ધ્વન્યાત્મક જાગૃતિ શું છે?

ફોનોલોજિકલ જાગરૂકતા તે ક્ષમતાને સમાપ્ત કરવા માટે આવે છે જેની સાથે આપણે બોલવાનું શીખીશું તે ક્ષણથી પ્રાપ્ત કરવાની છે  તેમના નાના અવાજોમાં શબ્દોનું માળખું કેવી રીતે બનાવવું અને તે કેવી રીતે રચાયેલ છે તે જાણીને. આ ક્ષમતા જ્યારે સાક્ષરતા આવે ત્યારે ઘણી મદદ કરે છે અને અમે શા માટે તેની વિગતવાર.

વાંચવાનું શીખવા માટે તમારે આ કુશળતાને કેવી રીતે માસ્ટર કરવી તે જાણવું પડશે. ફોનોલોજિકલ જાગૃતિ તે એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ તકનીક છે કે તમારે જાણવું જોઈએ કે કેવી રીતે સંતુલન સાથે નિયંત્રણ કરવું, અને તે એક તથ્ય છે જે સામાન્ય રીતે તેના માનસિક વિકાસના તબક્કે, સ્વયંભૂ સ્વયંને સુધારે છે.

ધ્વન્યાત્મક જાગૃતિ શું છે?

તે એક અનિવાર્ય કૌશલ્ય છે જે નિપુણ હોવું જોઈએ, મૌખિક ભાષા અને સાક્ષરતાના સારા વિકાસ માટે. તમારે આ તકનીકને કેવી રીતે માસ્ટર કરવી તે જાણવું પડશે, શબ્દો સમજો અને જાણો કે તેઓ અવાજો અથવા ફોનમેમ્સથી બનેલા છે.

અવાજને એક શબ્દમાં જાણવાની આ ક્ષમતા ફોનમિક જાગૃતિના વિકાસને ખોલશે, આ સાથે તેઓ શબ્દોને કેવી રીતે બનાવવું તે જાણવા માટે દરેક અવાજને ભેદ પાડશે અને ઓળખી શકશે. બાળકો વાંચવાનું શરૂ કરે તે પહેલાં, તેઓ આ અવાજોમાં કેવી રીતે ટ્યુન રાખવું તે પહેલાથી જ જાણે છે અને જાણે છે, અને તે જ રીતે ધ્વન્યાત્મક જાગૃતિ અમલમાં આવે છે.

આપણે આ તકનીકમાંથી કેવી રીતે શીખીશું?

ફોનોલોજિકલ જાગૃતિ બાળકની ભાષણ શીખવાની શરૂઆતના એક તબક્કામાં પ્રારંભ થાય છે, એટલે કે શિશુ અને પ્રાથમિક શિક્ષણ ચક્રના તબક્કા વચ્ચે. સૈદ્ધાંતિકરૂપે, બાળકો શબ્દો શીખવાનું શરૂ કરે છે, પરંતુ તેઓ જાણતા નથી કે તેઓ રચાયેલ છે, theyલટાનું તેઓ માને છે કે તેઓ અવરોધમાં છે. તેથી તે છે તેઓ શબ્દોને નાના ભાગોમાં વિભાજિત કરવાનું શીખે છે, સિલેબલ અને અવાજમાં કેવી રીતે.

કેટલાક માટે આ કૌશલ્ય તે મોટું પગલું નથી, પરંતુ અન્ય લોકો માટે તે છે. આ પ્રક્રિયાના વિકસિત સ્વરૂપને તેથી દરેક બાળકના ઉત્ક્રાંતિ સ્વરૂપ સાથે હાથ ધરવામાં આવવું આવશ્યક છે, અને તેને દબાણ કર્યા વિના. ધ્વન્યાત્મક ભેદભાવની પ્રક્રિયામાં તેઓ ચોક્કસ ધ્વનિથી પ્રારંભ કરે છેતેઓ કેવી રીતે હોઈ શકે છે જે શબ્દ / પી / (કાગળ, પપ્પા, લાકડી, બટાકા) શબ્દથી શરૂ થાય છે, તેઓને અન્ય શબ્દોથી કેવી રીતે અલગ પાડવું તે જાણવું આવશ્યક છે.

આમ, આપણે એવા અન્ય શબ્દો પણ શોધી કા thatીએ છીએ જે ટૂંકા હોય અથવા અન્ય જે લાંબા હોય, અથવા તે પણ તેમના ઉચ્ચાર / પાલો / અને / પેસો / માં લગભગ મળતા આવે, બીજા શબ્દોમાં આપણે એક નવો શબ્દ (ઉનાળો જુઓ) રચવા માટે બીજો ઉચ્ચાર જોડી શકીએ. આ સરળ માર્ગદર્શિકા સાથે, બાળકો તેઓ શબ્દોના અક્ષરોમાં કેવી રીતે તફાવત કરવો તે જાણવાની ક્ષમતા સાથે અવાજોનું માળખું કેવી રીતે કરવું તે શીખો.

આ શીખવા માટેના મહત્વના મુદ્દા

• સૌથી મહત્વની વસ્તુ એ સક્રિય શ્રવણ છે. તમારે ખાતરી કરવી પડશે કે તમે ધ્વનિઓ પર ધ્યાન આપ્યું છે, કે તેમાંના દરેકની પ્રકૃતિનો અર્થઘટન કરવામાં આવે છે, તેમને ઓળખવા અને પછીથી તેમને કેવી રીતે ચાલાકી કરવી તે જાણવું.
• શબ્દસમૂહો અને શબ્દો ઓળખો. આ એક પગલું છે, એ જાણીને કે બધું એક જ બ્લોકમાં નથી, ભાષા વાક્યોથી બનેલી છે અને દરેક વાક્ય શબ્દોથી બનેલું છે.
• સિલેબલ. શબ્દોને કેવી રીતે ઓળખવું તે જાણ્યા પછી તે શીખવાની તે બીજી વિભાવના છે. તેઓને તે શબ્દનો અક્ષરમાં કેવી રીતે રચના થાય છે તે જાણવું છે અને આ માટે હથેળીનો સ્પર્શ વપરાય છે.
• છંદો: તે ભાષાને સંગીત આપવાની રીત છે.
• ફોનમેનું જ્ :ાન: આ અંતિમ લક્ષ્ય છે. આ બિંદુએ તેઓ પહેલાથી જ જુદા જુદા ફોનને જાણવાનું શીખે છે જે શબ્દોના જોરને રજૂ કરે છે.

ફોનોલોજિકલ જાગૃતિ કેમ મહત્વપૂર્ણ છે?

આપણે જાણીએ છીએ કે ફોનોલોજિકલ જાગૃતિ એ લેખિત ભાષા સાથે જોડાયેલી છે. આ તકનીકથી શીખો અને તેના વિકાસ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો એક સારા formalપચારિક શિક્ષણમાં મદદ કરશે. બાળકો અવાજો અને સેગમેન્ટની મૌખિક ભાષાને અલગ પાડતા શીખો, પછીથી તેઓ જોડકણાં સાથે ચાલુ રાખે છે અને ઉચ્ચારણો સાથે સમાપ્ત થાય છે. જો આ બધી કુશળતાનો સમૂહ માસ્ટર છે તમે સાક્ષર સાક્ષરતા સાથે પ્રારંભ કરો અને સારા પ્રારંભિક વાંચન-લેખન પરિણામો સાથે ભાષા માટે કોઈ સમસ્યા નથી.