Pisa-rapport: Har Spanien virkelig brudt uddannelsesgabet?

reportpisa1

For et par dage siden kom Spaniens resultater frem i den "frygtede" Pisa-rapport 2015. Wow, hvilken overraskelse! Vores land er beliggende for første gang i historien sammen med resten af ​​de udviklede lande i verden. Selvfølgelig har undervisningsminister Menéndez de Vigo i sine erklæringer bekræftet, at resultaterne har været en reel succes i en krisesituation, og han anerkender stærkt den store indsats, som lærerne i vores land har og kvaliteten af ​​undervisningen

Pisa-rapporten 2015 er baseret på en skala, hvor gennemsnittet er 500 point. Baseret på dette har vores land opnået følgende resultater: 493 point i naturfag, 486 i matematik og 496 i læsning. På denne måde og som jeg sagde før, går Spanien hånd i hånd med lande som USA, Norge og Sverige. Selvfølgelig efter de samlede resultater er faldet i forhold til den tidligere Pisa-rapport.

Hej! Spanien overstiger i år OECD-gennemsnittet! Vi er mestre! Samfundet går ind i en total eufori, når resultaterne af Pisa-rapporten offentliggøres. Nu kan vi være stolte af de spanske studerende og lærere. Inden analysen af ​​resultaterne er det klart, lærerne var et rod, og eleverne var ikke på bolden. Men det ser ud til, at disse udsagn er ændret, når vi endelig og for første gang i historien er inden for gennemsnittet.

Jeg er ikke i tvivl om, at Pisa-rapporten er meget nyttig. Og jeg tvivler ikke på dens effektivitet til forbedring af nogle aspekter af uddannelseskvaliteten. Alt hvad jeg siger er, at det drejer at mærke elever baseret på et tal og en karakter. Betyder det at være i OECD-gennemsnittet at have brudt uddannelsesgabet i vores land? Er der virkelig mennesker, der tror det? At bryde uddannelsesmæssigt hul i vores land der er brug for meget mere end gode resultater i Pisa-rapporten.

reportpisa2

For noget man starter? Afhængigt af hvilken måde du ser på det. Hvis kun vægt på kognitive færdigheder og det udelader hvad følelsesmæssig, personlig, social og uddannelse for livet og værdier (Nej, det er ikke værd at sige, at dette er forældrenes opgave, tak), ja ja, det starter med noget. Hvis Spaniens eneste mål med hensyn til uddannelse er at opnå bedre og bedre resultater uden at tage hensyn til, hvad der virkelig betyder noget hvad er uddannelseskvalitet, ja, du starter med noget.

Selv uddannelseseksperter siger, at det er meget vanskeligt at sammenligne resultater mellem lande. Hvorfor? Nå, meget simpelt: fordi inde i et klasseværelse er der mange udfordringer (studerende med forskellige evner og kapaciteter, skoledemotivering, ulige muligheder, skolefejl ...). Uddannelsesforskere bekræfter, at resultaterne også er påvirket af forældrenes uddannelsesniveau og antallet af studerende, der har gentaget siden Pisa-rapporten, udføres med femten år, uanset hvilken karakter eleven er i.

Hvis nogen af ​​jer spurgte mig lige nu, om jeg er stolt af resultaterne af Pisa-rapporten, vil jeg sige halvt. Jeg erkender, at videnskabsfærdigheder, matematiske færdigheder og læseforståelse er vigtige, og det er dybest set det, rapporten fra 2015 har fokuseret på, men disse resultater er ikke det eneste, som Spanien skal være opmærksom på da det muligvis ville blive suspenderet i mange andre uddannelsesmæssige aspekter, der også er af vital betydning.

reportpisa3

Der er stadig mange ting i gang for at forbedre: mere omfattende, overkommelig og tilgængelig læreruddannelse (kurser, mange flere stipendier til permanent træning, workshops, samtaler, møder), en korrekt undervisningspraksis ud over at passere oppositionen, ikke skære ned på vigtige ressourcer til skoler og lærere (supportmedarbejdere og materielle objekter), forbedre uddannelsesmæssig innovation en aktiv protokol, der er nyttig til at forhindre mobning i klasseværelset, der giver den betydning, det fortjener for følelsesmæssig uddannelse, og som naturligvis tages i betragtning flere intelligenser i klasselokalet, fordi ikke alle studerende bliver matematikere eller forskere i fremtiden.

Hvor afspejles det, hvis Spanien har opnået alle de sidstnævnte, som jeg netop nævnte? Det er klart, at ikke i Pisa-rapporten. Men hej, "lad dem tage dansen væk" vi er kommet ind i OECD-gennemsnittet, og det skal fejres.



Vær den første til at kommentere

Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.