Kas olete kunagi kulutanud rohkem tunde kui peaks, lükates edasi midagi, mida vihkate? Seda on juhtunud meie kõigiga. Tõde on see, et motivatsiooni puudumine See on probleem, mis puudutab meid kõiki, kuid sageli on seda eriti raske ravida lastel.
Probleem on selles laste motivatsioonipuudus süveneb aja jooksul ja saab neid täiskasvanueas jälgida.
Öeldakse, et motivatsioon peab alguse saama südamest ja seda kõige katsed lapsi motiveerida tegelikult demotiveerivad neid. Kuigi viimane on tõsi, on esimene mitmel korral osutunud valeks. Teadlastele ja psühholoogidele meeldib Carol Dweck on näidanud, et teatud sõnade kasutamine ja teatud tavade omaksvõtt võib aidata motiveerimata last.
Kui leiate end sellisest olukorrast, olete sellest kindlasti juba aru saanud neile ütlemine, et nad peavad rohkem tööd tegema, ei suurenda nende motivatsiooni. Kuid ärge heitke end, kõik pole veel kadunud. Õnneks on aastatepikkused motivatsiooniuuringud välja toonud mõned kasulikud strateegiad, millest iga motiveerimata lapse vanem peaks teadma:
1. Tundke huvi oma lapse huvide vastu
Meile kõigile meeldib teha asju, mis meile huvitavad on, ja lapsed ei erine meist. Nad on rohkem motiveeritud, kui nad teevad tegevusi, mida sulle meeldib teha.
- Proovige välja selgitada, millised on teie lapse huvid,
- näita talle, et hoolid sellest, mis talle meeldib, isegi kui see erineb sellest, mida sa tahaksid, et ta teeks,
- leidke viise, kuidas siduda nende huvid teiste oskustega, mida soovite neil arendada. Näiteks koomiksid võivad olla suurepärane viis lugemisoskuste harjutamiseks ja uute teadmiste saamiseks.
2. Pea meeles, et edu on kõigi kaasasündinud soov
Enamik inimesi soovib olla edukas oma tegevustes. Korduv ebaõnnestumine võib põhjustada frustratsiooni ja heidutust, ja võib põhjustada selliseid käitumisviise nagu jonnihood või isegi pidev viha ja ärevus.
Lapsed, kes pole harjunud edukad olema, võivad arendada õpitud abitust, mis tähendab, et nad saavad õppida end läbikukkumisena tajuma. Teisisõnu, lapsed nad võivad kaotada oma motivatsiooni, kuna ei usalda oma võimet saavutada konkreetseid eesmärke. See on enesekindluse puudumine, mis põhjustab selliseid käitumisi nagu vältimine, stress, "laiskus" ja apaatne suhtumine.
- Veenduge, et neil oleks eduvõimalusi,
- aidata tal teada, kuidas näha kõike, mida ta teeb hästi,
- seab mõistlikud eesmärgid väljakutsuvate, kuid saavutatavate ülesannetega,
- veenduge, et nad teavad täpselt, mida neilt oodatakse. Näiteks kui neil on sageli mingi ülesandega probleeme, proovige see ülesanne nendega koos läbi vaadata ja selgitada, mida ülesandelt oodatakse ja kuidas seda teha.
3. Näidake talle mõningaid võimalusi, mis võivad teda motiveerida
Näiteks võib lapsel tekkida huvi videomängude loomise vastu pärast temavanuste laste videote vaatamist.
- Laste avamine teiste saavutustega nende huvivaldkondades on hea viis neid motiveerida. See aga ei tähenda oma laste võrdlemist teistega ega eeldamist, et nad saavutavad samu eesmärke kui teised.
- Teised võimalused teiste nendevanuste laste edu näitamiseks on filmide vaatamine, raamatute ja lugude lugemine jne...
4. Ärge rääkige neile "inimlikku juttu"
Üks asi, mille teadus (ja kindlasti paljud vanemad!) on aastate jooksul avastanud, on see "pep talk" töötab harva.
- Varasemale toimivusele keskendumise asemel on parem keskenduda tulevasele toimivusele: Mida see teie arvates saab teisiti teha?. Kui teete alati sama asja, saate sama tulemuse.
- Rääkimise asemel julgustage neid ennast hindama.
5. Paku julgustust ja tuge.
On normaalne saada pettunud, kui meie lapsed näitavad üles motivatsioonipuudust. Teadmata kuidas neid motiveerida masendab meid veelgi! Oluline punkt, mida meeles pidada, on see motivatsiooni puudumisel võib olla mitu põhjust lastest: enesekindluse puudumine, osalemise puudumine neid puudutavates otsustes (millal teha kodutöid, millal mängida videomänge, ootuste mittejärgimise tagajärjed jne), frustratsioon, pettumus jne.
- Kõik kogevad ebaõnnestumisi ja enamik inimesi kogevad ebaõnnestumisi korduvalt enne edu saavutamist. Rääkige oma lastega nende endi ebaõnnestumistest. Nad mõistavad, et ebaõnnestumine on osa elust. Andke neile teada, et meie ebaõnnestumised ei määra meid, vaid teevad meid tugevamaks. Rääkige oma lastega nende inimeste ebaõnnestumistest, kes said hiljem milleski suurepäraseks.
- Arutage positiivseid muutusi, mida näete oma lastes, isegi kui need muutused ei vii kohe paranemiseni. Kui märkate, et ta pingutab rohkem, öelge talle. Kui näete, et nad pingutavad rohkem, tunnistage seda. Kui märkate, et ta proovib teistsugust lähenemist, andke talle teada, et olete märganud. Kiidan alati pingutust ja mitte last.
6. Motivatsioonipuuduse tõttu otsi professionaalset abi
Üks asi, mida me laste motivatsioonipuuduse kohta harva kuuleme, on see võib viidata õpihäiretele diagnoosimata või hooldusega seotud probleemid.
- Teatud häired võivad avalduda käitumises, nagu motivatsioonipuudus, viivitus ja suured keskendumisraskused. Nende häirete probleem seisneb selles, et need võivad teie lapse pideva ebaõnnestumise tõttu alla anda.
Ärge kõhelge professionaaliga ühendust võtmast, kui tunnete, et teie lapse motivatsioonipuudus häirib teid. Spetsialist aitab teil kindlaks teha, kas teie lapsel on õpiraskused või muud probleemid, ja mis veelgi olulisem, kuidas saate seda last aidata.