Jakin nahi al duzu zer irakurtzen duten nerabeek?

Nerabeen irakurketa

Ezagutzen al duzu Tim Bowler?, "River Boy" filmagatik Carnegie domina irabazi zuen idazle heldu gaztea da; Gainera, "Apokalipsia", "Hildakoekin ibiltzea" edo "Itzalak" lanen egilea da., beste eleberri batzuen artean; Informazio gehiago aurki dezakezu haien webgune profesionalean. Egin dituzten elkarrizketen artean, bereziki gustatu zait El País-eko kultura atalean argitaratutako bat.

Bertan adierazten da bideratzen ari den biztanleriaren sektorea erakartzea zaila dela eta nerabeek ezin dutela irakurtzera behartu. izan ere, ez da beharrezkoa beraiek irakurketarekiko atxikimendua garatzen dutelako. Adierazi du helduek neska-mutikoei irakurtzen jarrai dezaketela gogorarazi behar dietela, teknologiaren erabilera bezalako beste jarduera batzuetan aritzen diren bitartean. Gure aldetik, eta Haur Liburuaren Eguna hurbiltzen ari den heinean, nerabeentzako literaturan pixka bat sakondu nahi izan dugu, baina eskaini gabe gomendio zehatzegiak.

Egia da hori gazteagoak direnean irakurri eta ohitura mimatzen baduzu, haurrek irakurle onak izaten amaitu dezakete; Egia da, halaber, badela badela garaia haien interesak aldatu eta definitu ahal izateko. Horrekin batera, gurasoen desidealizazioa dago eta, aldi berean, beraien kideekin identifikatzea / integratzea. Etapa horiek guztiak igaro ditut, baina nire hezkuntza orientazioa interbentziorik ezetik gertu dago, horregatik ulertu eta onartu nuen 200 egunetan 2 orrialde ondo irakurtzen zituen haurrak, horiek ulertzen eta adierazten jakitea, bat-batean, ez dut liburu bat ireki nahi.

Badakite zer nahi duten: ez bortxatu.

Nerabeek informazioa eskuratzeko aukera dute, eta haien gustuak argiak dira, gustuak, bestalde, alda daitezke, eta hori garapenaren zati bat da. Garaiak aldatu badira ere gazteen zati batek abenturak, eguneroko kuadrillen istorioak, misterioa eta umorea irakurtzen jarraituko du. Hala ere, idazleek eta argitaletxeek jakin behar dute aldi berean publiko bitxi eta zorrotz honen arreta bereganatzen.

Horregatik garaitzen dira sagak: dramak, gizartea apokalipsi baten ondoren zuzentzen duten heroinak ("Gosearen Jokoak", "Dibergenteak"), sirenak, erotismoa. Orokorrean, nerabeentzako literaturak sektorearen ehuneko txikia hartzen du, baina hazten ari da. Gure neska-mutilek ere gustuko dituzten youtuberrek idatzitako liburukiak irakurtzen dituzte, transmedia irakurketan hasten dira, kapituluak deskargatzen dituzte telefonoan eta irakurketa digitala paperarekin txandakatzen dute.

Fantasia eta distopia ere modan daude

Desberdintasunak adinaren arabera.

Nerabezaro goiztiarra eta ertaina, nerabezaro aurreratua: ez dute gauza bera irakurtzen, gustuengatik ez ezik, ezagutzagatik edo, besterik gabe, 17 urterekin 13rekin baino esperientzia gehiago izan dutelako. Gazteek gai fantastikoak eta irakasle "astunak" dituzten eta guraso "kontrolatzaileak" dituzten adineko protagonistetako istorioak maite dituzte 🙂 (gertatzen zaien moduan). Adineko jendea drama jakin batekin eta oso eduki erotikoarekin ("ezer berririk ez eguzkipean", esango nuke) istorioekin hasten da.

Zerbait egin al dezakegu guraso gisa?

Ai! Hemen 'harrapatu' nauzu 😉; benetan bai: irakurtzeko interesa badugu, liburuak, komikiak edo egunkariak daude etxean, noizean behin hartu eta liburu dendan zehar ibiltzen uzten badiegu... batez ere aukeratzen uzten badiegu (Ez ikaratu!) ... Dagoeneko ari gara. Beste gauza bat da gure estrategiek funtzionatzea. Baina ez hartu estrategia gisa, naturaltasuna galtzen duzulako eta ez zarelako sinesgarria izango.

Eta egiteari buruz ari garenez, esan zer egin behar ez dugun ere: behartzeaz gain, aipatu dudan moduan, gure interesak edo itxaropenak horien gainean proiektatzeari utzi beharko genioke. Gustatzen zaiguna, agian ez zaie gustatuko, ilusionatzen gaituena, arbuioa eragiten du. Aukeratzerakoan gure askatasun bera izan behar dute, bestela, oker gabiltza.

Nerabeen irakurketa2

Eta Institutura behartuta badaude?

Irakasleen aldarrikapenak ulertzen ditut, eta irakurtzearen onurak ezagutzen ditut, baina ez da irakurtzera behartzeko modu egokia ikasle bakoitzaren gustuak edo ezaugarriak kontuan hartu gabe (hori lan zaila izango litzateke, zalantzarik gabe). DBHn nengoela ez zen horrela izan, egia esan ezin hobeto gogoratzen dut kurtsoan zehar "La Regenta" irakurtzeari uko egin niola eta uztailean eta abuztuan amaitu nuen! (presiorik ez duena); Ikasle ona nintzela eta oso irakurle ona izan naizela / naizela argitzen dut.

Ez daukat formula perfektua (hala balitz, semearen gaztelania eta ingeleseko irakasleei emango nieke); baina Badakit erabaki on asko askatasunetik jaiotzen direla

Irudia - (Bigarrena) martinak15


Artikuluaren edukia gure printzipioekin bat dator etika editoriala. Akats baten berri emateko egin klik hemen.

Idatzi lehenengo iruzkina

Utzi zure iruzkina

Zure helbide elektronikoa ez da argitaratuko. Beharrezko eremuak markatuta daude *

*

*

  1. Datuen arduraduna: Miguel Ángel Gatón
  2. Datuen xedea: SPAM kontrolatzea, iruzkinen kudeaketa.
  3. Legitimazioa: Zure baimena
  4. Datuen komunikazioa: datuak ez zaizkie hirugarrenei jakinaraziko legezko betebeharrez izan ezik.
  5. Datuak biltegiratzea: Occentus Networks-ek (EB) ostatatutako datu-basea
  6. Eskubideak: Edonoiz zure informazioa mugatu, berreskuratu eta ezabatu dezakezu.