Hvordan man vælger en skole og ikke dør

hvordan -vælge-skole (Kopi)

Maj ankommer, og de fleste skoler åbner deres deadlines for familier til at placere deres "indsatser" på uddannelse. At få et barn til at blive en del af en bestemt skole, der ønskes af mødre og fædre, bliver undertiden lidt mere end et lotteri.. Først vil vi kaste terningerne for at se, til sidst, hvis vi opfylder alle kravene for, at vores søn bliver accepteret i den "drømmeskole". Senere vil vi finde ud af, om vores valg lever op til det, vi havde planlagt.

At vælge en skole er slet ikke let, vi kan sige, at det er en subtil kombination mellem en ansvarshandling, en troshandling og en vis dosis chance, hvor omstændighederne vil vise, om det skridt, der er taget, har været den mest succesrige. Vi må dog aldrig glemme det uddanne Det er en fælles aktivitet. Familier er den første cirkel i et barns uddannelse, efterfulgt af skolen og endda samfundet selv. i "Madres Hoy» Vi inviterer dig til at tage højde for en række retningslinjer for at «vælge den bedste skole og ikke dø".

Der er ingen magisk formel til at vælge en bedre skole, men der er nogle enkle strategier

Først og fremmest skal vi tage højde for et simpelt spørgsmål: en god skole vil ikke garantere 100%, at vores søn har den bedste uddannelseheller ikke at han i morgen vil få professionel succes, og endnu mindre at hans lykke er forsikret hver dag, at han går til centret.

Hvert barn vil have specifikke behov, og hver skole er igen en dynamisk enhed, hvor både positive og negative aspekter konvergerer. Gode ​​og engagerede fagfolk er tilgængelige i alle centre, hvad enten de er offentlige, private og arrangerede. Dårlig praksis og pædagogiske retningslinjer, der lader meget tilbage at ønske, findes også mange steder. Således som denne erklæring påpeger, må vi ikke lade os rive med af idealer eller magiske formler.

Uddannelse af et barn er et eventyr, der leves dag for dag, og afhængigt af de behov, der til enhver tid vises, vil de mest specifikke strategier blive søgt. Det er så, når vi ser svarene, som de centre, som vi har tilmeldt vores børn, giver os.

Efter at have afklaret dette, lad os nu se, hvad de mere generelle retningslinjer kan være, der skal vejlede os i at vælge et godt center.

Montessoriskoler

Har en omfattende vision om, hvad du vil have til dit barn

Vi er nødt til at lægge det klassiske ønske om, at vores børn bliver læger, advokater, journalister eller økonomer til side. Børn bliver i morgen, hvad de selv vælger og ønsker. Enhver, der starter ud fra en forudfattet ide om, hvad en person skal være, når de ikke engang har lært at læse eller skrive endnu, nærmer sig forkert, hvad der er opdragelse, uddannelse i kærlighed, respekt og frihed.

  • Gå hen til din søns eller datters uddannelse ud fra et omfattende synspunkt: finde ud af, hvilke strategier de anvender for at favorisere barnets korrekte udvikling, hvilke værdier de favoriserer, hvilke strategier de skal forhindre mobning hvad prioriterer de, hvordan udfører de læring, fædres og mødres rolle i selve centret, metode, læseplan ... osv.

Afstand fra centrum og personlig økonomi

At vælge en betalt, samordnet eller offentlig skole er uden tvivl det første spørgsmål, som familier skal stille sig selv. Alt afhænger af familiens økonomi for hver enkelt og det uddannelsesprojekt, som hver mor og far har for øje for deres barn.

  • Offentlige skoler er altid en glimrende mulighed, som du ikke behøver at være bange for. En faktor, der kan få os til at tippe balancen mod denne type uddannelsesmulighed, er også nærhed. Vi skal huske på, at den enkle kendsgerning at afhente et barn to timer før for at tage en bus og gå til det private eller samordnede center, som vi har i tankerne, kan være en overbelastning af træthed for vores børn at vi skal værdsætte.

  • For sin del, hvad angår Fordelen ved private skoler er, at de fleste af deres uddannelsesmodeller finansieres af forældrene selv, og dette er noget interessant. Vi skal dog også være klar over, at private centre har deres egne adgangsregler.
  • De subsidierede skoler er på deres side private centre, der har offentlige tilskud. Undervisning er mere tilgængelig end privatog derfor er det endnu en mulighed, som vi kan værdsætte, vel vidende at vi ikke vil være i stand til at bede om hjælp til at betale for skoletransport, frokost, forstærkningskurser, fritidsaktiviteter osv.

3 tip til ansigt vender tilbage til skolen med mindre stress

Faktorer, der kan være afgørende

Vi har allerede set, at faktorer som nærhed og den personlige økonomi, vi har, er nøgleaspekter, der utvivlsomt vil være meget afgørende, men inden vi vælger det center, vi har ved siden af ​​hjemmet, eller den private og tosprogede skole, hvor vores søsters børn går, er det vigtigt, at vi analyserer følgende:

  • Uddannelsesprojekt og fagligt niveau for fagfolk: Tøv aldrig med at kende mere specifikke aspekter såsom lærernes egen forberedelse, resultaterne af eleverne i selektivitet eller i vidensprøverne i 6. klasse i Primary. Den påskønnelse, som mødre og fædre har af det center, hvor deres børn allerede går, er også vigtig for os.
  • Forholdet mellem studerende i klasseværelset: Vi ved alle, at uddannelse i dag ikke er bedst i mange lande. Vi finder overfyldte klasseværelser og gode fagfolk, der skal "jonglere" for at prøve at give studerende god opmærksomhed.
  • Rådgivning og psykopedagogisk support: et center skal have et godt netværk af psykologer, PT (terapeutisk pædagogik), taleterapeuter ... Uanset om vores sønner eller døtre har et uddannelsesmæssigt behov eller på anden måde, er det vigtigt, at disse specialister er til stede i et uddannelsescenter.
  • Installationer: tøv aldrig med at drage fordel af centrenes åbne dage for at lære deres faciliteter at kende personligt, dets miljø, dets dynamik. Et center er mere end de fagfolk, der bor i det, og den uddannelsespolitik, der føres i det.
  • Uddannelsesaktiviteter: fritidsaktiviteter bruges ofte til at indgyde værdier, styrke læring, fremme opdagelser ... Det er noget at huske på.

læreanstalt

Afslutningsvis er det ikke en let opgave at vælge en skole. Vær dog ikke belastet med det. Det er kun et spørgsmål om at tage skridtet, beslutte os og lade vores sønner og døtre vise os, om valget har været det rigtige eller ej. Vi er alle uddannelsesmæssige agenter, og det er et eventyr, som vi vil opklare hver dag, med nye opdagelser, vanskeligheder at overvinde og endeløse prøvelser at overvinde dag for dag.


Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.