Kui lapsed alustavad koolilava vanemad on teadlikud laste kodutöödest, klassivälistest tegevustest ... Alguses on normaalne, et vanemad korraldavad ajakava kuid me peame neile sisendama, et just nemad korraldavad ülesandeid.
El õppekoht See on midagi sellist, et kuigi mõned vanemad arvavad, et kodutööde tegemine elutoas või köögis on sama mis nende magamistoas, peavad neil olema koht enda jaoks ja eemal häirivatest teguritest, et luua õppimisharjumus. Jaoks korraldama õppeaja, mille saame nendega teha a kalender kus anname teile vabaduse valida oma ajakava mõistliku varu piires.
Parim aeg kodutööde tegemiseks on pärastlõuna kella viie paiku, kuna pärast söömist variseb keha tavaliselt kokku ja peame talle veidi puhkama.
Kui lapsel on õppekavavälised tegevused on väga oluline, et kodutööd tehtaks enne tegevusele minna, sest hiljem on nad väsinud ja vähem valmis neid tegema. Leiame lapsi, kellel on raske oma kodutöid teha ja laisad, kuni nad hiljem oma tegevust jätkavad, nii et kui me peame neid "karistama" ilma tegevusele minemata, peame seda tegema nii, et nad saaksid aru et prioriteet see on nende õpingutes ja seejärel preemiaks nende teostatav tegevus.
El õppekoht see on ka väga oluline, nii et peate kõigist hoiduma tähelepanu hajumine, ideaalne oleks see, et iga lapse toas oleks oma õpperuum koos temaga kirjutuslaud ja materjalid käsitsi, et nad ei peaks millegi saamiseks üles tõusma. Kui neil pole seda ruumi võimalik saada, kuna ruum on väike või mingil muul põhjusel, peame seda tegema koht ette valmistama maja sellise funktsiooni jaoks, unustamata, et maja liikmete jaoks ei tohi olla selliseid häirivaid tegureid nagu mänguasjad, televiisor või käimiskoht. Nii et kui otsustame kodutöid teha näiteks klassiruumis, peame sel ajavahemikul vältima segajaid (televiisor ja raadio on välja lülitatud).