musiikki
Kuulo- ja motorinen kehitys on kyky suorittaa korvien ohjaamia liikkeitä. Sisältää korvan ja käden, korvan ja jalan koordinaation (molemmat korvat). Lapset, jotka kasvavat kuuloääniksi (kurkuttavat sammakot, haukkuvat koirat, lentävät lentokoneet, runous, tarinat ja musiikki) on hyvin kehittynyt kuuntelutaito.
Korvalla (vestibulaarinen järjestelmä) on keskeinen rooli kielen ja liikkumisen kehityksessä. Korva ohjaa koko kehoa kuuloelimeksi. Kun lapsi kuuntelee ja näyttää huolellisesti, hän käyttää koko vartaloaan ja sitten voit keskittyä siihen, mitä tarvitset kehityksestäsi ympäristöstä.
Kuuntelu on taito, jonka lasten on opittava tuntemaan ympäristöäänensä äänet. Se johtaa parempaan huomiotaitoon, hyvään korvaan kuuntelemiseen ja hyvin kehittyneisiin kuulonsyrjintätaitoihin tärkeä taito lukemisen oppimisessa.
Tämä tarkoittaa, että lapset oppivat havaitsemaan äänet sanojen sisällä. Musiikkitoiminnan kautta lapset voivat oppia kuulemaan yhtäläisyyksiä ja eroja sävelkorkeudessa, äänenvoimakkuudessa ja voimakkuudessa; äänet, sanat ja lauseet; numerot; vauhti ja etäisyys.
Kuulonsekvensointi ja muistaminen tarkoittaa, että kuultu voidaan tallentaa ja muistaa mielekkäällä tavalla. Tämä on tärkeää myös lukemisen sekä kuuloanalyysin kannalta: sanojen analysointi tai tavujen tai äänien taputtaminen ja kuulonsynteesi, äänten ja tavujen lisääminen sanan tai kuvion muodostamiseksi.
Lopuksi, kuulosulkeminen tarkoittaa, että lapset voivat käsitellä ohjeita alle 4 sekunnissa, jotta sisältö ei kadota. Kuten näet, kuulokehitys tapahtuu myös musiikin ansiosta. Musiikin tulisi olla erottamaton osa lasten elämää, koska se auttaa heitä saamaan taitoja, joita he eivät muuten pystyisi saavuttamaan tai saavuttaisivat hitaammin.