Kreativitet er kunsten at skabe og det kan defineres som evnen til at opfinde, generere alternativer, ideer og endda skabe kunst. Kreativitet kan fusionere med teknologi og det hjælper med at løse mange problemer, lette opgaver, kommunikere og gøre os underholdt.
Hver person er uafhængig af deres kreativitet, og fra en ung alder er vi allerede født med vidunderlige værktøjer, er vores divergerende tænkning, der med årene går ned. Men dette er ikke det eneste skridt, kreativiteten kan forbedres endnu mere, end vi tror gennem årene.
Kreativitet har sin udvikling: mellem 3 og 5 år fastholder vi denne tanke på omkring 98%, mellem 8 og 10 år sænkes den til 32%, og når den nås fra 10 til 18 år, har kreativiteten været på 10%. Dette er data, der ikke omfatter alle mennesker generelt, der er mennesker, for hvem dette koncept er stigende og der er voksne, der kun udviklede 2% af denne kapacitet.
Kreativitet og teknologi
Hvordan vi allerede har set kreativitet er medfødt for mennesker. Takket være dette værktøj har folk været i stand til at udvikle sig og udvikle sig i utallige projekter. Teknologi spiller en meget vigtig rolle, han er en stor allieret og hjælper mange kunstnere at flette begge vilkår og skabe fantastiske kreationer.
Store universiteter hjælper med at studere og skabe af store projekter, der fletter begge værktøjer, hvor man når til mennesker takket være teknologi, til verden af biograf, kunst og mode. Men det er ikke kun eksklusivt for denne type kunst, vi kan også se det i emner som videnskab, miljø og mange flere. Indtil i dag er der ingen kunstig intelligens, der er i stand til at udvikle kreativitet.
Kreativitet er grundlæggende for teknologien. Lad det ikke dø, da det gennem årene er ødelagt, og alligevel er der mange grundlæggende job og færdigheder, der findes. i dette XNUMX. århundrede har de brug for det. De kaldes 4C af angelsakserne: Kreativitet, samarbejde, kommunikation og kritisk tænkning.
Hvorfor er disse to begreber så vigtige?
Det er allerede vist, at vi i dag er mere opmærksomme på, at det ikke kun er vigtigt at studere en række projekter og færdigheder. Kreativitet skal skabes og motiveres hos studerende for at supplere det i deres studier og uden for klasseværelset.
Robotics er et eksempel, der skal implementeres som et emne og det er kun til stede i sekundære klasser. Hjælper med at skabe kreativitet, da det åbner børn og studerendes sind. Det genskaber meget fantasi, projekter oprettes, det planlægges og der stilles mange spørgsmål, der har brug for dine svar. Denne teknik får dig til at arbejde som et team for at skabe projekter.
Teknologi er også en stor allieret til at fremme kreativitet, men denne gang er det nødvendigt med didaktiske materialer for at udvikle det. Med brugen af robotik programmering implementeres så det kan forstås bedre. Formålet er at udvikle læring skabt fra projekter, hvor børn skal løse forskellige øvelser med de midler, der leveres af hvert værktøj.
Det er vigtigt at vide det børn opmuntres gennem teknologi at udforske nye måder at løse problemer og derved fremme kreativitet på. Design tænkning eller design tænkning er meget brugt. Det er en måde at lede efter en løsning på et problem. Dens design er baseret på at opdele et problem i meget små dele, hvor de analyseres intensivt og uden begrænsninger. På denne måde vil du være meget tættere på finde en brugbar løsning.
Der er en masse variation og varianter, der findes om teknologi og hvordan man udvikler det gennem kreativitet. Børn og unge skal inspireres til at starte deres karriere ved at styrke kreativitet og med noget så inspirerende som teknologi, så de kan være fra brugere til skabere.