Kinesteetiline laps on profiil, mida rakendatakse lastele, kelle vorm või õppimisviis ei pea nii kaugele jääma, kui meie teame. Need lapsed nad sisestavad oma õppimises palju rohkem ja teadmiste kasutamiseks vajavad nad teie puudutusi ja muid oskusi.
Õppimiseks on palju võimalusi Ja isegi kui meil kasvavad sama katuse all samade ideede ja erialadega lapsed, on näha, et igaüks neist on erinev. Mõned lapsed kasutavad õppimiseks oma visuaalset külge, teised kuulmisosa ja teised vajavad seda kasutavad peaaegu kõiki meeli teadmiste omandamiseks.
Mis on kinesteetiline laps?
Need lapsed vajavad eriline viis analüüsida ja õppida maailmast erinevalt. Kui vaatate nende viisi uurida kõike, mis neid ümbritseb, näete, et neile meeldib elada iga hetk kõigi oma meelte abil, sealhulgas puudutus.
Nad jätavad asjad palju paremini meelde, kui nad on seda elanud kõigi meeltega, kui nad maitsevad ja naudivad toitu intensiivselt ning puudutavad kõike isegi oma käte ja kehaga. Nad peavad kasutama lihasmälu et nad ei unustaks õpitut, kuid neil on ka aeglasem meelde jätta.
Kinesteetilisele lapsele meeldib liikuda ja osata suhestuda kõigega, mis on liikumisega seotud. Tema parimad tegevused on tantsimine, laulmine, jooksmine, teater, pillimäng ja kõik kehakeelega seonduv.
Õppimiseks peate olema seotud oma kehaga kehaliste aistingute kaudu. Ta peab puudutama, tegema seda kiindumusega ja ennekõike žestima. Sellepärast ta jääb mälu kaudu õpitu juurde, ilma et jääksite mõne detaili juurde. Kuid see ei tähenda, et nad on vähem intelligentsiga lapsed, vaid seda, et nad õpivad teisiti, kasutades oma keha isiklikult kaasamiseks.
Mis vahe on teiste õppemeetoditega?
Erinevalt teiste laste õppimisest leiame kuulmisõpe nendes, kes eelistavad kuulata oma õpetajaid ja pöörata tähelepanu sellele, mida nad ütlevad. Kõige rohkem kasutatakse kuulmismeelt, inimestele meeldib kuulata ja kõne kaudu oma võimeid selgitada.
Inimesed visuaalse õppimisega nad kasutavad nägemismeelt õppimiseks ja paremate teadmiste saamiseks. Neile meenub nähtu või loetu palju paremini kui kirjutatu. Seetõttu meeldib neile videoid, pilte ja televiisorit vaadata. Et midagi rääkida või seletada, liigutavad nad oma silmi palju ülespoole.
Tunnused, mis määravad kinesteetilise lapse
Need lapsed jätavad teabe meelde või meelde läbi "lihasmälu". Oma kujutlusvõime vallandamiseks peavad nad seda liikumise kaudu uuesti meeles pidama kasutab oma keha ja käsi enda väljendamiseks. Mis puutub visuaalse või kuulmiskeele kasutamisse, siis ta sessioonis ei osale, sest tal hakkab igav.
Selle inimese profiil on väga madal, lihtsalt 5% elanikkonnast avaldab seda õppimisvormi ja seepärast ei sobi nad päris hästi kokku. Selle eripäraga lapsed peavad teavet saama teisiti, kui nad soovivad kasutada lugemist, tuleb kasutada raamatuid ja ühendada neid liikumisega.
Nad ei saa olla passiivsed, neil on alati vaja liikuda ja tegevusi teha loetud õppetundide kaudu meelde jätta. Neile meeldib kunst väga, nagu me oleme eespool määratlenud, tehes ka lõputut käsitööd seal, kus nad oma käsi kasutavad.
Tavaliselt need lapsed neil pole võimalust koolis õppida nagu ülejäänud lapsed. Nad kipuvad saama palju madalamaid hindeid, kuna nad on harjutuse või mis tahes ülesande täitmisel pidevalt häiritud. Seda on hea proovida uurida kuidas teie õppimist esitatakse.
Kuna nõu on hea tee oma elus mõned väikesed muudatused, aidata tal asju omal moel õppida või vahetada enda ümber olevaid esemeid ja riideid. Tehke tema toas muudatusi, otsige värve, ümbritsege teda patjadega ja pange talle muusikat. Samuti otsib ta kõiki neid tegevusi, mis sobivad tema õpistiiliga, et ta oleks alati motiveeritud ja suudate oma eesmärke saavutada.