Ma colère persiste sur les événements d'il y a quelques jours. Laisse moi te dire. Pendant que je cherchais les clés de la porte, j'ai pu entendre comment un voisin disait à un autre: "J'emmène mes enfants à l'école pour que les professeurs puissent les éduquer." Pour prendre un vent frais! Il ne savait pas que certains parents se détachaient ainsi de leurs enfants. Bien sûr, tout est facile si les enfants sont emmenés dans un centre éducatif et que les professeurs s’occupent d’eux tous.
Les enseignants ne sont pas les parents d'élèves
Il est clair que les écoles doivent prendre en compte les valeurs, les émotions et les sentiments des enfants. Dans les écoles, de nouvelles valeurs peuvent être apprises, mais les valeurs fondamentales que les enfants doivent assimiler doivent être enseignées à la maison. Il y a familles qui croient que les enseignants et les professeurs sont les seconds parents d'enfants. Mais ce n'est pas vrai. Il est vrai qu'ils se soucient également du bien-être personnel, émotionnel et physique des élèves, mais ils ne sont pas leurs parents.
Il y a quelques jours, un ami qui est professeur d'éducation physique a reçu la visite inattendue des parents d'un élève. Ils ont dit (d'une très mauvaise manière, bien sûr) qu'il avait fait jouer son fils au basket quand il était malade, qu'il ne s'était pas occupé de lui et qu'ils allaient porter plainte au centre. Mon ami, bien sûr, n'avait aucune idée que l'élève était malade et leur a répondu par une phrase très appropriée: «Je ne savais pas qu'il était malade. Mais pourquoi ne l'ont-ils pas emmené chez le médecin s'ils l'ont fait? " De toute évidence, les parents ont dû se taire.
Responsabilité excessive des enseignants, des professeurs et des éducateurs
Dans cette section, je dois mentionner le verbe «prendre soin». Les éducateurs de la petite enfance s'occupent des plus petits mais ils font aussi bien d'autres choses qui ne sont pas prises en compte. Ce n'est pas la première fois que j'entends une amie éducatrice dire que les parents d'un enfant lui ont jeté une dispute monumentale parce qu'elle n'avait pas bien appris les nombres de un à cinq. Et ce n'est pas la première (ni la dernière) que les parents font une scène incroyable car leur fils a une légère égratignure au genou. Ils ne pensent même pas aux autres enfants auxquels les éducateurs doivent prêter attention.
Si on parle d'enseignants et de professeurs, leur rôle n'est plus de s'occuper des étudiants. Attention, cela ne veut pas dire qu'ils ne s'inquiètent pas s'ils tombent pendant la récréation, s'ils se blessent ou s'ils ont été malades. Cela ne signifie pas non plus qu'ils ne prennent pas en compte les émotions et les sentiments des élèves. Même ainsi, il y a encore des parents qui tiennent les enseignants et les professeurs responsables de tout ce qui est mauvais au sujet de leurs enfants. S'il y a des enfants qui échouent? Culpabilité des enseignants. S'il y a des enfants qui se conduisent mal? La culpabilité aussi des professeurs.
Collaboration étroite entre les enseignants et les familles
Le professeur ne l'a pas puni. Elle est allée vers lui et a parlé lentement, avec empathie et avec assurance. Il cherchait une explication de la raison pour laquelle il avait fait cela. Quand elle l'a dit à ses parents, ils ont dit pourquoi elle ne l'avait pas puni et pourquoi elle n'avait pas été plus dure avec lui. Mon ami a répondu: «Je ne punis pas les étudiants, je préfère leur parler et je n'ai pas à agir comme vous le feriez. Je ne suis pas sa mère. Encore une fois, la famille du garçon a dû se taire parce qu'elle ne pouvait rien dire. On ne peut prétendre que les enseignants et les professeurs sont les seuls à éduquer les enfants et les adolescents.
Collaborer, ce n'est pas laisser tout le poids de l'éducation des enfants et des jeunes sur les enseignants. La collaboration signifie que les enseignants et les parents travaillent ensemble, étroitement et main dans la main dans le même but. Si les élèves apprennent de nouvelles valeurs à l'école, cela ne sera d'aucune utilité si la famille ne les renforce pas. Et il en va de même si les parents sont ceux qui enseignent quelque chose de nouveau à leurs enfants et que les enseignants n'en tiennent pas compte dans la classe. Par conséquent, il est essentiel que les enseignants montrent leur soutien et leur empathie envers les parents. Mais les parents doivent également soutenir les enseignants en cours de route.
Nous pouvons tous changer l'éducation. Nous pouvons tous éduquer
Grands-parents, voisins, amis, chauffeurs de bus, coiffeurs, étudiants, commerçants… Chacun de nous peut éduquer. Nous pouvons toujours enseigner quelque chose aux autres (et je ne parle pas seulement des enfants et des jeunes). Si nous avions plus de conscience sociale, peut-être que les enseignants et les professeurs seraient plus valorisés. Peut-être y avait-il moins d'intimidation dans les salles de classe (ou pas du tout). Si nous faisions tous notre part pour améliorer l'éducation une fois pour toutes ... la société serait très différente. Les élèves seraient plus sensibles, engagés et plus empathiques.
Mais nous avons tort de penser que tout cela est l'œuvre d'enseignants et de professeurs. Rien n'est plus éloigné de la réalité. Il est vrai qu'ils sont des agents de changement dans les classes et les écoles. Mais ceux d'entre nous qui ne sont pas dans les écoles et les instituts le sont aussi, et nous pouvons apporter de grandes idées pour améliorer l'éducation. Ne laissons pas tout le travail aux enseignants. Travaillons ensemble pour une éducation de qualité et pour tous. Nous ne sommes pas tous des enseignants. Mais nous avons tous quelque chose à enseigner et à apprendre.