El tiempo libre u ocio en los niños

Ocio o tiempo libre en la infancia

El ocio juega un papel importante en la rehumanización de nuestra sociedad modernizada. El problema del ocio reviste una importancia primordial y es una de las grandes preocupaciones de los sociólogos hasta tal punto que definen nuestra civilización como una civilización del ocio.

Es por ello, que desde muy pequeños hay que incentivar a los más pequeños a que jueguen porque a través del juego es como ellos exploran, observan y se interelacionan con el medio y con las personas que le rodean.

Durante el ocio se desempeñan 3 funciones principales:

  • Relajamiento: como liberación del cansancio.
  • Diversión: como liberación de la rutina diaria.
  • Desarrollo: como todas aquellas actividades emprendidas por el individuo fuera de sus actividades profesionales para adquirir, perfeccionar, desarrollar conocimientos, aptitudes, culturas, etc.

Ocio o tiempo libre en la infancia

Como actitud puede ser:

  • Pasiva: utilizando los medios que la sociedad nos ofrece para la ocupación de nuestros ratos de ocio.
  • Activa: eligiendo y participando de las formas de ocio que nuestros intereses, capacidades y gustos nos indican tomando una actitud crítica.

Además, como actividad, el ocio:

  • Permite dar satisfacción a un conjunto de necesidades de descanso, diversión y equilibrio físico y psíquico.
  • Posibilita desarrollar capacidades que normalmente la estructura laboral nos niega.
  • Crea auténtica relación entre las personas para la toma de conciencia de su realidad para la participación social activa.

Ocio o tiempo libre en la infancia

Pero en estas capacidades debemos ir más lejos. El tiempo libre no puede ser una cosa aislada, ha de conectar con el conjunto de vida de cada uno pues no es el tiempo sino el ser humano quien debe ser libre.

El tiempo libre o de ocio de un niño está condicionado de la misma manera que el de un adulto por algunos de los siguientes factores:

  • Medios de comunicación de masas.
  • Medios necesarios para realizar una actividad creadora e imaginativa.
  • diferentes intereses de ocupación del tiempo.

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