આજનો દિવસ ઉજવવામાં આવે છે યુનિવર્સલ ચિલ્ડ્રન્સ રાઇટ્સ ડે. એ યાદ કરવાનો દિવસ બધા છોકરા અને છોકરીઓના સમાન અધિકાર છેતમારા લિંગ, રાષ્ટ્રીયતા, જાતિ, ધર્મ, શિક્ષણ, આર્થિક સ્થિતિ અથવા જાતીય લક્ષ્યાંકને ધ્યાનમાં લીધા વગર. આ માન્યતા છે ચાઇલ્ડ રાઇટ્સની સાર્વત્રિક ઘોષણા 20 નવેમ્બર, 1959 ના રોજ સંયુક્ત રાષ્ટ્ર મહાસભા દ્વારા મંજૂરી આપવામાં આવી.
જો કે, આ ઘોષણા બાળકોના અધિકારોના રક્ષણ માટે પૂરતી નહોતી, કેમ કે તેમાં રાજ્યો કે જેઓએ તેને મંજૂરી આપી દીધી છે તેની કોઈ કાનૂની જવાબદારી સૂચવી નથી. તેથી, વિવિધ દેશોની સરકારો, ધાર્મિક નેતાઓ અને વિવિધ સંસ્થાઓ સાથેની વાટાઘાટો પછી વર્ષો પછી, અંતિમ ટેક્સ્ટ જે તરફ દોરી જશે ચિલ્ડ્રન્સ રાઇટ્સ કન્વેશન. સંયુક્ત રાષ્ટ્ર મહાસભા દ્વારા 20 નવેમ્બર, 1989 ના રોજ માન્ય કરાયેલી આંતરરાષ્ટ્રીય સંધિ. કહ્યું સંધિ તેમાં શામેલ છે 54 લેખો છોકરીઓ, છોકરાઓ અને કિશોરોના મૂળભૂત માનવાધિકાર અને તે ફરજિયાત અરજી અને તેની પર હસ્તાક્ષર કરનારી તમામ સરકારો દ્વારા પૂર્ણ કરવામાં આવે છે. સંમેલનમાં માતાપિતા, શિક્ષકો, આરોગ્ય કર્મચારીઓ અને બાળપણની દુનિયાથી સંબંધિત દરેકની જવાબદારી શામેલ છે.
સંમેલન આધારિત છે ચાર મૂળભૂત સિદ્ધાંતો જે બાળકોના અન્ય તમામ હકને સમર્થન આપે છે. આ સિદ્ધાંતો બિન-ભેદભાવ, બાળકના શ્રેષ્ઠ હિતો, જીવન ટકાવી રાખવાનો અને વિકાસ કરવાનો અધિકાર છે અને બાળકનો અભિપ્રાય છે.
બિન-ભેદભાવ: બધા બાળકોમાં બધી પરિસ્થિતિઓમાં, બધા સમય અને દરેક જગ્યાએ સમાન હક હોય છે.
બાળકની શ્રેષ્ઠ હિત: કોઈપણ નિર્ણય, કાયદો અથવા નીતિ કે જે બાળકોને અસર કરી શકે છે તે ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ કે બાળકો માટે શું શ્રેષ્ઠ છે.
જીવન, અસ્તિત્વ અને વિકાસનો અધિકાર: મૂળભૂત સેવાઓ અને સમાન તકોની ensક્સેસ સુનિશ્ચિત કરીને, બધી છોકરીઓ અને છોકરાઓને જીવન જીવવાનો અને પૂરતો વિકાસ કરવાનો અધિકાર છે.
ભાગીદારી: સગીરને તેમની અસર કરતી પરિસ્થિતિઓ વિશે પરામર્શ કરવાનો અને તેમના મંતવ્યો ધ્યાનમાં લેવામાં આવવાનો અધિકાર છે.
સંમેલનના 54 લેખનો સારાંશ આપવામાં આવ્યો છે દસ મૂળભૂત સિદ્ધાંતો જે તેને માન્યતા આપનાર રાષ્ટ્રો દ્વારા બંધાયેલા પાલન.
દુર્ભાગ્યે, સાર્વત્રિક ઘોષણા પછીના લગભગ 60 વર્ષ પછી, બાળકોના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન થવાનું ચાલુ છે. ઘણા કેસોમાં આ અધિકારોનું ઉલ્લંઘન સ્પષ્ટ અને સ્પષ્ટ છે, પરંતુ ઘણા અન્યમાં, તે સૂક્ષ્મ અને સામાજિક રીતે સ્વીકૃત રીતે થાય છે. અને તે એ છે કે બાળકો સામાન્ય રીતે પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા આક્રમકતા માટે નબળા જૂથની રચના કરે છે. તેમની શારીરિક અને ભાવનાત્મક સ્થિતિને લીધે, તેઓ સૌથી અસુરક્ષિત પીડિત છે અને ઘર, વાતાવરણ અથવા તેમના દેશની અંદર હંમેશાં તમામ પ્રકારના દુરૂપયોગ માટે ખુલ્લું રહે છે. ઘણા પ્રસંગોએ, ધાર્મિક, સાંસ્કૃતિક અથવા નૈતિક કારણોસર, ગેરવાજબીને ન્યાયી ઠેરવવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવે છે.
સૌથી વધુ ઉલ્લંઘન અધિકારો શું છે?
શિક્ષણ અધિકાર
વિશ્વની હજારો છોકરીઓ અને છોકરાઓ જે પરિસ્થિતિમાં તેઓ રહે છે, યુદ્ધના તકરારને કારણે અથવા નોકરી માટે મજબૂર થયા છે તેના કારણે તેઓ શાળાએ જઈ શકતા નથી.
સ્વાસ્થ્યનો અધિકાર
વિશ્વના ઘણા સગીર લોકો અસાધ્ય રોગોના શિકાર બનવા અથવા તેમને બચાવી શકે તેવી દવાઓનો વપરાશ ન કરવાથી દરરોજ મૃત્યુ પામે છે.
રાષ્ટ્રીયતાનો અધિકાર
એવા દેશો છે જે બાળકોના મૂળને ઓળખતા નથી. આ તેમને સમાજ માટે અદ્રશ્ય બનાવે છે અને મૂળ નાગરિક અધિકારનો આનંદ માણવામાં અસમર્થ બનાવે છે.
યોગ્ય હાઉસિંગનો અધિકાર
આપણા સહિત ઘણા દેશોમાં એવા બાળકો છે જે ઘરનો આનંદ માણી શકતા નથી. આનાથી સગીરમાં અનુકૂલન અને અસલામતીની સમસ્યાઓ .ભી થાય છે.
બાળકોના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન કરતી પરિસ્થિતિઓ
મજૂરનું શોષણ
વિશ્વના ઘણા બાળકો ખતરનાક પરિસ્થિતિમાં, અનંત કલાકો સુધી, ભાગ્યે જ કોઈ ખોરાક અને થોડું ઓછું કરીને કામ કરે છે ભયાનક ગુલામી પરિસ્થિતિઓ જે ગંભીર શારીરિક અને માનસિક પરિણામોનું કારણ બને છે.
સશસ્ત્ર સંઘર્ષથી પ્રભાવિત બાળકો
યુદ્ધ દરમિયાન, બાળકો પોતાને અંદર પ્રવેશ કરે છે શારીરિક અને ભાવનાત્મક જોખમની ગંભીર પરિસ્થિતિઓ. કુટુંબના સભ્યો અને અન્ય પ્રિયજનોની ખોટ તેમને અત્યંત નબળાઈની પરિસ્થિતિમાં છોડી દે છે, જેનાથી તેમના માટે તમામ પ્રકારના હુમલાઓ (બળાત્કારો, અપહરણો, તસ્કરી, બાળ સૈનિકોની ભરતી, વગેરે) નો ભોગ બનવું ખૂબ સરળ બને છે.
ત્રાતા
દર વર્ષે, હજારો બાળકોનું અપહરણ કરવામાં આવે છે અથવા તેમના પોતાના પરિવાર દ્વારા દેશમાં અથવા બહારનું શોષણ કરવામાં આવે છે. ટ્રાફિકિંગના ફોર્મ્સમાં શામેલ હોઈ શકે છે જાતીય શોષણ, મજૂર અને તે પણ અંગને દૂર કરવું.
જાતીય શોષણ
આ મુદ્દાની આસપાસ સામાન્ય રીતે મહાન મૌન રહે છે કારણ કે પીડિતાને શરમ અને ડર લાગે છે. ખાસ કરીને જ્યારે તે કુટુંબના સભ્ય અથવા પરિચિત હોય જે દુરૂપયોગનો ઉપયોગ કરે છે. પીડિતોને તેમના પરિવારમાંથી અસ્વીકાર અને બદનામી થવાનો ભય છે. કેટલાક દેશોમાં બાળકોને કોર્ટમાં જુબાની આપવાનો પણ અધિકાર નથી.
છોકરાઓ કરતાં છોકરાઓ ઘણી વાર દુર્વ્યવહાર કરે છે.
વહેલા લગ્ન માટે દબાણ કર્યું
એક અંદાજિત 82 મિલિયન સ્ત્રીઓ તેમના 18 મા જન્મદિવસ પહેલા લગ્ન કરે છે. ઘણા પ્રસંગોએ, લગ્ન એનું પરિણામ છે છોકરીના માતાપિતા અને તેના મંગેતર વચ્ચે વાટાઘાટ, સામાન્ય રીતે તેના કરતા ખૂબ વૃદ્ધ.
આ, છોકરીના શ્રેષ્ઠ હિતોના ઉલ્લંઘનને ધારણા ઉપરાંત, શિક્ષણ, આરોગ્ય અથવા શારીરિક અખંડિતતા જેવા અધિકારોને અસર કરતી શ્રેણીબદ્ધ અસરોની શ્રેણીને ધારે છે.
સ્ત્રી જીની અંગછેદન
પીડિતો સામાન્ય રીતે 4 થી 14 વર્ષની વયની છોકરીઓ હોય છે અને સામાન્ય રીતે લગ્ન પહેલા અથવા પહેલા બાળક પહેલા ઓપરેશન કરવામાં આવે છે. આ પ્રથા, ભેદભાવ ઉપરાંત, રચના કરે છે એ છોકરીના મૂળભૂત અધિકારોનું ઉલ્લંઘન: સ્વાસ્થ્યનો અધિકાર, શારીરિક અખંડિતતા, હિંસાના કાર્યોથી સુરક્ષિત રહેવાનો અને તમારા શરીર વિશેના નિર્ણયની સ્વતંત્રતાનો.
તે એક પ્રથા છે તે સામાન્ય રીતે પ્રારંભિક રીતે અને આરોગ્યપ્રદ સાવચેતી વિના કરવામાં આવે છે. તેથી, આ હસ્તક્ષેપ હેઠળની છોકરીઓને સંક્રમિત ચેપ, સેપ્ટીસીમિયા, પેશાબની નળીઓનો વિસ્તાર ચેપ, જાતીય સંભોગ દરમ્યાન દુ .ખાવો અને અંગછેદનથી બનેલી અન્ય શારીરિક અને ભાવનાત્મક ગૂંચવણોનું જોખમ રહેલું છે.
બાળકોના અધિકારોનું અદૃશ્ય ઉલ્લંઘન
બાળકોના અધિકારોના ઉલ્લંઘનના અન્ય સ્વરૂપો છે. આપણા સમાજમાં કદાચ આટલું દૃશ્યમાન નહીં પણ વધુ સૂક્ષ્મ અને સામાન્ય થયેલ, પરંતુ તેવું જ મહત્વપૂર્ણ અને અસ્વીકાર્ય છે. આપણે બધા ભયંકર અને આત્યંતિક પરિસ્થિતિઓના બાળકોને ધ્યાનમાં રાખીએ છીએ જે સમાચાર જુએ છે અને અમને લાગે છે કે અમારા બાળકો, તેમને શિક્ષણ, આરોગ્ય અને અન્ય આવશ્યકતાઓની બાંયધરી આપતી સમાજમાં સમાવિષ્ટ છે, બાળ અધિકારના સાર્વત્રિક ઘોષણાની આવશ્યકતાઓ છે coveredંકાયેલ. પરંતુ તે હંમેશાં આ જેવું હોતું નથી, ઘણી પરિસ્થિતિઓ જે ઘરે અને શાળા બંનેમાં થાય છે અને આપણે સામાન્ય રીતે કાયદાકીય માનીએ છીએ, તેમાંથી કેટલાક હકોનું ઉલ્લંઘન કરે છે. હું તમને કેટલાક ઉદાહરણો આપું છું:
શિક્ષણ ખાતર શારીરિક સજાની ઉપયોગ અથવા હિમાયત
સ્પેનમાં, શારીરિક સજાનો ઉપયોગ એ મુજબનો ગુનો છે સિવિલ કોડની કલમ 154. હિંસા, તેની તીવ્રતા ગમે તે હોય, શિક્ષિત નથી. ત્યાં કોઈ શૈક્ષણિક ગાલ અથવા ચમત્કારિક નથી. શારીરિક શિક્ષાનો ઉપયોગ કરીને, આપણે ફક્ત એક જ વસ્તુ બતાવી રહ્યા છીએ કે આપણે સંઘર્ષને સમાપ્ત કરવા માટે સંસાધનો પૂરા કર્યા છે અને, પોતાને નિયંત્રિત કરવામાં અસમર્થ હોવાને કારણે, આપણે નબળા લોકો સામે પોતાનો ગુસ્સો ઠાલવ્યો છે.
"બાળકોની માતાપિતા અથવા અન્ય કોઈ વ્યક્તિ દ્વારા થતા દુરૂપયોગથી બાળકોને બચાવવા તે રાજ્યની ફરજ છે" (બાળ અધિકારના સંમેલનની કલમ 19)
બાળકને બૂમો પાડવી, ઉપહાસ કરવો અથવા ધમકાવવું
ઘણી વાર, જ્યારે બાળકો અમને લાગે છે કે તેઓએ વર્તવું જોઇએ નહીં, ત્યારે આપણે તેમને ચીસો પાડવી, ધમકાવીએ છીએ અથવા તેમની મજાક ઉડાવીશું. આપણે કદાચ તેનાથી વાકેફ ન હોઈએ, પરંતુ આ પરિસ્થિતિઓમાં બાળકોને મુશ્કેલ સમય આવે છે, જેમ આપણે આપણા કાર્યમાં અથવા વાતાવરણમાં હોઈએ ત્યારે આપણે સ્વીકાર્યું નથી અનુભવતા. તફાવત એ છે કે આપણી પાસે પોતાનો બચાવ કરવાનો સ્રોત છે અથવા હોવો જોઈએ. આપણે અન્ય પુખ્ત વયના લોકોની સહાનુભૂતિ માણવા પણ વલણ રાખીએ છીએ. બાળકોમાં, આ ક્રિયાઓને કાનૂની માનવામાં આવે છે અને સામાન્ય રીતે તે કોઈ દ્વારા સપોર્ટેડ નથી લાગતું, તેના કરતાં સંપૂર્ણ વિરુદ્ધ. આ ઉપરાંત, તે ધ્યાનમાં લેવું આવશ્યક છે કે ભાવનાત્મક નુકસાન શારીરિક કરતા નુકસાનકારક અથવા વધુ હોઇ શકે છે.
"બાળક, તેના વ્યક્તિત્વના સંપૂર્ણ અને સુમેળપૂર્ણ વિકાસ માટે, પ્રેમ અને સમજની જરૂર છે." (બાળ અધિકારના વૈશ્વિક ઘોષણાના સિદ્ધાંત છઠ્ઠા)
બાળકોની રડતી અથવા માંગણીમાં ભાગ લેતા નથી
જ્યારે આપણે sleepંઘની તાલીમ પદ્ધતિઓ લાગુ કરીએ છીએ અથવા તેમની ઇચ્છાઓને સાથે રાખવાની અવગણના કરીએ છીએ, જ્યારે આપણે તેમને તેમની લાગણીઓને વ્યક્ત કરવાની મંજૂરી આપતા નથી, ત્યારે અમે તેમને ભૂખ્યાં વિના ખાવાની, સમય પહેલા શૌચાલયની તાલીમ નિયંત્રિત કરવાની ફરજ પાડીએ છીએ ..., ટૂંકમાં, દરેક વખતે અમે તેમની જૈવિક લય અને જરૂરિયાતોનો આદર કરતા નથી, અમે તમારા અધિકારોનું ઉલ્લંઘન કરી રહ્યા છીએ.
"જ્યારે પણ શક્ય હોય ત્યારે, તેઓએ તેમના માતાપિતાના રક્ષણ અને જવાબદારી હેઠળ ઉછરવું જોઈએ અને, કોઈ પણ સંજોગોમાં, સ્નેહ અને નૈતિક અને ભૌતિક સુરક્ષાના વાતાવરણમાં" (બાળ અધિકારના સાર્વત્રિક ઘોષણાના સિદ્ધાંત VI)
બાળકને તેના માતાપિતાથી અલગ કરવું
કેટલીક હ hospitalsસ્પિટલોમાં, નવજાત શિશુઓ તેના માટે કોઈ કારણ વગરનું માળખામાં લઈ જવામાં આવે છે. મોટાભાગના કેસોમાં સિઝેરિયન વિભાગમાંથી પસાર થતી માતાઓને ત્વચાથી ત્વચાની પ્રેક્ટિસ કરવાની મંજૂરી નથી. બીજી બાજુ, એ પણ સામાન્ય છે કે કેટલાક આરોગ્ય કેન્દ્રોમાં, બાળકોને તેમના માતાપિતા સાથે ન રહેવા દો ચોક્કસ પરીક્ષણો માટે, આમ, ની જોગવાઈઓનું ઉલ્લંઘન હ Hospitalસ્પિટલાઇઝ્ડ ચિલ્ડ્રન્સ રાઇટ્સ Europeanફ યુરોપિયન ચાર્ટર. જ્યારે માતા-પિતાની કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓ અને સમાધાનની નીતિઓના અભાવને લીધે બાળકોની જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે ત્યારે બાળકોને સ્કૂલ અને નર્સરીમાં લાંબા સમય સુધી વિતાવવું પડે છે ત્યારે પણ છૂટા પડવાનું કારણ બને છે.
Exception અસાધારણ સંજોગો સિવાય, નાના બાળકને તેની માતાથી અલગ રાખવું જોઈએ નહીં »(બાળ અધિકારના વૈશ્વિક ઘોષણાના સિદ્ધાંત છઠ્ઠા)
શાળાના અતિરિક્ત કાર્ય અને શિક્ષાઓ
જ્યારે બાળકો ગૃહકાર્યથી ભરેલા ઘરે આવે છે અથવા છૂટ વિના સજા કરવામાં આવે છે, ત્યારે તે ઉલ્લંઘન કરે છે રમતો અને મનોરંજનનો સંપૂર્ણ આનંદ માણવાનો અધિકાર. મોટાભાગના પુખ્ત વયના લોકોનું સમયપત્રક હોય છે અને અમે કેટલાક અપવાદો સાથે સામાન્ય રીતે અમારું કામ ઘરે લઈ જતા નથી. અમે પણ કામના દિવસ દરમિયાન કાયદો દ્વારા અમારા આરામનો સમય માણીએ છીએ. જો નહીં, તો અમે અમારા માથા પર હાથ મૂકીશું. જો કે, આપણે સામાન્ય અને ન્યાયી જુએ છે કે, શાળાના દિવસ દરમિયાન કોઈ બાળક તેના આરામના સમયથી વંચિત રહે છે અથવા તે ઘણું ઘરકામ કરે છે કે તેના માટે બહાર રમવા અથવા અન્ય પ્રવૃત્તિઓ કરવી અશક્ય છે.
»બાળકને રમતો અને મનોરંજનનો સંપૂર્ણ આનંદ માણવો આવશ્યક છે, જે શિક્ષણ દ્વારા આગળ ધપાયેલા લક્ષ્યો તરફ લક્ષી હોવું જોઈએ; સમાજ અને જાહેર અધિકારીઓ આ અધિકારના આનંદને પ્રોત્સાહન આપવા પ્રયાસ કરશે "(બાળ અધિકારના સાર્વત્રિક ઘોષણાના સિદ્ધાંત VII)
શાળા ગુંડાગીરી અથવા ગુંડાગીરી
સ્કૂલની દાદાગીરી એ શારીરિક, મૌખિક અથવા માનસિક દુરૂપયોગનું એક સ્વરૂપ છે જે સગીર વચ્ચે અને સમય જતાં વારંવાર થાય છે. ઘણા કેસોમાં, તે મહત્વનું મહત્વ આપવામાં આવતું નથી કારણ કે તે બાળકોની વસ્તુઓ માનવામાં આવે છે અને તેઓ તેને પોતાની વચ્ચે ઉકેલી લેશે. જો કે, અસરગ્રસ્ત બાળક માટે, જીવન નરકમાં ફેરવી શકે છે, કેટલીકવાર શાળાઓ બદલવી પણ પડે છે. આત્યંતિક કેસોમાં આત્મહત્યા થઈ છે.
આ એક ગંભીર સમસ્યા છે જેને હળવાશથી લેવી જોઈએ નહીં. માતાઓ, પિતા અને શિક્ષકો, અમે બાળકોને આ પરિસ્થિતિઓનો સામનો કરવામાં મદદ કરવા માટે તેમજ તે માટે જવાબદાર છીએ તેમને સહનશીલતા અને અન્ય અને પોતાને માટે આદરમાં શિક્ષિત કરો.
Practices બાળકને તે વ્યવહારથી સુરક્ષિત રાખવું આવશ્યક છે જે કોઈપણ પ્રકારના ભેદભાવને પ્રોત્સાહન આપી શકે. મતભેદોનો સામનો કરીને તેને સમજણ અને સહનશીલતાની ભાવનામાં લાવવો જ જોઇએ. (સિદ્ધાંત એક્સ બાળ અધિકારના સાર્વત્રિક ઘોષણા)
બાળકો માટે નિર્ણય કરો અથવા તેમના મંતવ્યો અવગણો
બાળકો છે તેમને અસર કરે તેવા મુદ્દાઓ પર માહિતિ અને સલાહ લેવાનો અધિકાર છે, પરંતુ સામાન્ય બાબત એ છે કે અમે પુખ્ત વયના લોકો છીએ જેની સલાહ લીધા વિના અમે તેમને નક્કી કરીએ છીએ.
"સગીરને તેમની અસર કરતી પરિસ્થિતિઓમાં સલાહ લેવા અને તેમના મંતવ્યો ધ્યાનમાં લેવામાં આવે તેવો અધિકાર છે." (ચિલ્ડ્રન્સ રાઇટ્સ ઓન કન્વેશનનો ફંડામેન્ટલ સિદ્ધાંત).
બાળકને તે વ્યવહારથી સુરક્ષિત હોવું જોઈએ કે જે કોઈપણ પ્રકારના ભેદભાવને પ્રોત્સાહન આપી શકે. મતભેદોનો સામનો કરીને તેને સમજણ અને સહનશીલતાની ભાવનામાં લાવવો જ જોઇએ.