Monkimun, expertos en aprendizaje de idiomas para niños a través de apps, ha presentado una serie de recomendaciones para favorecer el bilingüismo en los niños. Desde Monkimun explican que hablar en casa otro idioma conduce, entre otras cosas, a la imitación por parte del niño, eliminando la sensación de obligatoriedad, ya que el uso en familia de un idioma extranjero permite crear un entorno de aprendizaje natural que facilita el posterior reconocimiento en clase
Diversos estudios afirman que aprender idiomas en el entorno familiar es la mejor manera de lograr una perfecta inmersión lingüística. Por ejemplo, ¿sabías que el niño que maneja en casa un idioma extranjero podría reducir los 7 años que tardaría en utilizar de manera correcta el inglés académico?
Los resultados del Estudio Europeo de Competencia Lingüística en Idioma Extranjero (ESCL) demuestran que el bilingüismo se perfecciona y mejora tanto si los niños lo utilizan habitualmente en sus casas como si uno de los progenitores tiene otra lengua materna. Por eso Monkimun apuesta por favorecer el aprendizaje de otro idioma en el propio ámbito familiar.
Marieta Viedma, cofundadora de Monkimun, afirma que «para que se considere que un niño domina una lengua extranjera debe utilizar, como mínimo, el 20% del tiempo dicho idioma y, para ello, es fundamental que en el aprendizaje participe toda la familia». Además, recuerda que «existen estudios que afirman que un niño, con un nivel muy básico de inglés, tardaría 7 años en dominarlo de manera correcta. Un tiempo que se puede reducir si practica este idioma en casa».
Recomendaciones para aprender inglés en familia
Desde Monkimun ofrecen las siguientes recomendaciones para aprender inglés en familia:
Imitación
A edades muy tempranas los niños aprenden por imitación, así que tomarán como referencia todo aquello que vean en su entorno familiar. En ese sentido hay que repetir y nombrar lo que hacemos de manera que el pequeño relacione acción y palabra.
Viedma asegura que «haciendo esto el contacto con el nuevo idioma se volvería contagioso y el niño encontraría divertido el uso frecuente de expresiones como Nice to see you o Have a great day».
Naturalidad
Hablando inglés en casa se suprime la sensación de obligatoriedad que lleva aparejado el aprendizaje de otro idioma en el ámbito académico, ya que son la necesidad y el deseo de interactuar con su entorno los que inducen al niño a usarlo para ser comprendido y atendido.
«El resultado dependerá de la naturalidad y la tranquilidad con la que se introduzca el nuevo idioma. En el caso de Monkimun, el niño siente la necesidad de conocer el lenguaje para avanzar en cada lección y continuar divirtiéndose», explica Viedma.
En casa se aprende y en el aula se consolida
Al contrario de lo que pasa habitualmente, la escuela o las clases se convertirían en un lugar en el que poner en práctica lo aprendido en casa a través de los padres, de aplicaciones, programas de televisión o películas. Así, se sumerge al niño en un aprendizaje natural y se favorece el reconocimiento posterior en clase al identificar algo que se ha visto u oído con anterioridad.
Viedma incide en que «si se introduce al niño en el bilingüismo de forma natural, el pequeño termina adaptando sus esquemas cerebrales a este proceso, facilitando su aprendizaje».
Contextualización
El vocabulario que aprenden en casa está siempre contextualizado por lo que el niño desarrolla la capacidad de pensar directamente en el idioma extranjero, combatiendo la tendencia que a veces existe a traducir al propio idioma el mensaje recibido.
Desde Monkimun aseguran que «practicar idiomas como el inglés en el hogar es un hermoso método para estrechar lazos, al crear un espacio íntimo de comprensión y complicidad entre padres e hijos».
Por todo ello es fundamental que toda la familia esté implicada en la enseñanza de otro idioma «ya que cuanto mayor sea el grado de inmersión lingüística de los niños en el idioma que están aprendiendo, mejor será su comprensión del mismo y más rápido adquirirán el vocabulario y las normas del lenguaje», concluye Marieta Viedma.
Es fundamental que la familia se implique en el aprendizaje de otro idioma
Desde Monkimun aseguran que «practicar idiomas como el inglés en el hogar es un hermoso método para estrechar lazos, al crear un espacio íntimo de comprensión y complicidad entre padres e hijos».
Por todo ello es fundamental que toda la familia esté implicada en la enseñanza de otro idioma «ya que cuanto mayor sea el grado de inmersión lingüística de los niños en el idioma que están aprendiendo, mejor será su comprensión del mismo y más rápido adquirirán el vocabulario y las normas del lenguaje», concluye Marieta Viedma.