અમે મેમોરીટેકાની મુલાકાત લઈએ છીએ: "નાટક બાળ વિકાસની આવશ્યક આવશ્યકતા છે"

જ્યારે બાળપણની વાત આવે છે ત્યારે મારા માટે દરેક દિવસ મહત્વપૂર્ણ છે. પરંતુ 20 નવેમ્બરના રોજ, સંયુક્ત રાષ્ટ્ર અમને યાદ અપાવે છે કે આપણે લડવું પડશે અને સુનિશ્ચિત કરવું પડશે કે આપણે નાના બાળકોને શિક્ષણ અને ગૌરવપૂર્ણ જીવન આપીએ. હા અથવા હા, બધા બાળકોને મળવાનાં સૌથી મૂળભૂત અધિકાર, તે છે. બાળપણમાં રમતના મહત્વને સાબિત કરવા માટે આજે આપણી પાસે મેમોરીટેકા જૂથ છે: ન્યુરોઇડ્યુકેશનલ રમતો અને જ્ognાનાત્મક ઉત્તેજનાના નિષ્ણાતો.

Madres Hoy: શું બાળકોના અભિન્ન વિકાસ માટે રમવું જરૂરી છે?

મેમોરીટેકા ગ્રુપ: રમવું એ પ્રવૃત્તિ કરતાં ઘણું વધારે છે, તે એક મહત્વપૂર્ણ અને અનિવાર્ય આવશ્યકતા છે બાળકના અભિન્ન વિકાસ માટે. એવા અસંખ્ય અધ્યયન છે કે જેમણે પ્રારંભિક બાળપણમાં નાટકના યોગદાનનું વિશ્લેષણ કર્યું છે અને નિષ્કર્ષ પર આવ્યા છે કે પ્રારંભિક અને વૈવિધ્યસભર રમત વિકાસના તમામ પાસાઓમાં હકારાત્મક ફાળો આપે છે, સાયકોમોટર, બૌદ્ધિક, સામાજિક અને લાગણીશીલ-ભાવનાત્મક વિકાસને વધારે છે.

એમએચ: શું તમે વિચારો છો કે બાળકોના રમવાનો અધિકાર સમાજની લયથી પ્રભાવિત થઈ રહ્યો છે?

જીએમ: સામાન્ય રીતે, હા, આપણો સમાજ લાંબા સમયથી સ્થાયી તાણમાં સ્થાપિત છે, એક હાયપર-કનેક્ટેડ અને હાયપરએક્ટિવ સમાજ છે, જે કદાચ અતિરેક પ્રવૃત્તિઓવાળા બાળકો પર વધુ પડતો બોજો લાવો અને તે તેમની પાસેથી અતિશય સ્પર્ધાત્મકતાની માંગ કરે છે જો આપણે ફરજો પણ વધારે ઉમેરીએ. આ બધુ અગત્યની ભૂમિકા ભજવે છે અને નિ freeશુલ્ક સમય રમવા માટેના કુદરતી અધિકાર માટે તે હાનિકારક છે. સદ્ભાગ્યે, વધુ અને વધુ અભિપ્રાયો ઉભરી રહ્યા છે જે બાળકોને રમવાના અધિકારની જરૂરિયાત પર પ્રતિબિંબિત કરવાની જરૂરિયાત વિશે ચેતવણી આપે છે.

એમએચ: કેટલાક શૈક્ષણિક કેન્દ્રો યાદને વધારે પડતું મહત્વ આપવા માટે પાપ કરે છે. શું તમે રમત દ્વારા ખ્યાલને સક્રિય રીતે શીખી શકો છો?

જીએમ: અલબત્ત અમે કરીએ છીએ, ખાસ કરીને જો આપણે ચાલાકીથી રમતો રમીએ. અમારી પ્રોફેશનલ્સની ટીમ શૈક્ષણિક કેન્દ્રો અને અમારા અનુભવ સાથેના રમતો સાથેના વિશાળ સંખ્યાના અનુભવોનું પરીક્ષણ કરે છે અને તેનું વિશ્લેષણ કરે છે અને જેની સાથે આપણે જે શિક્ષણ વ્યવસાયિકો પણ છીએ જેની સાથે આપણે કાર્ય કરીએ છીએ અને સહયોગ કરીએ છીએ તે બતાવે છે કે ચાલાકીથી કામ શીખવાનું એક મોટું સગવડ છે.

આ ભણતર માટેના ખુલાસામાં તેનું તર્ક છે. શીખવા માટેના વાહન તરીકે રમતનો ઉપયોગ કરીને, તે તેમને એક સીધો અને ચાલાકીથી સંપર્ક સીધા પ્રયોગ કરવા માટે. આપણે જાણીએ છીએ કે આ રમત સંવેદના અને લાગણીઓને જાગૃત કરે છે જે ભણતરને એકીકૃત કરે છે અને પરિણામે આપણે હંમેશાં વધુ સારી રીતે યાદ રાખવાનું વલણ રાખીએ છીએ કે ભાવનાત્મક અસર શું છે.

એમએચ: રમત દ્વારા કઈ કુશળતા અને ક્ષમતાઓને પ્રોત્સાહિત કરી શકાય છે?

જીએમ: રમત મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે તે શીખવાની સાથે સંકળાયેલી પ્રક્રિયાઓને વધારીને મગજના કાર્યને શ્રેષ્ઠ બનાવે છે: ધ્યાન, મેમરી, રચનાત્મક કુશળતા, સર્જનાત્મકતા અને તર્ક. નાની ઉંમરે રમવું પ્રેરણા પૂરી પાડે છે, નિર્ણાયક વિચારસરણી વિકસાવવામાં મદદ કરે છે, સમસ્યાનું નિરાકરણ વિશે વિચારવું, જિજ્ityાસાને પ્રોત્સાહિત કરે છે, સક્રિય શીખવાની મંજૂરી આપે છે, સર્જનાત્મકતા અને કલ્પનાઓને ઇમ્પ્રુવ કરવાની ક્ષમતાને ઉત્તેજીત કરીને સર્જનાત્મકરૂપે ઉકેલી શકે છે. ભાવનાત્મક શિક્ષણ, સંદેશાવ્યવહાર, સંવાદ, આત્મ-નિયંત્રણ અને કાર્યરત પ્લેમેટ્સ સાથે વાતચીત કરીને સામાજિક કુશળતાને પ્રોત્સાહન આપવાનું એક વિચિત્ર માધ્યમ પણ છે. હતાશા સહનશીલતા.

એમએચ: નાતાલ આવે છે, વધુ સારા સંશોધન ગૃહકાર્ય અથવા ન્યુરોએડ્યુકેશનલ રમતો જે શિક્ષણને ઉત્તેજીત કરે છે?

 જીએમ: જો તેઓ અમને કોઈ પસંદગી આપે, તો દેખીતી રીતે અમે રમતો પસંદ કરીએ છીએ, પરંતુ તે અમારું મંતવ્ય છે, દરેક વિશિષ્ટ કેસ માટે અસ્તિત્વમાં હોઈ શકે તેવા વિવિધ વિકલ્પો અને સંયોજનોનો હંમેશા આદર કરીએ છીએ. મેમોરીટેકામાં અમને લાગે છે કે રમતો સંપૂર્ણ રૂપે મંજૂરી આપે છે મનોરંજક સાથે શિક્ષણ ભેગા કરો અને વધુ જો આપણે ધ્યાનમાં લઈએ કે નાતાલની રજાઓ ટૂંકી છે અને પાછલા ક્વાર્ટરની ફરજો અને ફરજોમાંથી વિરામની મંજૂરી આપીશું. રમવું એ પણ શીખી શકે છે અને આપણે કલ્પના કરી શકીએ છીએ તે કરતાં, તે ફક્ત યોગ્ય રમતો કેવી રીતે પસંદ કરવી તે જાણવાનું છે.

રમત એ આપણા મગજની પસંદ કરવાની રીતની રીત છે. બાળકોમાં મગજની જન્મજાત પદ્ધતિઓ, અમુક મહિનાની ઉંમરે પણ, રમીને શીખવાની મંજૂરી આપે છે. તે તાર્કિક છે કે વિશિષ્ટ રીતે પસંદ કરેલી રમતો સાથે ગણિત અથવા ભાષા શીખવાની સંમિશ્ર એ કંઈક છે જે વિદ્યાર્થીઓને પ્રેરણા આપે છે અને ઉત્સાહિત કરે છે.

એમએચ: ન્યૂરોએડ્યુકેશનલ ગેમ્સ અને તેનાથી ?લટું, મફત રમતમાં કયા ફાયદા છે?

જીએમ: અમે માનતા નથી કે બંનેમાંથી કોઈ પણ એક બીજાના ફાયદા છે, કારણ કે બંને પૂરક અને જરૂરી છે.

એમએચ: ભાવનાત્મક અને વ્યક્તિગત સ્તરે, બાળકને રમવાથી શું ફાયદા થઈ શકે છે?

જીએમ: ઘણા રમતો, અમુક રમતોના ઉપયોગ સહિત, તનાવ વિના, તેમની રમતો દ્વારા જ્ognાનાત્મક અને ભાવનાત્મક ક્ષમતાનો વિકાસ કરશે, કારણ કે આપણે જાણીએ છીએ કે આ રમત આનંદ અને સંતોષ પ્રદાન કરે છે, તણાવ મુક્ત કરવાની તરફેણ કરે છે અને મંજૂરી આપે છે. અસ્ખલિત, લાગણીઓ અને લાગણીઓ વ્યક્ત કરો. તે તેમની સ્વાયતતા, સમસ્યાઓ હલ કરવાની ક્ષમતા, તેમનો આત્મગૌરવ અને રમતના અનુભવને શેર કરીને આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોમાં સુધારણા પણ વધારે છે.

એમએચ: એવી શાળાઓ છે કે જે રમત આધારિત શિક્ષણ પર દાવ લગાવી રહી છે અને ઉત્તમ પરિણામો પ્રાપ્ત કરી રહી છે, તમને શું લાગે છે કે આ કારણે છે?

જીએમ: સત્ય એ છે કે શાળાઓના ઉત્તમ પરિણામો જે રમતોના આધારે શીખવા માટે પ્રતિબદ્ધ છે, અમે જાણીએ છીએ અને ખૂબ નજીકથી જીવીએ છીએ કારણ કે અમે તેમાંના ઘણા લોકો સાથે સહયોગ અને કાર્ય કરીએ છીએ, અમારા માટે શાળાઓમાં રમતના કાર્યક્રમોની રજૂઆતથી તે અનુમાનિત પરિણામ હતું તે એક આદર્શ સેટિંગ પ્રદાન કરે છે, બાળકોને પ્રેરિત કરે છે, તેનું ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે, તેમને એક સુખદ વાતાવરણ પૂરું પાડે છે, જે તેમને મનોરંજન કરે છે અને તેમના માટે પ્રેરણારૂપ છે, કારણ કે તેઓ એક મનોરંજક અને અલગ રીતે શીખે છે, તેથી તેઓ પ્રયાસ કરે છે, શોધે છે અને સામાન્ય રીતે ભૂલો ધારે છે કારણ કે તેઓ મંજૂરી આપે છે. તેમને સુધારણા અને પ્રગતિ માટે અને તે તેમના માટે એક મહાન સંતોષની રચના કરે છે.

અમારા મનપસંદ શબ્દસમૂહોમાંથી કોઈ એક શરૂ કરીને "શીખવું એ આપણા મગજની પસંદની રીત છે" બાળકોમાં મગજની જન્મજાત પદ્ધતિઓ તેમને રમતા શીખવાની મંજૂરી આપે છે, અમુક મહિનાની ઉંમરે પણ, રમીને, તે તાર્કિક છે કે ગણિતના શિક્ષણને જોડીને અથવા ચોક્કસ શિક્ષણને મજબૂત કરવા અને પ્રેક્ટિસ કરવા માટે ખાસ પસંદ કરેલી રમતોની ભાષા એ કંઈક છે જે વિદ્યાર્થીઓને પ્રેરિત કરે છે અને ઉત્સાહિત કરે છે, કારણ કે જ્યારે બાળકો તેમનું મગજ રમે છે ત્યારે તે "શીખવાની સ્થિતિ" માં જાય છે, જે તેમને શીખતી વખતે આનંદની મંજૂરી આપે છે.

આપણે જાણીએ છીએ કે જ્યારે બાળકો રમે છે ત્યારે તેઓ વધુ ડોપામાઇન મુક્ત કરે છે, ડોપામાઇન એ મગજનું ઈનામ છે અને બનાવે છે લર્નિંગ સર્કિટ્સ સક્રિય થાય છે. તેથી, કોઈપણ શિક્ષણ કે જે રમત દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે તે વધુ શક્તિશાળી અને કાયમી મગજ જોડાણો પેદા કરશે જે તેના એકત્રીકરણમાં મદદ કરશે.

એમએચ: રમતો દ્વારા મૂલ્યોમાં શિક્ષણ, તમને લાગે છે કે તે શક્ય છે?

જીએમ: સ્વાભાવિક છે કે, આપણે અગાઉ ટિપ્પણી કરેલી દરેક વસ્તુના આધારે, રમત એ આપણા મગજમાંથી શીખવાની પસંદગીની રીત છે, અને જો કોઈ રમત મૂલ્યોમાં શિક્ષણ પર આધારિત હોય. બજારમાં કિંમતોમાં શિક્ષિત કરવા માટે વિશિષ્ટ રમતો છે, સહકારી રમતો પણ છે, બાળકોને મૂલ્યોમાં શિક્ષિત કરવા માટે અમારી પાસે સંપૂર્ણ સાધન છે, કારણ કે તે સંદેશ કે જે અમે તેમને પહોંચાડવાનો પ્રયત્ન કરીશું તે વધુ અસરકારક રીતે એકીકૃત કરવામાં આવશે.

એમએચ: બાળકો રમે ત્યારે ખુશ થાય છે. શું મનોરંજક અને આનંદપ્રદ રીતે શીખવું સરળ છે?

જીએમ: હંમેશાં, અને અમે તેને ખૂબ જ મૂળ ઉદાહરણ સાથે સમજાવશું. કોઈ પિતા અથવા માતા તેમના બાળકોને પુસ્તકો સાથે બોલવાનું શીખવતા નથી, જેની સામગ્રી સિંટેક્સ અને વ્યાકરણના નિયમો છે, તેઓ તે કુદરતી રીતે કરે છે, અનુભવો, લાગણીઓ વહેંચે છે, તેમના બાળકો સાથે સીધા બોલતા હોય છે, ગીતો ગાતા હોય છે, વાર્તાઓ વાંચે છે અને તેમની સાથે રમે છે, આ સિદ્ધાંત માટે અને પ્રેક્ટિસ અમને શીખવે છે કે કુદરતી, મનોરંજક અને આનંદપ્રદ રીતે શીખવું ખૂબ સરળ છે.

એમએચ: બાળકોની રમતમાં માતાપિતા કેટલા મહત્વના છે?

જીએમ: અમે સૂચવીએ છીએ કે આ ઇન્ટરવ્યૂ વાંચનારા બધા માતાપિતા એક પરીક્ષણ લે:

એક દિવસ તેઓ તેમના બાળકોને કંઈપણ બોલ્યા વિના, રાહ જોતા… અને તેમના બાળકોની પ્રતિક્રિયા નિહાળ્યા વિના, તેમની સામે ખુલ્લી રમત સાથે ફ્લોર પર બેસે છે. અમે ઘણા પ્રસંગો પર તેનો પ્રયાસ કર્યો છે અને તે જ દ્રશ્ય હંમેશાં પુનરાવર્તિત થાય છે, બાળકો કંઈપણ બોલ્યા વિના અર્થઘટન કરશે કે તેમના માતાપિતા તેમને રમવા માટે આમંત્રિત કરી રહ્યા છે, કે તેઓ તેમના આનંદ અને સંતોષના ચહેરાઓ જોશે અને તેઓ બાળકોને અવલોકન કરશે જાણે કે જાદુ દ્વારા તેઓ તેમની સામે ફ્લોર પર બેસવાનું આગળ વધશે અને તેમની સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવા અને રમવા માટે એક શબ્દ વિના શરૂ કરશે. તે મહત્વનું સ્પષ્ટ અને સીધું સંકેત છે કે બાળકો તેમના અર્થઘટનમાં મૂકે છે કે તેમના માતાપિતા તેમને તેમની સાથે રમવા માટે સમય આપી રહ્યા છે. તે ખરેખર તે છે જે તમામ બાળકો તેમના માતાપિતા ઇચ્છે છે, જે તેમને તેમના સમયનો એક ભાગ આપે છે, રમે છે ત્યારે વિશ્વને શીખવાની અને શોધવાની તેમની કોશિશમાં પ્રેમભર્યા, મૂલ્યવાન અને સલામત લાગે, અને જો તે તેના માતાપિતા સાથે કરવાની વાત આવે છે.

મેમોરીટેકામાં અમે ચકાસ્યું છે કે માતા-પિતા તેમના રમતોમાં સામેલ થાય ત્યારે તેમના બાળકોના વિકાસમાં જે કલ્પના કરે છે તેના કરતા સીધા વધુ પ્રભાવિત કરે છે, અને આ કારણોસર અમે પરિવારોને ધ્યાનમાં રાખીને એક નવો પ્રોજેક્ટ બનાવ્યો છે, “ટૂલબોક્સ મેમોરીટેકા કિડ્સ”, એ. પરિવારો માટે વિશેષ પદ્ધતિ જેમાં મેમોરીટેકા પ્રોફેશનલ્સની અમારી ટીમે બનાવેલી પદ્ધતિ સાથે ન્યુરોએડ્યુકેશન રમતોની વિશેષ પસંદગી છે. "ટૂલબોક્સ મેમોરીટેકા કિડ્સ" ટૂંક સમયમાં આ આવતા ક્રિસમસ માટે અમારી વેબસાઇટ પર રજૂ કરવામાં આવશે.

આ નવો અને અસલ પ્રોજેક્ટ, વિશ્વમાં અજોડ, બાળકોની જ્ognાનાત્મક કાર્યોને ઉત્તેજીત કરવાની એક પદ્ધતિ છે, વય પ્રમાણે, પસંદ કરેલી અને યોગ્ય રમતોની શ્રેણી દ્વારા, ખાસ કરીને,, and અને years વર્ષ માટે. આ પ્રોજેક્ટ માતાપિતાને અસાધારણ સામગ્રી પ્રદાન કરવાની અમારી વ્યક્તિગત અને વ્યાવસાયિક પ્રતિબદ્ધતા છે, તેમના બાળકો માટે સમયની ભેટ જે ખાસ રીતે રમીને તેમના લાગણીશીલ બોન્ડ્સને મજબૂત બનાવવાની સેવા આપે છે અને તે જ સમયે તેમના બાળકોને મનોરંજક ન્યુરોલિઅરિંગ ઓફર કરે છે કે તે તમારી સંખ્યાને વધારશે ચેતા જોડાણો. મેમોરીટેકામાં અમે બાળકોમાં અસામાન્ય અનુભવો ઉશ્કેરવાનું કામ કરીએ છીએ અને તેથી તેમાં અનપેક્ષિત ખજાનાની શોધ કરવામાં સમર્થ થઈશું.

એમએચ: તમે હવે ઘણા બાળકો ઉદ્યાનો અને ચોકમાં રમતા નથી જોતા, આ કયા કારણોથી સમજાવી શકે છે?

જીએમ: અમે તેની પહેલાં ચર્ચા કરી, તણાવ, સમયનો અભાવ, મનોગ્રસ્તિ અને અમારા પુત્રો અને પુત્રીઓને અસાધારણ પ્રવૃત્તિઓમાં કાયમી ધોરણે વ્યસ્ત રાખવાનો સામાજિક દબાણ મોટી સંખ્યામાં ગૃહકાર્યમાં ઉમેર્યું છે કે કેટલાક કિસ્સાઓમાં તેમની પાસે શાળાના સમયની બહારનો સમય ફાળવવાનો અભાવ છે. તેમને ઉદ્યાનો અને ચોરસની મજા લેતા અટકાવે છે, ખાસ કરીને જો તેઓ મોટા શહેરોમાં રહે છે.

એમએચ: શું તમે રમતો દ્વારા તમારી લાગણીઓને મેનેજ કરી શકો છો?

જીએમ: હા, જ્ cાનાત્મક રાહતને પ્રોત્સાહન આપવા માટે રમત પ્રચંડ સંભાવનાઓ પ્રદાન કરે છે. સમસ્યાઓ હલ કરવા અને લાગણીઓનું સંચાલન કરવા માટે જ્ognાનાત્મક રાહત જરૂરી છે કારણ કે તે તે ક્ષમતા છે જે આપણને એક વિચારથી બીજામાં બદલાવાની અને ફેરફારોને સહન કરવાની મંજૂરી આપે છે.

એમએચ: "મારી પાસે રમવાનો સમય નથી કારણ કે મારી પાસે ઘણી ફરજો છે. તમે તે વાક્ય વિશે શું વિચારો છો?

જીએમ:ઠીક છે, બાળકો આ ભાવનાઓ સાંભળીને ખૂબ જ દુ sadખી છીએ કારણ કે બાળકો ભાવનાઓ, રમત અને પ્રેમ દ્વારા વિશ્વને સમજે છે. જો અમે તમને સુવિધા કરવામાં સક્ષમ ન હોઈએ, તો બાળકનો વિકાસ તેની પૂર્ણતા સુધી પહોંચશે નહીં.

એમએચ: અને અંતે, શું તમે વિચારો છો કે પુખ્ત વયના લોકો બાળકોના રમતના સમયના મહત્વને નીચે લાવે છે?

જીએમ: સારું, ચોક્કસ ઘણા પ્રસંગો પર તે એવું જ છે, જોકે હંમેશા નસીબ દ્વારા નહીં. જો આપણે આ વિચારમાં સમાધાન લાવીએ, બાળકોને બનાવવા અને ભાવનાત્મક વિકાસમાં કલ્પના કરતાં ડાઉનપ્લેઇંગ પ્લેટાઇમ વધુ અસર કરી શકે છે.

હું આશા રાખું છું કે તમે વિશેષ ચિલ્ડ્રન્સ ડે ઇન્ટરવ્યૂ માણ્યો હશે! ઇવા અને પાસ્કલ, મેમોરીટેકાના સહ-સ્થાપકને સમજાયું કે તે જ પ્રકારની રમતો કે જેનાથી તેમના બાળકોને ખૂબ ફાયદો થયો છે, તે મુશ્કેલીઓ સાથે અથવા શીખ્યા વિના, અન્ય બાળકો સાથે રમી શકાય છે અને તેઓ તેના પર વિશ્વાસ મૂકીએ છે. અને તેઓ તેના પર દાવ લગાવે છે કારણ કે જુગાર, જેમકે મેં પહેલા કહ્યું હતું, બાળપણમાં હા અથવા હા પાયાનો અધિકાર હોવો જોઈએ.