Comme vous le savez bien, aujourd'hui le journée de l'intimidation, un fléau social qui nous touche tous, que nous ayons ou non des enfants à notre charge. À la fin une société saine devrait dans son ensemble assurer le soin et la protection des créaturesNon pas parce qu'ils sont «l'avenir», mais parce qu'ils sont une partie importante des différents environnements dans lesquels nous évoluons, et aussi à bien des égards (et selon l'âge), ils n'ont pas l'autonomie nécessaire pour se débrouiller seuls.
Les filles et les garçons nous apportent beaucoup, et en fait, le fait qu'ils soient autorisés à participer davantage à la société me manque beaucoup. Avec leurs idées et leur énergie, nous aurions de plus grandes opportunités d'améliorer les relations humaines, et même de découvrir de nouvelles façons pratiques et saines de distribuer les espaces urbains, pour donner deux exemples. Mais revenons au sujet à l'étude, et je m'occupe déjà de dérouler ce genre d''écheveau dans lequel je t'ai mis presque accidentellement (ou pas?). L'intimidation n'est pas enfantine, l'intimidation n'est pas seulement un problème pour les enseignants et les familles, l'intimidation est en partie le reflet d'un monde adulte qui semble parfait mais qui est un peu pourri à l'intérieur.
Les adultes comme miroir et comme exemple
Quelqu'un a dit un jour (c'était peut-être Einstein comme prétendu là-bas, peut-être pas) que "L'exemple n'est pas un moyen d'éduquer, C'EST LE SEUL", et vraiment si nous voulons être cohérents, nos messages verbaux doivent aller en conséquence avec nos actions, notre comportement, à la fois à la maison et dans la rue, ou n'importe où ailleurs.
Les plus petits (et pas seulement eux, quelqu'un d'autre que vous ou moi) nous regardent et de la réflexion que nous leur proposons, ils peuvent tirer de nombreuses conclusions, en plus de l'importance socialisante des personnes âgées les plus proches. Ça se passe aussi dans l'autre sens, il y a une certaine réciprocité, car en regardant mes enfants, je me rends compte de la beauté de leurs actions, mais aussi de mes erreurs avec eux.
Et quel est l'exemple que nous leur donnons?
Je ne vais pas dire que chacun de nous, que nous soyons enseignants, mères, grands-mères, ou quiconque a un rôle éducatif (ou non) auprès des mineurs, n'essaye pas de faire de son mieux. Ce qui se passe, c'est que parfois nous perdons des détails, et nous n'offrons pas d'aperçu.
Par exemple: «J'aurais pu répéter des centaines de milliers de fois à mes enfants» qu'on ne répond pas aux provocations, pour éviter les conflits ...; La vérité est que j'y crois, mais que se passe-t-il si plus tard ils me voient sauter au minimum quand je «pense» que quelqu'un me dispute ou me provoque? Quelle excuse ai-je pour NE PAS donner l'exemple? Est-il plus légal de sauter la règle parce que je suis un adulte?
Le modèle adulte dans la société actuelle est-il le plus sain et le plus équilibré?
Tenant compte du fait que nous voulons ou transmettre par inadvertance des valeurs très fausses telles que la violence, la compétitivité, le manque d'empathie, la méchanceté, etc., Je dirais plutôt que nous avons beaucoup à améliorer, même si la vérité est que tout peut aller, et nous avons tous l'immense chance de pouvoir nous transformer et avancer (si vous le souhaitez, bien sûr).
Comportements avec les enfants qui pourraient prédisposer à des attitudes insensibles avec les pairs
Certains disent que c'est là le cœur du problème. Vous verrez: si depuis qu'ils sont bébés, leurs besoins les plus élémentaires sont négligés; si suffisamment de temps ne leur est pas consacré pour qu'ils sachent clairement qu'ils sont importants (oubliez le temps de qualité); si vos sentiments, vos émotions, vos réalisations ne sont pas validés; s'ils sont maltraités verbalement ou physiquement; s'ils sont humiliés; si nous ignorons leurs opinions… qu'est-ce qui se transformera en l'énorme sensibilité et l'espoir avec lesquels un enfant vient dans ce monde?
Bref, je pense que nous ne les traitons pas avec le «soin» et la délicatesse qu'ils méritent, compte tenu du moment évolutif dans lequel ils se trouvent; Et bien sûr, je généralise, mais j'exige également plus d'efforts de ma part pour m'améliorer en tant que personne et en tant que mère, car ce n'est que si je change qu'ils croiront au «changement» et qu'ils le poursuivront.