જેમ તમે જાણો છો, આજે વેલેન્સિયન કમ્યુનિટિમાં ઘણી શાળાઓએ સતત દિવસના અમલીકરણ માટે મત આપ્યો ... જેમ તમે જાણો છો, આ સમુદાય આપણા દેશમાંની એક એવી શિક્ષા છે જે હજી શિશુ અને પ્રાથમિક વિદ્યાર્થીઓ માટે વિભાજનનું સમયપત્રક જાળવે છે. શાળાના સમય વિશે ઘણું બધુ કહેવામાં આવ્યું છે, કે મને શંકા છે કે ફાયદાઓ અને ગેરફાયદાઓની તુલના કરવા સિવાય, (જો શક્ય હોય તો) આપણે કંઇક નવું ફાળો આપી શકીએ, પછી ભલે તે એક ઝાંખી આપે..
જેમ આપણે શીખ્યા છીએ, ખૂબ જ સક્રિય સીઇઆઈપી અને પ્રો 'સતત કામના કલાકો' માં, સાંજના 18 વાગ્યા સુધીમાં 50 ટકાથી વધુની ભાગીદારીની ટકાવારી પહોંચી ગઈ છે; જ્યારે હું ડેટા વાંચું છું, ત્યારે હું મદદ કરી શક્યો નહીં પરંતુ તે અન્ય મહત્વપૂર્ણ મુદ્દાઓ વિશે વિચારી શક્યો જેના માટે ઘણું સહભાગિતા જરૂરી છે, અને જે આખરે પરિવારોને આકર્ષવામાં નિષ્ફળ જાય છે (ઉદાહરણ તરીકે: સ્કૂલ કાઉન્સિલની ચૂંટણી), પણ તે બીજી બાબત છે .
તે વિવાદથી ઘેરાયેલું એક મુદ્દો છે, કારણ કે તેમાં સામેલ તમામ ક્ષેત્રોની જરૂરિયાતો અને માંગણીઓ જોખમમાં છે. આ આખી પોસ્ટ દરમિયાન હું વિવિધ હોદ્દા રજૂ કરીશ, અને કેટલાક નિષ્ણાતોના અભિપ્રાય પણ; મને સતત દિવસની તરફેણમાં આગળ મૂકવામાં આવેલી દલીલોમાંથી એક સૂચવવા દો તે પહેલાં: મોટા ભાગના યુરોપિયન દેશોએ તેને અપનાવ્યું છે. એ હકીકત સિવાય કે આ કિસ્સામાં આપણે 'બહુમતી' ખ્યાલની સમીક્ષા કરવી જોઈએ; અન્ય યુરોપિયન દેશોમાં તેમની પાસે સમાધાન સાથે ઘણી સમસ્યાઓ નથી, જેથી છોકરીઓ અને છોકરાઓ તેમના માતાપિતાની બપોરનો આનંદ માણે, જે સંસ્કૃતિ, રમતગમત અથવા સહઅસ્તિત્વ માટેના પ્રેમને પ્રોત્સાહન આપે છે.
તે સાચું છે કે જે સ્થાનો ભાગલા દિવસને જાળવી રાખે છે તે વિદ્યાર્થીઓને શાળા કેન્ટિન સેવામાં રહે છે તે સમયને નોંધપાત્ર રીતે ઘટાડે છે, અને બપોરનું ભોજન ઓછું હોય છે, આમ તેઓ સવાર અને બપોરની વચ્ચે ઘણા કલાકો છોડ્યા વિના ફરીથી જોડાતા હોય છે. આ એક સારા ઉપાય જેવું લાગે છે, કારણ કે તેઓ પહેલા જ જશે અને વર્ગ પછી વધુ કલાકોની સ્વતંત્રતા (હું માનું છું). મને લાગે છે કે બંને સંગઠનાત્મક મ modelsડેલોના ફાયદાઓનો બચાવ કરવામાં તેઓ બરાબર યોગ્ય છે, પરંતુ અમે તેને વધુ વિગતવાર જોશું.
તકરારનો શાળા સમય?
એરેગોનમાં સતત દિવસના અમલીકરણને તાજેતરમાં મંજૂરી આપવામાં આવી હતી, અને હકીકતમાં તે આ શાળા વર્ષ છે જ્યારે તે 'પ્રકાશિત' થાય છે, ત્યારે પ્રાપ્ત થયેલા પરિણામોની જાણકારી હોવી જરૂરી રહેશે. જો વિભાજન દિવસના કલાકો (સામાન્ય રીતે) સવારે 9 વાગ્યાથી 12 વાગ્યા સુધી અને 15 વાગ્યાથી સાંજના 17 વાગ્યા સુધી હોય, સઘન બપોરે 9 થી 2 દરમિયાન થાય છે. સ્કૂલ કેન્ટીન સેવા સાંજે 16 વાગ્યા સુધી બાળકોના સ્કૂલમાં રોકાશે. અને શાળા કેફેટેરિયા કેરટેકર્સ દ્વારા સંભાળ રાખવામાં આવે છે. બપોરે 4 પછી શું થાય છે? ઠીક છે, શાળાની અંદર વિકાસ કરવા માટે વિવિધ અસાધારણ પ્રવૃત્તિઓનો પ્રોગ્રામ હોવો આવશ્યક છે.
આ છેલ્લો મુદ્દો તે છે જે કેટલાક નિષ્ણાતોને ધ્યાનમાં લેવા દોરી જાય છે કે આ દિવસ સામાજિક અસમાનતાઓમાં વધારો કરી શકે છે, કારણ કે દરેક જણ બપોરે 2, 3 અથવા 4 વાગ્યે કામ કરવાનું સમાપ્ત કરતું નથી, બીજી બાજુ લાંબા કલાકો સુધી કામ કરે છે અને જટિલ સમયપત્રક સાથે ખાતરી હોતી નથી. બાળકો માટે વિવિધ પ્રવૃત્તિઓ માટે ચૂકવણી કરવા માટે સક્ષમ છે, કારણ કે ત્યાં એવા લોકો છે જેમને ખૂબ ચુસ્ત પગાર છે. તેથી, જો માતાપિતા ત્યાં ન હોય અને તેઓ પ્રવૃત્તિઓ માટે ચૂકવણી પણ ન કરી શકે તો?, કારણ કે ત્યાં પાસ થનારા વધુ છોકરાઓ અને છોકરીઓ હશે પેરેંટલ દેખરેખ વિના ઘણા કલાકો, એકલા ઘરે જવું અને 'કદાચ' પ્રદર્શન કરવું તકનીકી ઉપકરણોનો બિનઆરોગ્યપ્રદ ઉપયોગ.
પરંતુ આ એક ધારણા છે, કારણ કે સંતાનની સંભાળ રાખવામાં મદદ કરવા માટે એવા દાદા-દાદી અથવા અન્ય સંબંધીઓ ધરાવતા લોકો છે. હું તમને કહેવા માંગુ છું કે વેલેન્સિયન સમુદાયમાં, કેન્દ્રો કે જે સતત દિવસનો અમલ કરવા માંગતા હતા, તેઓએ શિક્ષણ વિભાગને પ્રોજેક્ટ્સ રજૂ કર્યા, જેનું સકારાત્મક મૂલ્ય હતું, તેઓએ આજે માતાઓ અને પિતાને મત આપવા બોલાવવાનો વિકલ્પ આપ્યો હતો. કેટલાક પિતૃ પ્રતિનિધિઓએ ધ્યાન દોર્યું હતું કે ખૂબ સારી રીતે વિસ્તૃત દરખાસ્તો સાથે અન્ય કેટલાક પણ હતા જે વિદ્યાર્થીઓએ સાંજના 16 વાગ્યા પછી સ્વયંસેવકો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યા હતા., અને નિષ્ઠાપૂર્વક, હું માનું છું કે ચોક્કસ ગુણવત્તા અને સાતત્યની ખાતરી આપવા માટે, આ પ્રકારની સેવા માટે વ્યાવસાયિક માપદંડ હોવા આવશ્યક છે.
પ્રવાસ ચાલુ રહે છે.
ખામીઓ.
- તેવું સાબિત થયું નથી કે વિદ્યાર્થીઓ ફક્ત સવારે જ શાળાએ જાય છે ત્યારે વર્ગનો વધુ સારી રીતે લાભ લે છે, કારણ કે અંતિમ ક્ષણે ધ્યાન ઓછું થાય છે; તેથી જ, જે વર્ગોમાં વધારે એકાગ્રતાની જરૂર નથી તે શેડ્યૂલ થવું જોઈએ.
- કોઈપણ માતાપિતા કે જે બપોરના 5 વાગ્યે પૂર્ણાહુતિ કરતા નથી, તેઓએ અઠવાડિયાની બધી બપોરની પ્રવૃત્તિઓ માટે ચૂકવણી કરવી પડશે.
- વર્ગોનો સમયગાળો ટૂંકા હોય છે, તે હોઈ શકે છે કે બાળકોમાં વધુ હોમવર્ક હોય. અથવા ઓછામાં ઓછું તે છે જે 1993 માં પ્રોફેસર કેરાઈડે શોધી કા .્યું હતું.
- ખરાબ શૈક્ષણિક પરિણામો, જોકે આ મુદ્દો સૌથી વિવાદાસ્પદ છે.
- એવું કહેવામાં આવે છે કે શાળાના કલાકોનું આયોજન કરવાની આ રીત ખર્ચ ઘટાડવાની એક છુપી રીત હતી, ખાસ કરીને જો પ્રાદેશિક વહીવટ શાળાના કેન્ટીન જાળવવાનું પ્રતિબદ્ધ નથી.
ફાયદા
- વધુ મુક્ત સમય અને પરિવાર સાથે વધુ સમય, જ્યાં સુધી માતાપિતા બપોરે 7 વાગ્યા પછીથી સમાપ્ત થતા નથી, પરંતુ આ સમસ્યા બીજા દિવસ સાથે પણ અસ્તિત્વમાં છે. હું પુનરાવર્તન કરું છું: મૂળભૂત સમસ્યાઓમાંની એક છે સમાધાનનો અભાવ.
- તે શિક્ષકોના કાર્યકારી સમય અને તેમની સમાધાનમાં સુધારો કરશે.
- તમે અસાધારણ અથવા લેઝર પ્રવૃત્તિઓને સમર્પિત વ્યાવસાયિક સેવાઓની ofફરને વૈવિધ્યીકૃત કરી શકો છો; પરંતુ આનો ઉપયોગ ફક્ત અમુક ખરીદીની શક્તિ સાથેના પરિવારો દ્વારા જ થઈ શકશે.
ભાગલા દિવસ.
ખામીઓ.
- જે બાળકો કેફેટેરિયામાં રહે છે તેઓ ઓછામાં ઓછા 8 કલાક શાળામાં વિતાવે છે. થોડો જે 14:16 વાગ્યે અથવા XNUMX:XNUMX વાગ્યે લેવામાં આવે છે, ઓછો સમય વિતાવે છે. માતાપિતાના સમયપત્રક પર બધું શરતી હોય છે.
- સૌથી ઓછી ઉંમરના ઇન્ફanન્ટિલ (પી 3 અને પી 4), ખાધા પછી ખૂબ થાકેલા છે; કદાચ આ ઉંમરે કોઈ પણ વિદ્યાર્થીએ શાળામાં 3 કલાકથી વધુ સમય પસાર કરવો ન જોઇએ.
- પાનખરથી શિયાળાના મધ્ય ભાગ સુધીના મહિનાઓ દરમિયાન, બપોરના સમયપત્રક બાળકોના સર્કadianડિયન લય સાથે ખૂબ સુસંગત નથી, ચાલો ભૂલશો નહીં કે સમય પરિવર્તન તેમને ખાધા પછી છેલ્લા કલાકમાં કંટાળો આવે છે.
ફાયદા
- બાળકો સવારે / બપોરના છેલ્લા 2 કલાક કરતા ખાધા પછી વધુ સક્રિય હોય છે.
- માતાપિતાના સમયપત્રક અનુસાર સમાધાન કરવાની સુવિધાઓ, પરંતુ ખાસ કરીને જેઓ officeફિસનો સમય 17 અથવા 18 કલાકના અંત સુધી બનાવે છે. તેમ છતાં, બાહ્ય સેવાઓ અથવા અસાધારણ પ્રવૃત્તિઓ કરાર હોવી જ જોઇએ
- જો બાળક ઘરે જમી લે છે, તો તે સમયે તે તેના પરિવાર સાથે રહેવાની તક છે; જોકે આ પણ સતત દિવસ સાથે બને છે.
- જો કે ત્યાં કોઈ નિર્ણાયક અભ્યાસ નથી જે સતત દિવસની તરફેણ કરે છે, તેમ છતાં, બંને રાફેલ ફીટો અને મેરિઆનો ફર્નાન્ડિઝ એન્ગ્યુતા ખાતરી આપે છે કે રમત શાળાના પ્રદર્શનની તરફેણ કરે છે.
હું કલ્પના કરું છું કે વેલેન્સિયન કોમ્યુનિટીના કેન્દ્રોમાં કયા પરિણામો પ્રાપ્ત થયા છે તે જોવાનું બાકી છે, અને જો કટાલોનીયા જેવા સતત દિવસ ન હોય તેવા સ્વાયત્તતાઓમાં જો આ પ્રકારની હિલચાલ arભી થાય તો. હું જાણું છું કે કેસ્ટિલા લા મંચમાં, ફરિયાદો આવી હતી કારણ કે વધુ સારા પરિણામો પ્રાપ્ત થયા નથી તે પછી, કેટલાક કેન્દ્રો નિર્ણયને વિરુદ્ધ કરવા અને રમતમાં પાછા ફરવા માંગતા હતા, પરંતુ તે શક્ય નહોતું.
છબીઓ - વુડલીવુન્દ્રાકાર્ક્સ, થેલમોડેટર