Kuidas õpetada oma last üksi õppima

Lapsed saavad õppida ise õppima

Kui õpetate oma lapsi üksi õppima, toob see nende tulevasele tulemusele palju kasu. Kuid see, et teie poeg või tütar ei oska õppida, on midagi loomulikku. Õppimisvõime omandatakse akadeemilise elu edenedes. Kuid paljudel juhtudel võtavad õpilased halvad harjumused juba varajasest east peale, mida on kõige parem vältida, kui õpetate oma last üksi õppima.

Kui lapsed näevad, et nende õpioskused ei toimi, hakkavad nad pettuma ja sagedamini ei jaga nad oma tundeid kellelegi teisele. Sellepärast kodust on oluline soodustada positiivseid õppimisharjumusi. Neid harjumusi tuleks loomulikult juurutada nii et poisid ja tüdrukud naudiksid õppeprotsessi ilma surveta.

Tähtis on õpetada oma lapsi üksi õppima

Paljud vanemad arvavad, et see on koolide konkreetne ülesanne, kuid see pole nii. Õpetajad õpetavad oma aineid, vastutades palju lapsi. Seetõttu tuleb koolis õpitut kodus tugevdada. Head õppimisharjumused peaksid olema osa igapäevaelust tüdrukute ja poiste seas, mitte ainult "koolivärk". Laste üksi õppimise õpetamine võib olla ka hea võimalus nende kohta õppimiseks.

Rühmas õppimine on neile erinevate tegurite jaoks väga kasulik. Kuid see pole alati võimalik ja nad peavad seda tegema õppida üksi kodus või raamatukogudes. Seetõttu on laste edasiseks akadeemiliseks arenguks väga oluline õpetada lapsi üksi õppima. Sellel momendil vanemate abi ja nõuanded on neile väga olulised, mitte ainult tulemuste parandamiseks, vaid ka enesekindluse saavutamiseks.

Uuringud on seda leidnud Traditsioonilised võtted nagu lugemine, allajoonimine või kokkuvõtete tegemine pole nii tõhusad tehnikad nagu arvati, eriti kui tegemist on pikaajalise säilitamisega. Paigutatud õppetöö ja enesehindamine näivad siiski olevat tõhusamad meetodid. Õppevõtete täiustamisega suureneb õpilaste huvi aine kohta rohkem teada saada ja seetõttu paranevad nende hinned märkimisväärselt.

Kuidas õpetada oma lapsi üksi õppima

Laps õpib raamatuid lugema

Looge rutiin, et õpetada oma lapsi üksi õppima

Kodutööde tegemiseks ja õppimiseks on oluline eraldada iga päev teatud ajavahemik. Seda rutiini saab kehtestada juba varakult, näiteks planeeritud lugemisaja seadistamine või struktureeritud mänguaeg. Sel ajal peavad lapsed olema harjunud häirete minimeerimisega, pakkudes neile sobivat õppekeskkonda. Seega õppimisharjumus see sisestatakse loomulikult.

Mõne lapse jaoks on õppetöö vaheldumine häirivate teguritega siiski palju produktiivsem. Seetõttu pole soovitav olla täiesti paindumatu nendel juhtudel. Võttes arvesse oma laste isiksust, võite teada, mida nad vajavad sobiva rutiini loomiseks. Impositsioonid või liigne näägutamine võivad tekitada vastupidise efekti, peame püüdma muuta õppeaja vaikseks ja meeldivaks ajaks.

Pärast õppeaega saavad vanemad vaadata üle oma laste tehtud tööd, olla huvitatud loetu vastu või vastata küsimustele, kui neid on. Vanemate konstruktiivne suhtumine paneb lapsed rahuldust saama ja enesekindlust, sest nad tunnevad end paremini kaitstud.

Väike tüdruk, kes õpib joonistama

Tehke uuring mitme päeva jooksul, et õpetada oma last üksi õppima

See tähendab, et näiteks poiss või tüdruk õpib teema kolme päeva jooksul tund aega iga päev toimite paremini kui õpilane, kes õpib sama ainet kolm tundi ühe päeva jooksul. Teine võimalus oleks tund aega õppida, puhata ja pärast pausi uuesti õppida.


Pole kahtlust, et teemade vahedega õpetades õpetate oma last tõhusalt üksi õppima, hoides ära oma ainete tüdimuse.

Teemade kombinatsioon, et õpetada last üksi õppima

Kui te ei veeta kogu õppeaega kodus ühel õppeainel, on see oluline, et õpetada oma last üksi õppima. Uurige õppeseansi ajal erinevaid teemasid, eraldatuna vastavate vaheaegadega, aidake oma lastel olla analüütilisema ja väledama meelega. Õppeaineid kombineerides saavad nad neid omavahel seostada ja arendada loovamat meelt probleemide ja lahenduste eristamiseks.

Õpitu rakendada praktikas

See tähendab, et lapsed näitavad endale või vanematele, et nad on tõesti õppinud. See oleks tulemuste saavutamine, kui õpetate oma last üksi õppima. Seda tava saab teha vastates mängulaadsetele küsimustele või selgitades iseendale, mida nad on õppinud, või teistele. Tegelikult, õpitu selgitamine teistele inimestele on tehnika, mis paneb neid õpitut sügavamalt mõistma.


Ole esimene kommentaar

Jäta oma kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Kohustuslikud väljad on tähistatud *

*

*

  1. Andmete eest vastutab: Miguel Ángel Gatón
  2. Andmete eesmärk: Rämpsposti kontrollimine, kommentaaride haldamine.
  3. Seadustamine: teie nõusolek
  4. Andmete edastamine: andmeid ei edastata kolmandatele isikutele, välja arvatud juriidilise kohustuse alusel.
  5. Andmete salvestamine: andmebaas, mida haldab Occentus Networks (EL)
  6. Õigused: igal ajal saate oma teavet piirata, taastada ja kustutada.