Viimastel aastatel on ilmnenud palju raamatuid, mis kuulutavad nende tõhusust positiivne lapsevanem ja "draamat pole". See tekitab paljudes vanemates segadust, eriti kui keskkond jätkab selle kasutamist karistus oma lastega isegi siis, kui nad ei soovi seda teha (alustades koolist) või kui nad ei tea, mida teha, et soovitud saada ilma ähvarduste ja vastutegevuseta. Selles kontekstis Ameerika Psühholoogide Assotsiatsiooni 123. aastakonverentsil spetsialistid on selgitanud, et lapse karistamine on tõhus, kui seda tehakse õigesti.
Mul on kahju, et minu järgmine kommentaar pole poliitiliselt korrektne, kuid kindlasti pole see paljude jaoks midagi uut. Milline karistus on nüüd lapse harimisel tõhus? Nagu näete allpool, peavad eksperdid seda, mida nad teavad, karistuseks ooteaeg. Vaatame, mida eksperdid arvavad.
Positiivne distsipliin vs ooteajad
Ühel konventsiooni sümpoosionil selgitas Oklahoma osariigi ülikooli teadlane Robert Larzelere, et vanemate kasutatavad positiivse distsipliini võtted võivad töötada. Kuid nagu see ekspert selgitab, Teaduslikult toetatud probleemsed lapsevanemate programmid on leidnud, et ooteajad ja muud tüüpi kehtestavad taktikad võivad toimida, kui neid õigesti hallata.
Oma ettekandes ütles Larzelere, et tema uurimisrühm küsitles 102 ema, kes esitasid üksikasjalikud kirjeldused viiest juhtumist, kui nad pidid oma lapsi distsiplineerima, kui nad teisi peksid või lõid, protestisid, esitasid neile väljakutseid, üritasid pidada läbirääkimisi või ei kuulanud.
Hangi passiva see oli kõige tõhusam taktika käitumise koheseks parandamiseks, olenemata käitumise tüübist. Mõistmine oli järgmine kõige tõhusam vastus, kui emad reageerisid leebelt häirivale käitumisele, näiteks läbirääkimistele või protestidele.
osa karistused, nagu ajalõpp või millegi ära võtmine, olid tegutseva lapse puhul mõjusamad kui arutluskäik väljakutsuv. Lapselike läbirääkimiste ja virisemisega tegelemisel olid karistused siiski kõige vähem tõhus taktika ning arutluskäik ei olnud efektiivne, kui neid kasutati koos trotsivate või „peggy” lastega.
Kuid pikaajalised mõjud paljastasid teistsuguse mustri. Kui kaks kuud hiljem emasid intervjueeriti, ütlesid need, kes pakkusid lastele liiga palju kompromisse, kes palju löövad või löövad või käituvad trotslikult, et nende lapsed käituvad halvasti, ütles Larzelere. Arutlus oli nende laste jaoks õigeaegselt kõige tõhusam, ehkki see oli kohe kõige vähem tõhus. Aegade ja muude karistuste mõõdukas kasutamine (vähem kui 16% juhtudest) parandas hiljem käitumist, kuid seda ainult nende trotslike laste jaoks.
Aegude õige kasutamine
Sama sümpoosioni teises ettekandes ütles seda rahvusülikoolist Ennio Cipani põhjus, et ajalõpp ei tööta või neid vaadatakse negatiivselt, on see, et neid ei kasutata õigesti. Cipani ütles, et Cipani ja tema kolleegid said reaalajas jälgida vigu, mida vanemad võivad teha ajalõpu rakendamisel. Näiteks ei tohiks vanemad teha otsuseid, mis on ajendatud ajahetkest tulenevast stiimulist. Pigem peaksid nad oma lastele enne tähtaega rääkima, milline käitumine (nt löömine, teiste laste peale karjumine) paneb nad ootele ja liigub alati edasi.
"Meie kliiniliste juhtumite tulemused on näidanud, et ooteaega kasutatakse järjepidevalt teatud käitumiste ja olukordade jaoks, vähendades aja jooksul oluliselt käitumisprobleeme." Ütles Cipani.
Laste käitumisteraapia
Laste käitumisteraapia võib aidata ka vanemaid ja jätkuva konfliktiga lapsi.vastavalt David Reitman Nova Kaguülikoolist ja Mark Roberts Idaho Riiklikust Ülikoolist. Roberts esitas Constanza Hanfi teosel põhineva teabe Hanfi vanemliku kasvatamise meetodi kohta, mis võimaldab positiivse distsipliini esialgsel etapil (see tähendab, et lapsi premeeritakse hea käitumise eest) ja liigutakse lõpuks kasvatusvõtetesse. Autoriteetsem (st ajalõpp) .
Robertsi sõnul On osutunud kasulikuks lubada lapsel teine võimalus vanemate juhiseid täita, pakkudes rikkumise eest hoiatust. Selle spetsialisti sõnul õpivad vanemad aja jooksul tõhusamalt juhiseid ja hoiatusi jagama, vähendades mittevastavuse korral ooteaega.
Reitman soovitas, et tüüpiliselt arenevate laste vanemad võivad käitumisteraapiat käsitleda kui õiglast karistust, kuid kui midagi, millel on lapse positiivse arengu edendamisel lai väärtus.
Reitman selgitas, et terapeutide tegevuse suhtes kriitilised inimesed ei mõista nende jõupingutusi lapsevanematele positiivse ühenduse väärtuse väärtustamiseks.. "Terapeudid võivad aidata vanematel probleemist aru saada, hõlbustada keskkonnamuutusi ja aidata lastel edukaks saamiseks vajalikke oskusi omandada." ta selgitas.
Pildid - Carl Larson, Ken wilcox, 0 | (tervislik