બાળકો સાથે લાગણીઓ પર કામ કરવાના સંસાધનો

આપણે જાણીએ છીએ લાગણીઓ અને તેમના સંચાલનનું મહત્વજો કે, અમારી પાસે હંમેશાં સાધનો નથી જે આપણને આવું કરવા દે છે. ઉદાસી, આનંદ, ક્રોધ, દુ asખ જેવી લાગણીઓ પર કામ કરવા માટે અમે તમને કેટલાક સંસાધનોની ઓફર કરીએ છીએ ... જેમના યોગ્ય સંચાલનથી નિશ્ચય, આત્મગૌરવ, સહાનુભૂતિ જેવી કેટલીક સામાજિક કુશળતા થાય છે. 

ઘણા પિતા અને માતા લાગણીઓના વિકાસ અને સંચાલનમાં સહાય કરવા માટે સંસાધનો નથી તેમના બાળકો. તેથી જ તેમના માટે તેમને શોધવામાં સક્ષમ થવું અને આ કાર્યની સુવિધા આપવા માટે તે જરૂરી છે, જે પહેલાથી વર્ગખંડોમાં અને અન્ય શૈક્ષણિક અને સામાજિક સ્થળોએ કરવામાં આવે છે. 

0 થી 6 વર્ષ જૂની લાગણીઓ પર કામ કરવાનાં સંસાધનો

કોઈપણ બાળક કુદરતી રીતે કરે છે તે પ્રથમ કસરત છે ચહેરો અર્થઘટન. જ્યારે તમારી મમ્મી ગુસ્સે, ઉદાસી અથવા ખુશ હોય ત્યારે તમે આ રીતે જોશો. નાના બાળકો સાથે લાગણીઓ પર કામ કરવા માટે અમે તેમને શ્રેણીબદ્ધ શીખવી શકીએ છીએ રેખાંકનો જેમાં પાત્રો આ લાગણીઓ દર્શાવે છે.

અમે પહેલાથી જ કેટલાક પ્રસંગોએ પુસ્તકનો ઉલ્લેખ કર્યો છે ભાવનાત્મક, જેમાં 22 કરતાં વધુ વિવિધ લાગણીઓ છે, અને તેમાંથી તમે ડાઉનલોડ કરી શકો છો ટોકન્સ બાળકો સાથે લાગણીઓ પર કામ કરવા માટે. કેટલીકવાર તે ખૂબ સરળ નથી, પુખ્ત વયના લોકો માટે પણ, જો આપણને ગુસ્સો, લાચારી અથવા હતાશા હોય તો તેનું વર્ણન કરવું, ઉદાહરણ તરીકે.

આ વિડિઓઝ જે તમે યુટ્યુબ અથવા અન્ય ચેનલો પર શોધી શકો છો તે તમારા નાના બાળકોને પાત્રો પ્રત્યે સહાનુભૂતિ અનુભવવામાં અને એકલતા, આશ્ચર્ય અથવા ભ્રમણાની તે ભાવનાઓને શેર કરવામાં પણ મદદ કરશે. ક્રોધ એ એક ભાવના છે જે આ ઉંમરે સારી રીતે સંચાલિત કરવાનું શીખવા માટે જરૂરી છે. 

6 થી 12 વર્ષ જૂની લાગણીઓનું સંચાલન કરો

અમે આ ઉંમરે શરૂ કરવાની ભલામણ કરીએ છીએ સામૂહિક રમતો અન્ય છોકરાઓ અને છોકરીઓ સાથે જેમાં દરેક વ્યક્તિ પોતાની લાગણીઓ સાથે મેનીફેસ્ટ કરે છે અને સંપર્ક કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, એ વર્કશોપ જેમાં બાળકો વાર્તા પૂર્ણ કરે છે, અથવા ફક્ત એક વાક્ય સમાપ્ત કરો. કવાયત અહીં સમાપ્ત થઈ શકે નહીં પણ જે લાગણીઓ .ભી થઈ છે તે એક સાથે જૂથબદ્ધ થઈ શકે છે, અથવા તમે કઈ એક બીજાથી વિરોધાભાસી છે તે વિશે વાત કરી શકો છો.

તમે ઘરે ઘરે કરી શકો તેવી અન્ય રમતો છે "તમે કેવી રીતે છો તે શોધો"દરેક બાળકની પોતાની, તેની ભાવનાઓ અને લાગણીઓની ઓળખ અને ધારણા પર કામ કરવાની ખૂબ જ ભલામણ કરવામાં આવે છે. તે એક સાથે શરૂ થાય છે સ્વ વર્ણન ભૌતિકશાસ્ત્ર અને થોડુંક વધુ સૂક્ષ્મ ક્વોલિફાયર અને વિશેષણો શામેલ છે.

અમે લા ક્ક્વેટા એસોસિએશનમાંથી, જેમાં તેઓ શીખવે છે તેમાંથી, શ shર્ટ્સની શ્રેણીની ભલામણ કરીએ છીએ મિત્રતા, સહનશીલતા અને અન્ય માટે આદર જેવા મૂલ્યો. આ શોર્ટ્સ એ ઘણી વિડિઓઝમાંથી એક છે જે તમે શોધી શકો છો જેમાં સહઅસ્તિત્વના મૂળભૂત સાધનો તરીકે ભાવનાઓ પર કામ કરવામાં આવે છે.

9, 10 વર્ષથી, છોકરાઓ અને છોકરીઓ પ્રવેશ કરે છે પૂર્વગ્રહ. હવે લાગણીઓને યોગ્ય રીતે સંચાલન થવું તે શારીરિક અને માનસિક ફેરફારોને અનુરૂપ થવા માટે જરૂરી છે. આપણે દરેક વસ્તુ માટે જવાબદાર હોર્મોન્સ રાખી શકીએ નહીં. સંસાધનોની સારી શ્રેણી હોવી અને તેનો ઉપયોગ કરવો તે મહત્વપૂર્ણ છે. 

કેદ પછી વર્ગખંડમાં લાગણીઓને સંબોધન કરો

અમે જેનરિટેટ શિક્ષણ વિભાગ દ્વારા વિકસિત થયેલ પૃષ્ઠ વિશે વાત કરવા માંગીએ છીએ જેમાં તેને ઓફર કરવામાં આવે છે માતાપિતા અને શિક્ષકો સંવેદનાઓને સંબોધવા માટે સંસાધનોની શ્રેણી વિદ્યાર્થીઓની, COVID19 દ્વારા દબાણ બંધ કર્યા પછી શાળાઓ અને સંસ્થાઓમાં પાછા ફર્યા પછી.

આ સંસાધનો સાથે બેઠક જગ્યાઓ, ભલામણ કરેલ સામાજિક અંતર સાથે પુન re જોડાણની ગતિશીલતા, જે બાળકો શોકની પ્રક્રિયામાં છે તેમની ભાવનાત્મક આવશ્યકતાઓ તરફ ધ્યાન. સાથે વિડિઓઝ પણ છે નિષ્ણાત પ્રતિબિંબ શિક્ષણશાસ્ત્ર, મનોવૈજ્ .ાનિકો, માર્ગદર્શન ક્ષેત્ર, કેન્દ્ર નિયામકો. આ વીડિયો સાથે છે માર્ગદર્શિકાઓ, દસ્તાવેજો અને અન્ય સામગ્રી જે માતાઓને વર્ગમાં પાછા ફરતા દરેક માટેના ભાવનાત્મક પ્રભાવને સંચાલિત કરવામાં મદદ કરશે.

અમે માનીએ છીએ કે અન્ય સમુદાયોમાં આ ધ્યાન એલાર્મની અવધિ અને ઉનાળાની રજાઓના સમયગાળા પછી, ભાવનાઓ, બાળકોના સંચાલન પર પણ આપવામાં આવશે.