Akwai mutane da yawa waɗanda ke ɓatar da yara kamar 'mummunan' ko 'marasa ƙarfi'. Amma abin da mutane suka manta shi ne na farko, bai kamata a yi wa yara lakabi ba, na biyu kuma, yara ba su da kyau ko marasa ƙarfi (babu ɗayansu). Yara ba a haife su da sanin yadda za su daidaita motsin zuciyar su ba, kuma ba su fahimtarsu kuma suna buƙatar jagora da tallafi koyaushe don cimma wannan.
Iyaye da yawa na iya jin ɗan rashin kwanciyar hankali idan ya zo ga taimaka wa yaransu su daidaita tunaninsu tunda ba abu ne mai sauƙi ba ga iyaye da yawa su cimma hakan da kansu. Yana da mahimmanci a san canjin yara da asalin motsin rai don jagorantar yara don su sami kyakkyawan tsarin motsin rai. San wasu mabuɗan don cimma shi.
Mabudin don inganta ƙa'idodin motsin zuciyar yara
Kasance kyakkyawan misali na ƙa'idodin motsin rai
Idan kana son ɗanka ya koyi yadda zai tsara yadda yake ji, abin da ya fi muhimmanci shi ne ka zama misali mai kyau na tsarin tunani. Idan ba kwa son yaranku su daina ihu, kada ku fara yi. Idan kuna son yaronku ya huce ya nemi mafita ga rikice-rikice na yau da kullun a rayuwa, to ya kamata su ga kyakkyawan misali na neman mafita a cikin rayuwar yau da kullun da kuma cikin mahimman rikice-rikice da ka iya faruwa a rayuwa. Zama misali su kuma zasu koyi mafi kyawu daga gare ka, ka zama mummunan misali kuma zasu koyi mafi munana daga gare ka suma.
Sanya kalmomi zuwa motsin rai
Don daidaita motsin zuciyarmu, ya zama dole yara su koyi sanya kalmomi zuwa ga motsin rai, cewa sun san yadda zasu gano su kuma suyi magana game da su. Yaron da ya yi fushi dole ne ya iya cewa ya yi fushi kuma ya nemi abin da ya ba shi haushi, ta wannan hanyar ne zai iya samun mafita wanda zai mayar da shi cikin nutsuwa da cikawa. Menene ƙari, Za ku ji ƙarfin ikon kamewa, yana da mahimmanci don ku ƙara samun tabbaci a cikin shawararku.
Yi la'akari da asalinsu na farko
Lokacin da yara suka zama masu saurin fushi ko nuna halin ko-in-kula, ya zama dole ayi aiki tare dasu la'akari da yanayin gabansu da kwanciyar hankali. Yara ƙanana har yanzu suna da ƙwaƙwalwa masu tasowa kuma wannan shine ɗayan dalilan da yasa zasu iya yin abu ba zato ba tsammani, tare da tsananin motsin rai. Wannan shine dalilin da ya sa yana da mahimmanci ku koya masa ya kasance mai nutsuwa ta hanyar kasancewa mai taimakon sa ... Da kadan kadan, iZa su koyi wannan damar daga kansu. Ya ci gaba da kula da iyakoki a gida, magana da abubuwa ta hanyar sadarwa ta buɗe kuma wani lokacin, koda rikici ya auku, ƙyale shi ya ji kuma ya kasance tare da shi don inganta kwanciyar hankali.
Canja maida hankali
Don yara su koya zasu buƙaci fahimtar ƙarfin su da wuraren da zasu buƙaci tallafi kaɗan. Idan karaminku yana buƙatar aikin koyo don daidaita tunaninsu, za su buƙace ku ta gefensu don koyon wannan ƙwarewar. Za su buƙaci kulawarku maimakon lakabi da mummunan halinsu. Canja hankali daga mummunan hali dole ne a canza shi zuwa ƙwarewar buƙata don ƙarfafawa ... Da alama dai ɗaya ne, amma canjin ba shi da kyau ... Za ku ba ɗanku iko sosai. Yaronku yana buƙatar jin cewa kuna cikin ƙungiyar sa kuma ba kuna adawa da shi ba.
Koya musu gadar koyo
Yara suna buƙatar ku don samar da gada tsakanin abin da suka sani da abin da suke iya yi ta hanyar ƙwarewar da suke buƙatar koya. Ka ba ɗanka ƙarfi don ya san yadda za a ci gaba, ya san inda zai taka. Dole ne yara su koyi nemo kalmomin da za suyi amfani da shi don bayyana abin da suke ji, ba sa buƙatar ku gudu don warware musu halin da ake ciki.
Youranka zai buƙaci ka saurare shi kuma ka ji an yarda da shi. Yi magana da shi game da abin da ya faru da yadda yake ji, ba da shawarwari don ci gaba. Manufar ita ce, a karo na gaba idan rikici ya tashi, yaro zai iya tuna waɗannan abubuwan don ya dace da yanayin.
Dan damuwa
Yana da kyau a hankali a sanya yara cikin ƙananan damuwa don taimaka musu su koyi yadda za su daidaita kansu. Matsalar sarrafawa amma wannan yana ba da ƙarfi ga yara, don iya aiki kan fahimtar abubuwan da ke cikin motsin rai da kuma, don su sami damar neman mafita kuma a nan gaba, za su iya amfani da su a duk lokacin da ya dace. Kwakwalwa na koyo tare da gogewa da karin gogewa, da karfi yaran ka zasu kasance kuma mafi kyau zai koya yadda zai daidaita kansa cikin motsin rai. A cikin waɗannan yanayi masu damuwa, ya kamata ƙaunata da girmamawa su yi muku jagora.
Koyar da su su kasance da hangen nesa
Wannan ƙwarewa ce mai mahimmanci ga yara da matasa. Neman hangen nesa kamar ɗaukan mataki ne tsakanin su da halayen su. Mataki na baya sosai saboda abin da ya faru ana iya ganinsa ta wata fuskar, kamar dai su yan kallo ne ga abin da ya faru. Lokacin da wani abin fargaba ya faru kuma yara suna kan hanyarsu don samun natsuwa, ana iya tambayar su da suyi tunanin komawa baya don ganin abin da ya faru kamar fim ne.
Kuna iya gaya musu abubuwa kamar: 'Idan wani yana yin abin da kuke yi, me za ku ce game da shi?' 'Me kuke tsammani yake ji / tunani / bukata?' 'Me kuke so ku ce masa?' Wannan babbar fasaha ce wacce za ta gina tausayawa da karfafa wannan bangaren na kwakwalwa da za su iya kallon wani yanayi cikin hankali da hankali. Kada ku damu idan kun sa childrena learnan ku nan da nan suyi koyan hangen nesa, suna buƙatar ƙaramar aikace-aikace don yin hakan. Yawancin damar da kuke da shi don aiwatar da shi, yawancin lokacin za ku iya yin shi da kanku.
Kari kan haka, yana da matukar mahimmanci a basu dama su iya yin tunani akan abin da ya faru da kuma dalilin da ya sa ya faru.