બાળક ક્યારે બોલવાનું શીખે છે?

આપણે અન્ય પ્રસંગોએ જોયું તેમ, બાળકોએ તેમના વિકાસમાં જે લક્ષ્યો પહોંચવા જોઈએ તે સ્પષ્ટ દાખલા ધરાવતા નથી. દરેક બાળક તેમના મગજની પરિપક્વતા અને ઉત્તેજના અનુસાર વહેલા અથવા પછીથી બોલવાનું શરૂ કરશે. પરંતુ સામાન્ય રીતે બાળકો અમુક ચોક્કસ ઉંમરે ચોક્કસ લક્ષ્યો સુધી પહોંચવામાં સક્ષમ હોય છે.

 બાળક ક્યારે બોલવાનું શીખે છે?

તે એક એવો પ્રશ્ન છે જે બાળકોના માતાપિતાને ખૂબ ચિંતા કરે છે જેઓ તેમની ઉંમરને કારણે હજી વાતચીત કરતા નથી. તમારે કઈ ઉંમરથી ચિંતા કરવાની જરૂર છે? તમારે તેમને ક્યારે ભાષણ ચિકિત્સક પાસે લઈ જવાની જરૂર છે? અમે નીચે આ પર અને વધુ પ્રશ્નો પર ટિપ્પણી કરીશું.

એવા બાળકો છે જેઓ ખૂબ જ વહેલી વાતો કરવાનું શરૂ કરે છેતેઓ ચાલતા પહેલા બોલવાનું પણ શીખે છે. બીજી બાજુ, બે વર્ષ સાથેના અન્ય બાળકો ભાગ્યે જ એક શબ્દ કહે છે. વહેલી તકે તેને સુધારવા માટે અમારા બાળકને ભાષણમાં સમસ્યા છે તે પ્રારંભિક સંકેતો કેવી રીતે શોધવી તે જાણવું મહત્વપૂર્ણ છે.

વાણીમાં સમસ્યા થાય છે તે ક્યારે ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે?

ત્યાં છે સંકેતોની શ્રેણી કે અમે શોધી શકીએ છીએ જે સમસ્યાને સૂચવી શકે છે:

• જો તે જન્મથી લઈને 12 મહિના સુધી અવાજ કરી રહ્યો ન હોય, તો તે જોરથી અવાજોથી ચપળતા નથી, બડબડાટ કરતો નથી, અને હાથના હાવભાવનો ઉપયોગ કરતો નથી.
• જો 12 થી 24 મહિના તેના નામ પર પ્રતિક્રિયા આપતા નથી, અથવા હેલ્લો કહેવા અથવા તે ઇચ્છે છે તે બતાવવા હાવભાવનો ઉપયોગ કરે છે.
• 2 થી 3 વર્ષ સુધી અને એક પણ શબ્દ નથી બોલ્યો (ભલે તે પેસિફાયર કહેવા માટે ટેટ જેવું ખોટું બોલતું હોય), અન્ય લોકો સાથે વાતચીત કરતું નથી અને drooling અને ચ્યુઇંગને નિયંત્રિત કરવામાં મુશ્કેલી અનુભવે છે. આ ઉંમરે તેઓએ આશરે 40-50 શબ્દો બોલવા જોઈએ, અને ઓછામાં ઓછા 2 શબ્દોનાં વાક્યો રચવા જોઈએ.
• જો 3-4- XNUMX-XNUMX વર્ષમાં તેઓ ઘણા શબ્દોના સરળ વાક્યો બનાવી શકતા નથી અને તેમના પર્યાવરણની બહારના લોકો તેને સમજી શકતા નથી. તે વિશેષણ અને સર્વનામ જેવા શબ્દોનો ઉપયોગ કરતો નથી, અને તે જે કરી રહ્યો છે તે વ્યક્ત કરવામાં અસમર્થ છે.
• જો તે to થી years વર્ષનો છે, તો તે મોટાભાગના અવાજોને સારી રીતે ઉચ્ચારતો નથી, તો તે માત્ર ઓછી કરેલી શબ્દભંડોળ સાથેના જોડાણો વિના ટૂંકા વાક્યો બનાવે છે.
• જો to થી years વર્ષ સુધી વ્યક્તિત્વની સમસ્યાઓ ચાલુ રહે છે, તો તમે વાક્યની રચનામાં ભૂલો કરો છો અને કોઈ વસ્તુ પર તમારું ધ્યાન રાખવામાં મુશ્કેલી આવે છે.

વિલંબ વાણી વિકાસ અથવા ભાષા વિલંબ

ભાષણ એ ભાષાનું મૌખિક અભિવ્યક્તિ છે (ઉચ્ચારણ), અને ભાષા માહિતી પ્રાપ્ત કરવા અને ઉત્સર્જન કરવાની અને તેને અર્થપૂર્ણ રાખવા માટેની પ્રણાલી છે.. એટલે કે, ભાષણમાં વિલંબ ધરાવતા બાળક, શબ્દસમૂહો અને શબ્દોનો ઉપયોગ કરી શકે છે પરંતુ સમજી શકતા નથી, અને ભાષાના વિલંબ સાથેનો બીજો શબ્દોનો ઉચ્ચારણ સંપૂર્ણ રીતે કરી શકે છે પરંતુ તેને શું જોઈએ છે તે કેવી રીતે કહેવું તે જાણતું નથી.

ભાષાના સંપાદનમાં વિલંબ, વાંચન, સમજણ ... જેવી અન્ય કુશળતાના સંપાદન માટે સમસ્યાઓ પેદા કરી શકે છે અને તે પણ પેદા કરી શકે છે. આક્રમક વર્તણૂક. આવી જાતને પોતાને કેવી રીતે સારી રીતે અભિવ્યક્ત કરવી તે જાણતા ન હતાશા છે કે તેઓ આ ગુસ્સો શારીરિક અને હાવભાવના વર્તન સિવાય અન્ય કોઈ રીતે કેવી રીતે વ્યક્ત કરવા તે જાણતા નથી. જો તેઓ હતાશ થાય તો તેઓ ડંખ મારવા અથવા મારવા શકે છે.

ભાષા સંપાદનમાં વિલંબ થયો છે કે કેમ તે નિર્ધારિત કરવા માટે અન્ય શક્ય કારણોને નકારી કા needવાની જરૂર છે જેમ કે સુનાવણીની સમસ્યાઓ અથવા ન્યુરોલોજીસ વિકાર.

ભાષામાં વિલંબ સામાન્ય રીતે સરળ હોય છે અને પોતાને ઠીક કરે છે. પરંતુ અન્ય કિસ્સાઓમાં નિષ્ણાત પાસે જવું વધુ સારું છે જેથી તમારા બાળકના કેસનું સારી રીતે વિશ્લેષણ કેવી રીતે કરવું તે તેઓ જાણે. તેઓ તેમની અભિવ્યક્ત અને ગ્રહણશીલ ભાષાનું વિશ્લેષણ કરશે, એટલે કે, પોતાને સમજવા અને સમજવાની તેમની ક્ષમતા.

પરનો લેખ ચૂકશો નહીં બાળકોમાં વાણી કેવી રીતે ઉત્તેજીત કરવી. માતાપિતા ખૂબ જ નાની વયથી ઘરે અમારા બાળકોના ભાષીય વિકાસને ઉત્તેજીત કરી શકે છે. બાળકો ભાષા બોલતા કરતાં પહેલાં સમજવાનું શીખે છે. તે હોઈ શકે છે કે તેમના ભાષણમાં વિલંબ એ ફક્ત તે હકીકતને કારણે છે કે કારણ કે તેઓ પોતાને અન્ય રીતે સમજાવે છે તેમને બોલવાની જરૂર નથી. તેથી જ, જો તમે તેમને તેમની ભાષામાં સમજો છો, તો પણ તે પ્રયાસ કરવા અને બોલવા માટે અનુકૂળ છે.

શા માટે યાદ રાખો ... જ્યારે શંકા હોય ત્યારે, તમારા ડ doctorક્ટર પાસે જાઓ જે પરિસ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કેવી રીતે કરશે અને શક્ય તેટલું જલ્દી તેને શોધી કા .વું તે જાણશે.