વર્ગખંડમાંથી લિંગ હિંસાને કેવી રીતે રોકી શકાય?

સંભવત,, લિંગ હિંસા સ્પેન માં અસ્તિત્વમાં રહેલી એક સૌથી ગંભીર દુષ્ટતા છે. આજે 25 નવેમ્બર, સમાજને જાગૃત કરવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવી રહ્યો છે કે હિંસા પણ ન હોવી જોઇએ. આ રીતે, માતાપિતા અને શૈક્ષણિક કેન્દ્રો બંનેને જોઈએ આક્રમક પરિસ્થિતિઓને ટાળવા અને અટકાવવા માટે સાથે મળીને કામ કરો. વિદ્યાર્થીઓ પ્રત્યે અસ્વીકાર અને ભેદભાવ અને છોકરાઓ અને છોકરીઓ વચ્ચે સમાનતામાં શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવું.

વર્ગખંડો માટે ખૂબ જ ઉપયોગી જગ્યા છે વિદ્યાર્થીઓ તરફથી કોઈપણ પ્રકારની હિંસા અને પજવણીને દૂર રાખો,  વિદ્યાર્થીઓને શીખવવા માટે કે દરેકને સમાન તકો હોય છે, કે પુરુષ કે સ્ત્રી હોવા માટે કોઈ બીજા કરતા શ્રેષ્ઠ નથી અને દરેકને કોઈ ભેદ વિના (સમાન સંસ્કૃતિ, લિંગ, વિશેષ શૈક્ષણિક જરૂરિયાતો ...) સમાન માન આપવું જોઈએ.

પરંતુ વર્ગખંડમાં લિંગ આધારિત હિંસાને કેવી રીતે રોકી શકાય? શાળાઓ અને શિક્ષકો શું કરી શકે છે? હું વર્ગમાં હાથ ધરવા માટે કેટલાક ખૂબ જ સરળ વિચારો સાથે આવ્યો છું અને તે ઉચ્ચત્તમ પ્રયત્નો ઉત્પન્ન કરતું નથી.

શૈક્ષણિક કેન્દ્રોમાં શિક્ષક તાલીમ

હું હંમેશાં કહું છું કે શિક્ષકની તાલીમ શિક્ષણ કારકીર્દિ અથવા સ્પર્ધાત્મક પરીક્ષાઓથી સમાપ્ત થતી નથી. શિક્ષકોની તાલીમ વ્યવહારીક ચાલુ રહે ત્યાં સુધી તેમની વ્યાવસાયિક કારકિર્દી સમાપ્ત થાય છે. જાતિ હિંસા અને સંઘર્ષના નિવારણને રોકવા માટે માર્ગદર્શિકા અને સાધનો કેવી રીતે લાગુ કરવા તે જાણો અને જાણો વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે તે વર્ગખંડમાં મૂળભૂત છે. આ રીતે, વર્ગોમાં કોઈ પણ પ્રકારનું આક્રમક, હિંસક અથવા પજવણી કરનારું દ્રશ્ય હોય તો શું કરવું તે શોધવા માટે શાળાઓએ શિક્ષકોને વર્કશોપ, પરિષદો અને અભ્યાસક્રમો આપવાની રહેશે.

જો શાળાઓ આ તાલીમનો ચાર્જ લેતી નથી (કારણ કે તે ઘણા પ્રસંગોએ છે), ઇન્ટરનેટ સક્રિય, સ્વાયત્ત અને સ્વતંત્ર શિક્ષણ શરૂ કરવા માટે સક્ષમ થવા માટે ઘણાં મફત શૈક્ષણિક સંસાધનો (દસ્તાવેજીકરણ, અભ્યાસક્રમો, પુસ્તકો, માર્ગદર્શિકાઓ) પ્રદાન કરે છે. ભૂલશો નહીં કે તે સાધનો અને ગતિશીલતાને જાણવાનું છે વિદ્યાર્થીઓમાં અસ્વીકાર, ભેદભાવ અને હિંસાને અટકાવો.

વર્ગખંડમાં વિદ્યાર્થીઓ પ્રત્યે શિક્ષકનું વલણ

કદાચ તે મૂર્ખ અથવા કંઈક સ્પષ્ટ લાગે છે. પરંતુ વર્ગમાં લિંગ હિંસાની પરિસ્થિતિઓને ટાળવા માટે વિદ્યાર્થીઓ પ્રત્યે શિક્ષકોનું વલણ મુખ્ય છે. જો શિક્ષક તમામ વિદ્યાર્થીઓની સાથે તે જ રીતે વર્તે, દરેકને સમાન સમજે છે અને કોઈપણ પ્રકારનાં ભેદ કર્યા વિના તેમને મૂલ્ય આપે છે, વિદ્યાર્થીઓ જાતે જ શીખશે કે લિંગ અસ્વીકાર, ભેદભાવ અને અસહિષ્ણુતા ક્યાંય નહીં મળે.

આ વિભાગમાં આપણે વાત પણ કરી શકીએ છીએ ભાષાના શિક્ષકો ઉપયોગ કરે છે: તેમના વર્ગોમાં તેઓ સ્ત્રીની વધુ ઉપયોગ કરી શકતા અને બાળકોને બદલે બાળપણ, માતાપિતાને બદલે કુટુંબ જેવા સામાન્ય શબ્દો સાથેના ખ્યાલોનો સંદર્ભ લેતા. આ રીતે તે જશે લૈંગિકતા દૂર વર્ગખંડોમાંથી અને લિંગ સમાનતાને પ્રોત્સાહન આપો. 

શિક્ષકો કરી શકે તેવું બીજું એક એવું છે કે તેઓ તેમના વર્ગના દસ મિનિટ એક સ્ત્રી પાત્ર વિશે વાત કરે છે જે ઇતિહાસમાં અને સમાજ માટે મહત્વપૂર્ણ રહી છે. આ અભિવ્યક્ત કરશે કે સ્ત્રીઓ હોઈ શકે છે પુરુષોની સમાન પ્રતિભાઓ અને તે જ વસ્તુઓ માટે પોતાને સમર્પિત. અમે હકારાત્મક અને સમાન વલણને ઉત્તેજન આપવાની વાત કરી રહ્યા છીએ જે હંમેશાં શિક્ષકોથી શરૂ થાય છે.

સહકારી શિક્ષણ લાગુ કરો

સહકારી અધ્યયન એ એક સક્રિય પદ્ધતિ છે જે વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચેની ટીમ વર્કને પ્રોત્સાહન આપે છે. એક ટીમ જે સમાન ભાગોમાં છોકરાઓ અને છોકરીઓથી બનેલી છે. આ રીતે, વિદ્યાર્થીઓનું જૂથ એક બીજાને મદદ કરે છે અને શિક્ષકે કાર્યમાં સૂચવેલા ઉદ્દેશો પ્રાપ્ત કરવા માટે એક સાથે કામ કરે છે. વધુમાં, સહકારી શિક્ષણ વિદ્યાર્થીઓમાં સહાનુભૂતિ અને એકતાને પ્રોત્સાહન આપવા માટે ખૂબ આગ્રહણીય છે.

લિંગ હિંસાના નિવારણ અંગેના ડિડેક્ટિક એકમો

ડિડેક્ટિક એકમો ચોક્કસ પ્રવૃત્તિઓ કરવા અને વિકસાવવા માટે આ ઉપયોગી છે (આ કિસ્સામાં લિંગ હિંસાથી સંબંધિત). આ પ્રવૃત્તિઓમાં વિદ્યાર્થીઓ આગેવાન બનવું પડશે. ઉદાહરણ તરીકે: તેઓ પ્રત્યેક વાર્તા અથવા શિક્ષકો દ્વારા પસંદ કરેલા પુસ્તકમાંથી કોઈ ફકરો વાંચી શકે છે જેમાં મૂલ્યો અને મિત્રતાની વાર્તાઓ છે. તમે ટૂંકા નાટકો અથવા પરિસ્થિતિઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરી શકો છો જેમાં કોઈ પ્રકારની હિંસા, ભેદભાવ અથવા અસ્વીકાર હોય અને પછી વિદ્યાર્થીઓ સાથે ચર્ચા કરો ...

હું તમને એક વિડિઓ છોડું છું જે મને ખાસ કરીને ઘણું ગમ્યું છે અને જો કોઈ શૈક્ષણિક કેન્દ્ર તરીકે તમને આના જેવા કંઈક વિકસાવવાની તક મળે, તો વિદ્યાર્થીઓ માટે તેની ખૂબ ભલામણ કરવામાં આવશે. આ એક ઝુંબેશ છે જે જાતિ હિંસાને રોકવા માટે વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા 2013 માં હાથ ધરવામાં આવી હતી:  "બળપૂર્વક ચુંબન નહીં."  યાદ રાખો કે ભલે ક onલેન્ડર પર કોઈ દિવસ સૂચવવામાં આવે, કોઈપણ પ્રકારની હિંસાના નિવારણ માટે સમગ્ર શાળા વર્ષ દરમ્યાન કાર્ય કરવું આવશ્યક છે.

રમતગમત દ્વારા લિંગ હિંસા નિવારણ

વર્ગખંડમાંથી કોઈપણ પ્રકારની હિંસાને દૂર કરવા અને તમામ વિદ્યાર્થીઓને સમાન તકો આપવા માટે રમતગમત એ એક મહાન પ્રવૃત્તિ છે. રમતગમત દ્વારા તેઓને પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ મૂલ્યો જેમ કે: વિવિધતા, એકતા, સહાનુભૂતિ, આદર, સહિષ્ણુતા, સહકાર, વિવિધતા અને ઘણાં સકારાત્મક વલણ પેદા થાય છે. રમતગમત, આ કિસ્સામાં, શારીરિક શિક્ષણની અંદર, અસ્વીકાર અને લિંગ ભેદભાવની પરિસ્થિતિઓને દૂર કરવામાં મદદ કરી શકે છે.

વર્ગખંડમાં ભાવનાત્મક શિક્ષણને ધ્યાનમાં લો

વર્ગખંડોમાં હિંસાની કોઈપણ પરિસ્થિતિને ટાળવા માટે ભાવનાત્મક શિક્ષણની ચાવી છે. જો વિદ્યાર્થીઓ કરી શકે છે તેમની લાગણીઓને મુક્તપણે અને નિર્ણય લીધા વિના વ્યક્ત કરો, વર્ગનું વાતાવરણ સુધરશે, કેટલાક તકરારને લીધે થતો તણાવ ઓછો થશે અને સૌથી ઉપર, તેઓ બીજાઓને કેવું લાગે છે અને તેમની લાગણીઓને જાણ કરશે તે અંગે તેઓ જાગૃત રહેશે. આ રીતે, તેઓ કરી શકે છે અસ્વીકાર, ભેદભાવ અને અસહિષ્ણુતાના દ્રશ્યો ઘટાડે છે.

વિદ્યાર્થીઓના વાલીઓ સાથે બેઠક

સ્વાભાવિક છે કે, બધું જ શાળાઓ અને શિક્ષકોનું કાર્ય નથી. બધા કામ તેમના દ્વારા થવું પડતું નથી. મેં શરૂઆતમાં કહ્યું તેમ, વર્ગખંડોમાં અને ઘરે જાતિ હિંસાની પરિસ્થિતિઓ થાય છે તેની ખાતરી કરવા માટે શિક્ષકો અને માતાપિતાએ મળીને સહયોગ કરવો પડશે. માહિતીપ્રદ અને લક્ષી બેઠકો એસપરિવારોને હિંસાના કોઈપણ કેસને દૂર કરવા માટે માર્ગદર્શિકા જાણવા અને લાગુ કરવા તેઓ ખૂબ જ ઉપયોગી અને ભલામણ કરે છે. આ રીતે, પ્રતિબદ્ધ, સંવેદનશીલ, સંભાળ આપનારા, સહનશીલ અને સહાનુભૂતિવાળા બાળકો / યુવાનોની રચના કરવામાં આવશે.

આ વિભાગમાં આપણે એ.એમ.પી. સાથે શૈક્ષણિક કેન્દ્રની ટીમવર્ક પણ શામેલ કરી શકીએ છીએ. અમે પ્રવૃત્તિઓ, ઝુંબેશ અને વાટાઘાટો (સેક્સ્યુઅલીટી પરની માહિતી, સ્નેહમિલનતા, કિશોરો વચ્ચેના સંબંધો જો તેઓ હોય તો, મર્યાદાઓ અને દરેક વ્યક્તિના મૂળભૂત અધિકારો) વિશેની વાત કરીએ સ્ટીરિયોટાઇપ્સને દૂર કરો જે લિંગ હિંસાની સીધી સંભાવના તરફ દોરી જાય છે. 

જાતિ હિંસાને રોકવા માટે વર્ગમાં વિકસિત કરી શકાય તેવા વિચારો વિશે તમે શું વિચારો છો? તમે કયા મુદ્દાઓ સમાવશો? અસ્વીકાર અને લિંગ ભેદભાવની પરિસ્થિતિઓને ટાળવા અને તેને દૂર કરવા માટે તમે વર્ગમાં અથવા ઘરે કોઈ પ્રવૃત્તિ કરો છો?

માં વધુ માહિતી સમાનતા માં શિક્ષિત