Minu lapsed ei kavatse sel suvel kodutöid teha, nad ei taha ega ka mina, kui ma neid sunniksin tegema, ei oleks nad täielikult puhkusel, samuti ei tea ma täiskasvanuid, kes viivad oma töökoti randa . Jah, okei, tundub, et täna oleme kõik veidi rohkem stressis ja et terve kuu ja sellele järgnevad puhkused on "demodé", kuid kui te töötate puhkepäevadel, on see teie kohustus ärge suruge oma lapsi sama tegema.
Kas te küsite, mida nad õpivad, kui nad kodutöid ei tee? Kas tõesti? Noh, nad õpivad oma sõpradega läbirääkimisi pidama, omandavad füüsika mõisted (sa tead juba basseinis Archimedese põhimõtet ja muud sellist), nad teavad, kuidas pooluse täht asetada, kui ma viin nad öösel taeva vaatlemisel õpivad nad õigekirja ja grammatikat loomulikul viisil (nad loevad palju) ning saavad jalgrataste remondis autonoomia, kui rike tabab neid kodust kaugel. Nagu sellest veel vähe oleks, avastavad nad uusi kulinaarseid tehnikaid (kodus köögis), parandavad tehtud joonistuste „liikumist”, üllatavad näituste külastamist, nad avastavad maailma silmadega, mida ihkavad tundma õppida, ja võivad osaleda isegi loovtöötoas.
Kuid ennekõike nad mängivad, puhkavad, naeratavad ja nad tunnevad oma aja omanikke; nad on mitu kuud vaeva näinud, nad on viimastel kuudel pidanud lahinguid ja seisnud 'püssi jalamil'; Samuti on nad suutnud selle ühildada neile meelepäraste klassiväliste tegevuste läbiviimisega. Ma ei ole see, kes pane üks neist igavatest puhkusevihikutest otse nina all.
Tänapäeval tunnen suurt hirmu lasta lastel sellisena käituda, omada vabadust, kardan, et see ei ole niivõrd mure nende tuleviku pärast, kuivõrd isikliku ruumi puudumisel põhineva mudeli aktsepteerimine ja „pidev hõivamine”. Kuid samal ajal ilmnevad uued pedagoogilised ettepanekud praeguse aja paremaks kohanemiseks: lapsed peavad arendama oskusi, mitte teadmisi koguma.
Igaüks teeb oma lastega parimat, mida oskab ja suudab, ma ei taha keelata teil õigust nende pingutusi paluda, kuid fakt on see, et kahe või enama inimese suhetes loeb ka teiste õigus. . Tegema kodutöö ei ole jõupingutuste saavutamiseks sine qua non tingimus, mis on omandatud ka vastutades ruumi korrastamise, väikeste õdede-vendade eest hoolitsemise eest, õppides emotsioone juhtima või nõudepesumasinat laadima.
Kas teie laps ootas suve kodutööde tegemiseks?
Eks? Võib-olla peaksime neid rohkem kuulama. The traditsiooniline kodutöö formaat see on aegunud ja aegunud, ükskõik kui naljakad matemaatika laused ka poleks. Kui tööturg, mida kavatseme, väärtustab tehnoloogia kasutamine, kohanemine, loovus ja innovatsioon, Ma ei saa aru, milline suhe kordab c / k / z reegleid ad nauseam, nende oskuste saavutamisega.
Laske lapsel oma uudishimu rahuldada, uurige, küsige küsimusi, leiutage käsitööd (või leidke neid raamatutest / YouTube'ist), jälgige luubi käes sipelgate jälgi ja klassifitseerige erinevad seemned, kuni ta saab teada, millisele köögiviljale need kuuluvad. Las see proovib, teeb vea, kasvab lõpuks; ära karda oma kohustusi septembrini edasi lükata, sa ei ole selle eest halvem õpilane, ei kuku koolis läbi ka siis, kui sa suviseid kodutöid ei tee.
Aga kas sa õpid, kui sa oma kodutöid ei tee?
Muidugi õpid! Õppimine see on kaasasündinud... Peate lihtsalt arvama, et märkmikke ja pliiatseid pole alati olnud ja vaatamata sellele oleme arenenud, nii see on. Kuid keskendume tänasele päevale. Kas soovite ideid, et nad saaksid kodutöid teha seda tegemata?
- Reisivihik, et teie laps saaks salvestada oma puhkuseelamused: märkmed, joonistused, vanavanemate foto, mahakukkunud puuleht.
- Lugemine, mida ei tohi ära jätta: raamatud, albumid, koomiksid (vastavalt vanusele ja maitsele) koduraamatukogus hõlbustavad laste ja kirjanduse kohtumist.
- Kultuuriline tegevus: näitused, etendused jne.
- Keeled: võib-olla olete registreerinud nad inglise laagrisse või võib teie tütrel olla väga lihtne õppida lihtsalt videote vaatamise või lastesaadete originaalversiooni vaatamise kaudu.
- Kunstilised või teaduslikud katsed kodus.
- Loomingulised töötoad, film või botaanika.
- Sotsiaalne suhtlus: jälle näha neid sõpru, kes elavad veidi kaugel, lõpuks kohtuda selle sugulasega, kellest oleme nii palju kuulnud.
- Lauamängud.
- Arvutimängud.
Kas näete jah?
Paar aastat tagasi, Malena (matemaatika õppimisest) luges et terve elu kipume unustama selle, mida me ei kasuta, hoolimata kordustest lapseeasJah, nii et hirm, et nad võivad ununeda, kui nad seda üle ei vaata, pole vabandus, et sundida neid suve jooksul iga päev kodutöid tegema! Vaatamata kõigele, mida ma teile olen rääkinud, on traditsioonilised kohustused võib olla kasulik väga konkreetsetes olukordades nagu see väike aeg, kui vanavanemad tulevad lastega pargist tagasi ja nad peavad neid toitu valmistades samal ajal kinni hoidma; lugemata neid pisikesi, kes armastavad märkmikke täita, pole mul selle vastu midagi vastu olla.
Alustasin sellest, et ütlesin teile, et minu lapsed ei hakka kodutöid tegema, ja loodan, et ma pole teid liiga ärevil teinud. Lisaks mitmele organiseeritud tegevusele ja paljudele teistele tasuta on meil projekt „käes“: ehitada nukumaja, oli see väikese tüdruku idee ja praegu kogume ideid. Mulle tundub kallis, et nad säilitavad selle võime ise oma vajadustest lähtuvalt puutumata. Suvi on väga huvitav, see on kindel.