Hvorfor undervise i poesi i skolen

¿Hvorfor undervise i poesi i skolen? Der er mange grunde til at gøre det. Som med litteratur generelt er poesi et direkte væddemål på fantasi og kreativitet. Det er en ideel prosa at udvikle hukommelse og følsomhed hos børn. En litterær enhed, der vækker børns opmærksomhed som et spil.

Lærere og pædagoger deler kriterier, når de angiver det poesi er et godt instrument til at udvikle læring med den fordel, at det er muligt at præsentere det som et spil. På denne måde tiltrækkes børn af magien i litteratur, der drejer rytme og legende aktivitet. Vil du vide mere om hvorfor undervise i poesi i skolen? Jeg opfordrer dig til at fortsætte med at læse dette indlæg.

Magien ved poesi i skolen

Poesi er ikke kun en ideel kanal for børn til at udvikle deres sprog, men det er også en af ​​de store ressourcer, som litteraturen tilbyder, når det kommer til at inkorporere forestillinger om rytme. Det er også nyttigt til at promovere hukommelse og kende metrikkerne for dette litterære instrument. Måleren er intet andet end de elementer, der udgør en poesi: versene med deres tilsvarende stavelser, stroferne, bestemt af antallet og skiftevis af vers, der udgør det, de iboende grupperinger, der udgør stroferne osv.

Undervis poesi i skolen det åbner også en kanal for fantasi og kreativitet og opmuntrer børn til at skabe deres egne kompositioner. Det legende aspekt ved at lære digte er af afgørende betydning, fordi børn, når først logikken er forstået, kan udvikle deres opfindsomhed og kreativitet i ordets tjeneste. Tilgangen til poesi kan gøres med forskellige modaliteter, selvom højlæsning altid er et godt alternativ.

Fordele ved at undervise i poesi i skolen

Undervis poesi i skolen Det er en aktivitet, der ikke kun er sjov, men også giver mulighed for at udvikle forskellige dimensioner. Fra kommunikationsevner til sproglige, sociale og kulturelle. Poesi hjælper eleverne med at gennemføre omfattende læring, der adresserer flere kanter. Børn kan udføre poesi på scenen eller lære at stemme eller andre færdigheder relateret til kunst og udtryk.

Blandt målene for undervise i poesi i skolen At fremme de budskaber, som al poesi indeholder, lære om forfattere og litterære stilarter, fremme kunstneriske færdigheder hos studerende og udvikle hukommelse og fantasi skiller sig ud. Gennem poesi kan børn udvide deres viden om litteratur og udvikle sprogets rigdom.

Hvis vi fokuserer på selve sproget, er det gennem poesi muligt at opnå en større beherskelse af artikulation, intonation og udtale af ord, hvilket beriger sproget. Det er vigtigt at vide, at undervise i poesi i skolen åbner en verden af ​​muligheder. Børn lærer bedst af leg, og det foreslås derfor at undervise i poesi fra en tidlig alder. Rimet, lydene og intonationen tiltrækker de mindste opmærksomhed, og dermed vil poesien fungere som en bro til læring.

relateret artikel:

Aktiviteter for børn, der underviser i solidaritet

Et eksempel på hvordan man underviser i poesi i skolen? Den første ting kan være at præsentere poesien, fortælle dens oprindelse og tale om forfatteren. Fortsæt derefter med at læse poesien med vægt på intonation og den mest legende af genren. Den næste ting er at dykke ned i ordforrådet og metaforerne for at få en bedre forståelse og endelig gå videre til at kopiere poesien i notesbogen. På denne måde forstår børn bedre metricen. Det næste skridt er, at børnene læser poesien lydløst, og hvis de ønsker det, kan de endda huske det udenad. Og hvis du virkelig vil have det sjovt, er der også mulighed for at dramatisere poesi i skolen, en fantastisk måde at skabe kunst i skolen og for børn at udtrykke sig bedre.