse ved ikke at løse dette problem, og det er tværtimod. Ved ikke at behandle det godt er når lidelse dannesuden at vide, hvordan man styrer det på en korrekt måde. Vi som forældre, hvad vi kan gøre for at give dem kærlighed, sikkerhed og kærlighed, og frygt og tristhed forsvinder. Ellers går frygten fra at være naturlig til at være patologisk og vil skabe mange problemer på lang sigt, som kan undgås.
Hvis de begynder at frygte deres egen eller deres forældres død, skal du fortælle dem, at du ikke skal dø i lang, lang, lang, lang tid, og det er når folk er meget, meget, meget, meget, men det meget dårligt.
Bør de medtages i farvel?
Det tilrådes ikke at tage dem med til lysthus, og begravelser er ofte følelsesladet. Den mest passende ting er at inkludere dem i afskedsceremonier: hvordan man bringer blomster til kirkegården, se fotos af personen, ...
Kort sagt bliver børn nødt til at stå over for døden før eller senere, og jo mere vi baner vejen for dem, jo lettere bliver det for dem at klare det.
Anbefalede bøger og historier:
- "Nana Vieja" Redaktionel Ekaré
- “Hvor er Güelita Queta? Redaktionel Planeta
- "Det er ikke let lille egern" - redaktionelt Kalandraka
- Bog "Hvordan fortæller vi børn?" - Ediciones Omega
Hvorfor huske ... smerte er uundgåelig, men lidelse er valgfri